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第一部分知識(shí)梳理課時(shí)21銳角三角函數(shù)第四章三角形課前熱身1.在正方形網(wǎng)格中,△ABC的位置如圖1-4-21-1,則cosB
的值為 (
)B2.計(jì)算:tan60°-sin245°+tan45°-2cos30°.解:原式3.如圖1-4-21-2,在一筆直的海岸線l上有A,B兩個(gè)觀測(cè)站,A在B的正東方向2km處.有一艘小船在觀測(cè)點(diǎn)A北偏西60°的方向上航行,一段時(shí)間后,到達(dá)點(diǎn)C處,此時(shí),從觀測(cè)點(diǎn)B測(cè)得小船在北偏西15°方向上,求點(diǎn)C與點(diǎn)B之間的距離.(結(jié)果保留根號(hào))解:作BH⊥AC于點(diǎn)H,如答圖1-4-21-1.由題意,得∠BAC=30°,∠ABC=105°.∴∠C=180°-105°-30°=45°.∵∠AHB=90°,∠BAC=30°,∴BH=在Rt△BCH中,∠C=45°,∴BC=答:點(diǎn)C與點(diǎn)B之間的距離為km.知識(shí)梳理1.銳角三角函數(shù)的定義:如圖1-4-21-3,在Rt△ABC中,∠C=90°,則有(1)正弦:sinA=________=________.(2)余弦:cosA=________=________.(3)正切:tanA=________=________.2.特殊角的三角函數(shù)值:銳角三角函數(shù)角30°45°60°sinα___________________________cosα___________________________tanα___________________________3.解直角三角形的概念:在直角三角形中,除直角外,一共有五個(gè)元素,即三條邊和兩個(gè)銳角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形.4.解直角三角形的關(guān)系公式(如圖1-4-21-4):(1)三邊關(guān)系:____________________.(2)角關(guān)系:∠A+∠B=______.(3)邊角關(guān)系:a2+b2=c290°sinA=______,sinB=_____,cosA=_____,cosB=_____,tanA=_____,tanB=_____.5.仰角、俯角:在測(cè)量時(shí),視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的叫做仰角,在水平線下方的叫做俯角,如圖1-4-21-5.6.方位角:從正北方向線或正南方向線到目標(biāo)方向線所成的小于90°的角,叫做方位角,如圖1-4-21-6,OA是表示北偏東60°方向的一條射線.7.坡角與坡度:如圖1-4-21-7,坡面的鉛垂高度(h)和水平長度(l)的比叫做坡面坡度(或坡比),記作i,即;坡面與水平面的夾角叫做坡角,記作α,有
顯然,坡度越大,坡角α就越大,坡面就越陡.考點(diǎn)精講考點(diǎn)1銳角三角函數(shù)、解直角三角形(5年4考)【例1】(2016廣東)如圖1-4-21-8,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,3),那么cosα的值是(
)DA1.(2019懷化)已知∠α為銳角,且sinα=,則∠α= (
)A.30°B.45°C.60°D.90°2.(2019涼山州)如圖1-4-21-9,在△ABC中,CA=CB=4,cosC=,則sinB的值為(
)D考點(diǎn)點(diǎn)撥:本考點(diǎn)的題型一般為選擇題或填空題,難度較低.解此類題的關(guān)鍵在于畫出直角三角形的圖形,利用銳角三角函數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算,要熟練掌握銳角三角函數(shù)包括正弦、余弦、正切等概念的定義和計(jì)算公式.考點(diǎn)2解直角三角形的應(yīng)用(5年1考)【例2】(2019廣東改編)如圖1-4-21-10,某校教學(xué)樓AC與實(shí)驗(yàn)樓BD的水平間距CD=m,在實(shí)驗(yàn)樓頂部B點(diǎn)測(cè)得教學(xué)樓頂部A點(diǎn)的仰角是30°,底部C點(diǎn)的俯角是45°,則教學(xué)樓AC的高度是多少米?(結(jié)果保留根號(hào))解:在Rt△BEC中,∠CBE=45°,BE=可得CE=BE=在Rt△ABE中,∠ABE=30°,BE=可得AE=BE×tan30°=15(m).故教學(xué)樓AC的高度是AC答:教學(xué)樓AC的高度是1.(2019深圳)如圖1-4-21-11,某施工隊(duì)要測(cè)量隧道長度BC,AD=600m,AD⊥BC,施工隊(duì)站在點(diǎn)D處看向B,測(cè)得仰角為45°,再由D走到E處測(cè)量,DE∥AC,ED=500m,測(cè)得仰角為53°,求隧道BC的長.(提示:sin53°).解:在Rt△ABD中,AB=AD=600m.作EM⊥AC于點(diǎn)M,如答圖1-4-21-2,則AM=DE=500m,∴BM=AB-AM=600-500=100(m).在Rt△CEM中,tan53°∴CM=800(m).∴BC=CM-BM=800-100=700(m).答:隧道BC的長為700m.考點(diǎn)點(diǎn)撥:本考點(diǎn)的題型一般為解答題,難度中等.解此類題的關(guān)鍵在于借助實(shí)際問題中的俯角、仰角或方向角等構(gòu)造直角三角形并解直角三角形.鞏固訓(xùn)練AC1.(2018云南)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=3,則∠A的正切值為 (
)A.3B.C.D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,則cosA= (
)A.B.C.D.A3.(2019長春)如圖1-4-21-12,一把梯子靠在垂直水平地面的墻上,梯子AB的長是3m.若梯子與地面的夾角為α,則梯子頂端到地面的距離BC為(
)A.3sinαmB.3cosαmC.D.4.(2019雅安)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,則sinA=______.5.(2019內(nèi)江)如圖1-4-21-13,兩座建筑物DA與CB,其中CB的高為120m,從DA的頂點(diǎn)A測(cè)得CB頂部B的仰角為30°,測(cè)得其底部C的俯角為45°,求這兩座建筑物的地面距離DC為多少米.(結(jié)果保留根號(hào))解:如答圖1-4-21-3,作AE⊥BC于點(diǎn)E,則四邊形ADCE為矩形.∴AD=CE.設(shè)BE=xm,在Rt△ABE中,tan∠BAE=則AE=∵∠EAC=45°,∴EC=AE=由題意,得BE+CE=120,即x+=120.解得x=60(-1).∴AE=CE=x=180-60(m).∴DC=180-60(m).答:兩座建筑物的地面距離DC為(180-60)m.6.(2019河南)數(shù)學(xué)興趣小組到黃河風(fēng)景名勝區(qū)測(cè)量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如圖1-4-21-14,炎帝塑像DE在高55m的小山EC上,在A處測(cè)得塑像底部E的仰角為34°,再沿AC方向前進(jìn)21m到達(dá)B處,測(cè)得塑像頂部D的仰角為60°,求炎帝塑像DE的高度.(精確到1m.參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67,≈1.73)解:∵∠ACE=90°,∠CAE=34°,CE=55m,tan∠CAE=∵AB=21m,∴BC=AC-AB=61.1(m).∴AC=≈82.1(m).在Rt△BCD中,tan60°=∴CD=BC≈1.73×61.1≈105.7(m).∴DE=CD-EC≈105.7-55≈51(m).答:炎帝塑像DE的高度約為51m.拓展提升7.(2019岳陽)慈氏塔位于岳陽市城西洞庭湖邊,是湖南省保存最好的古塔建筑之一.如圖1-4-21-15,小亮的目高CD為1.7m,他站在D處測(cè)得塔頂?shù)难鼋恰螦CG為45°;小琴的目高EF為1.5m,她站在距離塔底中心B點(diǎn)am遠(yuǎn)的F處,測(cè)得塔頂?shù)难鼋恰螦EH為62.3°.(點(diǎn)D,B,F(xiàn)在同一水平線上,參考數(shù)據(jù):sin62.3°≈0.89,cos62.3°≈0.46,tan62.3°≈1.9)(1)求小亮與塔底中心的距離BD;(用含a的式子表示)(2)若小亮與小琴相距52m,求慈氏塔的高度AB.解:(1)由題意,得四邊形CDBG,四邊形HBFE為矩形.∴GB=CD=1.7m,HB=EF=1.5m.∴GH=0.2m.在Rt△AHE中,tan
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