安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)（3篇）

第6頁共6頁安全應(yīng)?急疏散?演練活?動總結(jié)?根據(jù)?上級主?管部門?和學(xué)校?工作安?排，_?___?年__?__月?___?_日下?午第二?節(jié)課，?我校進?行了安?全應(yīng)急?疏散演?練，此?次活動?受到了?校領(lǐng)導(dǎo)?的高度?重視，?活動中?各崗位?人員盡?職盡責(zé)?，學(xué)生?們疏散?有序、?迅速，?整個過?程__?__嚴?密，逃?生演練?取得了?圓滿成?功，現(xiàn)?就本次?活動總?結(jié)如下?：一?、領(lǐng)導(dǎo)?重視，?演練活?動__?__到?位為?了確保?演練活?動落到?實處，?我校成?立了由?馬素芳?校長任?總指揮?，趙順?龍副校?長任副?總指揮?，各科?任教師?、班主?任為組?員的演?練領(lǐng)導(dǎo)?小組，?并召開?小組會?議，部?署演練?工作。?會上，?馬校長?要求全?體成員?首先從?思想上?要引起?重視，?增強安?全意識?，在學(xué)?生中進?行安全?意識教?育，抓?住這次?演練機?會，提?高應(yīng)對?緊急_?___?的能力?，并著?重強調(diào)?，對于?這樣的?大規(guī)模?的活動?，一定?要注意?安全，?保障措?施一定?要到位?，各年?級要層?層落實?，以確?保這次?演練活?動順利?進行。?二、?籌劃縝?密，演?練方案?安全可?行根?據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?小組會?議要求?，學(xué)校?校長親?自進行?指導(dǎo)，?使演練?方案具?有科學(xué)?性和可?操作性?，并就?方案中?就演練?的時間?、地點?、內(nèi)容?、對象?為大家?作具體?的說明?，對這?次演練?的具體?操作程?序、疏?散要求?與注意?事項作?了詳細?講解。?為了確?保演練?活動順?利進行?，演練?活動領(lǐng)?導(dǎo)小組?在演練?的前進?一步明?確疏散?路線、?疏散順?序、集?合地點?和注意?事項。?要求班?主任教?育學(xué)生?，聽到?演練活?動開始?的宣布?后，必?須服從?指揮，?聽從命?令，立?即快速?、安全?進行疏?散，不?能再收?拾物品?；不得?擁擠、?推搡，?不得重?返教室?，更不?得喧嘩?、開玩?笑；如?發(fā)現(xiàn)有?人摔倒?，應(yīng)將?其扶起?，幫助?一起逃?離危險?地。要?求各小?組按照?各自的?職責(zé)，?到達規(guī)?定的位?置，完?成各自?的任務(wù)?。三?、師生?參與，?演練效?果良好?下午?___?_點，?參與逃?生演練?活動的?全體人?員到達?了指定?崗位，?隨著哨?聲響起?，在場?教師指?導(dǎo)學(xué)生?有秩序?地從各?班教室?內(nèi)迅速?撤離，?整個疏?散過程?快、靜?有序，?用時不?到__?__分?鐘，經(jīng)?過詳細?清點人?數(shù)，疏?散中無?一學(xué)生?遺留在?教室，?疏散中?也無一?學(xué)生出?現(xiàn)傷情?，安全?快速到?達目的?地，各?班主任?馬__?__點?人數(shù)，?向現(xiàn)場?總指揮?匯報，?疏散完?畢后，?還在操?場前進?行了演?練小結(jié)?。這?次活動?全校師?生參加?，演練?按預(yù)案?進行，?整個演?練過程?既緊張?、激烈?，又有?條不紊?。這次?演練活?動的成?功得力?學(xué)校德?育工作?的管理?，學(xué)校?安?？?的精心?謀劃。?學(xué)校從?維護廣?大師生?的切身?利益出?發(fā)，高?度重視?學(xué)校的?安全?工作，?積極響?應(yīng)各項?安全整?治號召?，扎實?深入地?___?_和開?展系統(tǒng)?安全環(huán)?境治理?活動，?不斷強?化師生?安全知?識培訓(xùn)?，取得?了比較?明顯的?成效。?安全?應(yīng)急疏?散演練?活動總?結(jié)（二?）夾?山鎮(zhèn)中?心學(xué)校?應(yīng)急安?全疏散?演練總?結(jié)（?___?_年_?___?月__?__日?）新?學(xué)期開?學(xué)，為?了檢驗?學(xué)校處?置緊急?___?_相關(guān)?責(zé)任人?的到位?情況及?開展工?作的程?序，完?善處置?緊急_?___?工作預(yù)?案，切?實提高?全校師?生緊急?避險應(yīng)?急能力?，使全?體師生?牢固樹?立安全?第一的?思想，?增強自?救自護?的能力?，學(xué)校?于__?__月?___?_日_?___?了全校?緊急避?險逃生?演練活?動。現(xiàn)?將活動?情況總?結(jié)如下?：一?、高度?重視，?周密部?署。?為保障?演練活?動的順?利開展?，我校?精心_?___?，成立?了以向?滿堂校?長為組?長的領(lǐng)?導(dǎo)小組?，制定?了詳細?的演練?方案，?對演練?的形式?、場地?、險情?信號、?演練時?間、參?加人員?、演練?實施步?驟等都?做了周?密的安?排；學(xué)?校分別?召開了?班主任?會議、?全校教?師會議?，分發(fā)?活動方?案，布?置緊急?避險演?練活動?的具體?工作，?特別強?調(diào)責(zé)任?意識和?疏散安?全。只?有思想?上重視?起來，?安全行?為才有?保障。?二、?指揮到?位，安?全有序?。本?次演練?活動時?間從_?___?月__?__日?下午_?___?點50?開始，?全校師?生參與?了本次?演練。?演練中?，各班?學(xué)生迅?速有序?出班，?以隊列?形式兩?列并排?下樓，?從兩側(cè)?安全通?道經(jīng)主?樓梯向?安全區(qū)?域疏散?。隊中?有空課?教師維?持秩序?、應(yīng)急?疏導(dǎo)，?隊后有?上課教?師斷后?。學(xué)生?沒有驚?慌失措?的喊叫?，無一?人摔倒?，無一?例踩踏?事件。?從報警?哨聲響?起到學(xué)?生全部?從教室?撤離到?校園安?全區(qū)域?，歷時?___?_分鐘?___?_秒。?整個演?練過程?做到快?速、安?全、有?序。?演練過?程：?1.當?聽到警?報鈴聲?后迅速?做出避?險動作?，任課?教師就?地指揮?學(xué)生安?全有序?地撤離?，空課?老師迅?速趕往?相應(yīng)地?點接應(yīng)?；全校?教師參?與本次?演練，?聽到警?鐘鈴聲?后迅速?到教學(xué)?樓前足?球場或?升旗廣?場集合?。2?.學(xué)校?教導(dǎo)處?檢查學(xué)?生避險?動作是?否正確?，撤離?是否有?序，任?課教師?是否在?現(xiàn)場指?揮。?3.集?中訓(xùn)話?，總結(jié)?演練情?況，找?出不足?，并宣?布應(yīng)對?策略。?4.?各班帶?回教室?，班主?任進行?班級總?結(jié)。?三、注?重實效?，成效?明顯?這次演?練活動?，安排?周密，?全校師?生高度?重視，?各工作?人員各?就各位?，各司?其職，?認真負?責(zé)，確?保了活?動萬無?一失。?演練完?畢，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?面向全?校師生?作了講?評。針?對演練?中暴露?出的問?題和不?足，研?究制?定整改?措施，?對預(yù)案?進行調(diào)?整、補?充和完?善，使?應(yīng)急預(yù)?案更具?針對性?、實用?性和可?操作性?。四?、存在?問題?同時，?演練中?也暴露?了些問?題。如?。（?1）疏?散過程?中個別?學(xué)生不?能保持?安靜，?有吵鬧?的現(xiàn)象?。（?2）個?別班級?人數(shù)較?多，出?于安全?考慮，?學(xué)生沒?有全速?撤離。?（希望?在以后?的訓(xùn)練?中，慢?慢加快?撤離的?速度）?。（?3）疏?散教師?沒有隨?到班里?隊伍的?后面一?塊撤離?，而是?老師們?結(jié)伴下?樓。?針對上?述種種?問題，?今后打?算采取?了以下?措施：?第一?、對個?別學(xué)生?進行重?點安全?教育；?第二?、由班?主任在?本班作?小結(jié)，?明確撤?離方向?，強調(diào)?紀律，?避免引?起擁擠?阻塞；?第三?、指揮?人員加?強責(zé)任?感，經(jīng)?常培訓(xùn)?，掌握?撤離的?原則和?辦法，?提高實?戰(zhàn)能力?。第?四、強?化宣傳?，牢固?樹立“?安全無?小事”?、“安?全第一?”、“?居安思?危，防?患于未?然”的?意識，?修訂完?善緊急?疏散方?案和路?線，加?強演練?，使安?全疏散?撤離成?為學(xué)生?的自覺?行為。?老師?們、同?學(xué)們，?災(zāi)難不?分時間?，殘酷?無情。?安全?應(yīng)急疏?散演練?活動總?結(jié)（三?）各?位老師?，同?學(xué)們：?今天?，我們?舉行了?“應(yīng)急?疏散”?演練活?動。目?的在于?，在出?現(xiàn)緊急?狀態(tài)時?，同學(xué)?們在老?師指導(dǎo)?下，迅?速、有?序、安?全地疏?散，這?是學(xué)校?進行安?全教育?、安全?培訓(xùn)的?重要手?段。以?后，這?樣的訓(xùn)?練我們?還要經(jīng)?常地進?行，請?同學(xué)們?認真參?與、用?心體會?，不斷?地提高?同學(xué)們?的自救?能力。?同學(xué)?們，剛?才是一?次模擬?演練，?說的是?我們的?教學(xué)樓?、教室?突然出?現(xiàn)了突?發(fā)安全?隱患情?況，報?警器響?了，要?求我們?在很短?的時間?里用很?快的速?度撤離?危險區(qū)?，我們?這個操?場是一?個應(yīng)急?疏散的?安全地?帶，我?們用了?很少的?時間脫?離了危?險區(qū)域?。說明?我們已?經(jīng)基本?掌握了?應(yīng)急疏?散的本?領(lǐng)，說?明我們?這次應(yīng)?急疏散?活動很?成功。?在災(zāi)?難來臨?時最大?的危害?是心理?恐慌，?因為恐?慌、無?自救的?常識，?而造成?較大傷?害。只?要保持?冷靜、?有序，?災(zāi)害是?可以減?小的。?同樣的?道理，?我們在?教學(xué)樓?、教室?等公共?場所，?最重要?的是保?持冷靜?、有序?，不恐?慌、不?尖叫、?不起哄?、不擁?擠，就?可以最?大限度?減少事?故，保?護生命?。這些?都是逃?生上的?安全知?識，掌?握了這?些逃生?知識，?我們就?能成功?地撤離?了，這?是主要?原因。?另外一?個原因?，對于?我們學(xué)?生來說?，遇到?災(zāi)情肯?定會驚?慌失措?，請不?要慌張?，有我?們老師?在，老?師會在?第一時?間教你?們，帶?領(lǐng)你們?逃脫危?險區(qū)，?剛才的?成功撤?離就是?我們?nèi)?體老師?一起行?動的結(jié)?果。今?天我們?做到了?這兩點?，以后?，如果?真的遇?到什么?大的還?是小的?災(zāi)害，?就可以?按照今?天的演?練辦法?逃生。?老師?們、?同學(xué)們?：_?___?安全、?關(guān)愛生?命，是?我們每?個人都?必須高?度重視?的。