幼兒園小班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園?小班五?一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)?再過(guò)兩?天就是?五一勞?動(dòng)節(jié)了?，在這?個(gè)平凡?的日子?里，老?師們深?深意識(shí)?到勞動(dòng)?節(jié)是一?個(gè)重要?的節(jié)日?資源，?是培養(yǎng)?孩子從?小愛(ài)勞?動(dòng)的良?好開(kāi)端?。于是?，我們?小二班?全體教?師和小?朋友向?辛勤工?作在勞?動(dòng)崗位?上的人?們送上?了節(jié)日?祝福，?給節(jié)日?增添了?一道更?美麗的?風(fēng)景線?！首?先，我?們向幼?兒介紹?了五一?勞動(dòng)節(jié)?的來(lái)歷?，介紹?了各行?各業(yè)不?同階層?的勞動(dòng)?者，并?組織幼?兒進(jìn)行?“各行?各業(yè)勞?動(dòng)人民?”的繪?畫(huà)活動(dòng)?，其次?，組織?幼兒互?相談一?談自己?父母的?職業(yè)，?并說(shuō)出?他們的?辛苦，?讓幼兒?深知?jiǎng)?動(dòng)是最?光榮的?事情，?潛移默?化的培?養(yǎng)幼兒?的勞動(dòng)?意識(shí)。?接著，?我們組?織幼兒?進(jìn)行義?務(wù)勞動(dòng)?，如：?幫助老?師擦桌?子、椅?子、洗?抹布等?；最后?，孩子?們學(xué)習(xí)?了歌曲?《勞動(dòng)?最光榮?》，還?用靈巧?的小手?做出了?一朵朵?漂亮的?小花，?送給幼?兒園中?各行業(yè)?的人，?并祝勞?動(dòng)者節(jié)?日快樂(lè)?。此?次活動(dòng)?，孩子?們了解?了各行?各業(yè)不?同的工?作者對(duì)?社會(huì)的?貢獻(xiàn)，?知道在?生活中?如何運(yùn)?用各行?各業(yè)的?資源，?激發(fā)了?幼兒愛(ài)?勞動(dòng)的?強(qiáng)烈意?識(shí)，更?重要的?是孩子?們了解?到了“?五一勞?動(dòng)節(jié)”?真正的?含義，?感受到?了辛勤?勞動(dòng)者?的光榮?，激發(fā)?了孩子?們對(duì)這?些最可?愛(ài)人的?愛(ài)戴之?情！?幼兒園?小班五?一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)（?二）?關(guān)心教?職工的?生活，?滿足教?職工和?幼兒的?精神文?化需求?，促進(jìn)?師幼身?心健康?。實(shí)驗(yàn)?幼兒園?以“歡?慶‘五?一’，?創(chuàng)意勞?動(dòng)成果?”為主?題的慶??；顒?dòng)?在幼兒?園大廳?拉開(kāi)帷?幕，全?園幼兒?積極參?與，每?個(gè)班級(jí)?用圖板?展示了?別具特?色的師?幼作品?，場(chǎng)面?熱鬧，?幼兒有?組織的?觀看了?展覽，?幼兒園?里到處?洋溢著?歡聲笑?語(yǔ)。?一、“?勞動(dòng)最?光榮”?主題實(shí)?踐活動(dòng)?在五?一國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)?來(lái)臨之?際，_?___?實(shí)驗(yàn)幼?兒園班?級(jí)部開(kāi)?展了“?勞動(dòng)最?光榮”?系列主?題活動(dòng)?，熱烈?慶祝“?五一”?國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)，?包括“?自己的?事情自?己做”?、“幫?媽媽做?家務(wù)”?、“我?是勞動(dòng)?小模范?”等多?項(xiàng)主題?活動(dòng)。?在幼兒?園里，?讓孩子?們到種?植園，?給小麥?、蒜苗?拔草，?給油菜?、小花?澆水、?施肥，?通過(guò)活?動(dòng)讓幼?兒進(jìn)一?步了解?勞動(dòng)節(jié)?的真正?意義，?感受勞?動(dòng)的快?樂(lè)，培?養(yǎng)幼兒?從小懂?得關(guān)心?他人，?關(guān)心身?邊的事?，尊重?和感謝?勞動(dòng)者?的社會(huì)?情感。?二、?創(chuàng)意美?術(shù)展?為培養(yǎng)?幼兒的?藝術(shù)興?趣，提?高幼兒?創(chuàng)造美?的能力?，__?__實(shí)?驗(yàn)幼兒?園，自?本學(xué)期?以來(lái)，?在全園?開(kāi)展了?創(chuàng)意美?術(shù)活動(dòng)?，__?__年?___?_月_?___?日，舉?行了幼?兒創(chuàng)意?美術(shù)作?品展示?活動(dòng)。?幼兒有?的在長(zhǎng)?卷上揮?灑潑墨?、有的?在紙盤?上彩繪?、有的?在蛋糕?盤上繪?制青花?、有的?在廢舊?掛歷上?線描、?有的在?宣紙上?作畫(huà)、?有的印?制版畫(huà)?，孩子?們激情?創(chuàng)意，?盡情地?抒發(fā)內(nèi)?心的喜?悅和感?受，老?師們把?孩子們?的創(chuàng)意?作品做?成展板?，全員?幼兒參?觀。?通過(guò)本?次創(chuàng)意?繪畫(huà)活?動(dòng)，既?發(fā)展了?幼兒豐?富的想?象力，?又培養(yǎng)?了繪畫(huà)?技能，?提高美?術(shù)活動(dòng)?興趣，?同時(shí)也?展現(xiàn)了?孩子們?內(nèi)心那?片美麗?的世界?，此次?創(chuàng)意美?術(shù)活動(dòng)?取得了?圓滿成?功。?三、開(kāi)?展“我?是勞動(dòng)?小能手?”比賽?活動(dòng)?___?_月_?___?日、_?___?日，幼?兒園以?班級(jí)為?單位組?織幼兒?開(kāi)展“?我是勞?動(dòng)小能?手”活?動(dòng)。本?次活動(dòng)?結(jié)合幼?兒園衛(wèi)?生掃除?，組織?幼兒進(jìn)?行擦桌?子、椅?子比賽??；顒?dòng)?分組比?賽。通?過(guò)比賽?評(píng)選出?勞動(dòng)小?能手。?三、?找尋春?天的秘?密幼?兒以班?級(jí)為單?位，在?老師的?帶領(lǐng)下?，走出?幼兒園?，走進(jìn)?社區(qū)和?大自然?。大多?數(shù)班級(jí)?帶幼兒?來(lái)到田?野，幼?兒在田?間采摘?野菜、?在小樹(shù)?林中穿?行、觀?賞路旁?的桃花?等。老?師和孩?子們一?起在田?間放起?風(fēng)箏，?幼兒手?拿彩色?的風(fēng)車?和塑料?袋，探?索感受?風(fēng)的力?量；有?的班級(jí)?在中心?廣場(chǎng)的?沙灘上?游戲等?。四?、舉行?健康講?座_?___?月__?__日?下午5?：10?全體教?職工參?加，有?幼兒園?工會(huì)主?辦，在?幼兒園?多功能?室舉行?的“遠(yuǎn)?離污染?，親近?美好生?活”健?康知識(shí)?講座。?通過(guò)這?次講座?，讓教?職工認(rèn)?識(shí)到身?體是工?作的本?錢，在?平時(shí)的?教學(xué)中?，不要?忘記了?保養(yǎng)自?己的身?體。?這些活?動(dòng)的開(kāi)?展豐富?了教師?和幼兒?的文化?生活，?更調(diào)動(dòng)?了教師?職工和?幼兒參?與活動(dòng)?的積極?性，加?強(qiáng)了團(tuán)?結(jié)，增?進(jìn)友誼?，增強(qiáng)?了幼兒?的合作?交往能?力，體?現(xiàn)了和?諧校園?的理念?。幼?兒園小?班五一?勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)（三?）籌?備了近?一個(gè)月?的由_?___?文化站?和__?__鎮(zhèn)?___?_幼兒?園聯(lián)合?舉辦的?慶“五?一”親?子運(yùn)動(dòng)?會(huì)在_?___?年__?__月?___?_日上?午在_?___?文化站?內(nèi)成功?舉辦，?本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?口號(hào)是?：我運(yùn)?動(dòng)，我?健康，?我運(yùn)動(dòng)?，我快?樂(lè)。?本次運(yùn)?動(dòng)會(huì)的?目的是?激發(fā)幼?兒與家?長(zhǎng)對(duì)體?育運(yùn)動(dòng)?的熱愛(ài)?之情，?增強(qiáng)體?質(zhì)，培?養(yǎng)幼兒?勇敢堅(jiān)?強(qiáng)的意?志品質(zhì)?；其次?，通過(guò)?玩游戲?增進(jìn)幼?兒與家?長(zhǎng)之間?的情感?交流。?在本?次運(yùn)動(dòng)?會(huì)中，?幼兒收?獲了快?樂(lè)與成?功，家?長(zhǎng)們收?獲了童?貞，老?師們也?從中獲?得了成?就感本?次活動(dòng)?是以孩?子和家?長(zhǎng)為主?體，主?要體現(xiàn)?了“運(yùn)?動(dòng)快樂(lè)?”這個(gè)?主題，?所以我?們各級(jí)?部在體?育游戲?設(shè)計(jì)上?，都符?合各班?年齡層?次及幼?兒生理?和心理?特點(diǎn)，?非常有?趣味性?。活動(dòng)?當(dāng)天，?幼兒與?家長(zhǎng)們?都玩的?很開(kāi)心?，讓幼?兒感覺(jué)?到原來(lái)?運(yùn)動(dòng)是?如此的?快樂(lè)。?為了籌?備這次?運(yùn)動(dòng)會(huì)?，__?__文?化站的?職工與?___?_鎮(zhèn)_?___?幼兒園?的老師?們都十?分辛苦?。因?yàn)?運(yùn)動(dòng)會(huì)?開(kāi)場(chǎng)舞?蹈展示?，所以?每天都?努力練?習(xí)，只?為把孩?子們和?自已最?好的一?面展現(xiàn)?給家長(zhǎng)?們。運(yùn)?動(dòng)會(huì)當(dāng)?天，老?師們都?拿出最?好的狀?態(tài)，與?孩子和?家長(zhǎng)一?起游戲?。很好?的向社?會(huì)展示?了我園?的體育?特色活?動(dòng)成果?和我園?教師的?的良好?風(fēng)采。?我們?小班級(jí)?部玩的?游戲是?《森林?探險(xiǎn)》?《袋鼠?運(yùn)球》?和《接?力云水?》，我?們小班?的游戲?目標(biāo)大?多是鍛?煉幼兒?的鉆爬?、投擲?、蹦跳?、平衡?能力，?在這些?游戲中?，家長(zhǎng)?與幼兒?都積極?配合，?遵守規(guī)?則，并?牢記友?誼第一?比賽第?二的原?則，在?會(huì)場(chǎng)上?展現(xiàn)了?自己的?風(fēng)采。?此次?運(yùn)