光影校園青春蹤跡

本文格式為Word版，下載可任意編輯——光影校園青春蹤跡在揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)活躍著這樣一群學(xué)生，他們會經(jīng)常穿梭于校園間，認(rèn)真記錄著大家學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄校園里的姹紫嫣紅、春華秋實(shí)。他們，就是文峰攝影社團(tuán)的成員們。他們用一幅幅攝影作品，浮現(xiàn)出了揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)五彩繽紛的校園生活和同學(xué)們的青春年華。每周，他們都會相聚在光影工作室，學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，進(jìn)行照片后期處理，相互交流心得。閑暇時(shí)，他們還會到學(xué)校外采風(fēng)，捕獲自然風(fēng)光、社會生活中別樣的美。下面，就讓我們跟隨文峰攝影社團(tuán)的小成員們一起來品味鏡頭下的溫馨時(shí)刻吧！

期末考試終止了，作為攝影社團(tuán)成員的我，滿心歡喜，由于我們又可以跟老師一起到社區(qū)參與新春慰問活動了。此次活動的拍攝可是新聞拍攝的一次實(shí)戰(zhàn)。來之前，我做足了功課，預(yù)習(xí)了新聞攝影的各種要素，電池也充足了電，預(yù)想了好多真實(shí)活動場景的拍攝畫面。來到社區(qū)會議室，書法社團(tuán)的同學(xué)馬上擺下陣勢，鋪紅紙、拿毛筆、蘸上墨，為孤寡老人寫上一幅幅“福〞字和春聯(lián)，我隨即按下相機(jī)快門。這時(shí)，攝影指導(dǎo)老師來到我身邊，接過相機(jī)說：“讓我看看你的照片。〞看完后接著說，“新聞拍攝主題要明確，重點(diǎn)要突出，不要眉毛胡子一把抓，抓住經(jīng)典瞬間，視覺要有沖擊力。〞根據(jù)老師的指示，我細(xì)心觀測場景，取景、對焦，抓住書法社團(tuán)同學(xué)全神貫注寫字的瞬間迅速按下快門。嘿，拍的效果果真好多了，畫面簡單，書寫者神情專注。最終，我還為書法社團(tuán)的同學(xué)與孤寡老人拍了合影。

揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)八（3）班關(guān)逸凡

那天，校園里柳樹剛剛抽芽，柳條綴著點(diǎn)點(diǎn)翠綠，櫻花、桃花競相綻放，空氣里溢滿了醉人的芳香。我們溜達(dá)在雨后微微潮濕的學(xué)校廣場上，靜靜品味著這滿園春色，紛紛用相機(jī)輕輕定格這獨(dú)好的美景。我情不自禁地駐足在滿樹桃花下，春風(fēng)微拂，淡白的花兒隨風(fēng)飄蕩，送來陣陣芳香。我舉起單反相機(jī)，細(xì)心對焦，“咔嚓〞，相片成形，但光線卻暗得看不清。重新調(diào)試，“咔嚓〞，又是一張，卻曝光過度。老師仿佛看出我的窘迫，來到我的身旁，握住我的手，漸漸調(diào)動相機(jī)的“主撥盤〞和“控速撥盤〞，和藹地安慰我說：“不要急，漸漸來。還記得老師教你的口訣嗎？要記牢而且要理解，才能靈活運(yùn)用。〞說完，便站在一旁，耐心等我拍照?！帮L(fēng)景測中灰，白加黑要減，前景位關(guān)鍵，三分九宮格。〞我依照老師教的口訣，蹲下身去，鏡頭微微仰起，對準(zhǔn)那屹立枝頭嬌艷無比的花兒，對好焦，調(diào)高一檔曝光，按下快門，試著拍了一張，“咔嚓〞，一幅滿載詩意的畫卷映入眼簾嘿！再沒有曝光不足，也沒有曝光過度，真不錯！

揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)八（12）班陳鋮

秋天校園里桂花飄香，月季花的盛開給寧靜的校園帶來了一片活力。在這金色的秋季，我們攝影社團(tuán)一行正沿著林蔭小道捕獲校園的美麗風(fēng)景，在一棵枝葉繁茂的櫻花樹下，遇見了文學(xué)社的一群同學(xué)，他們?nèi)宄扇夯蜃蛘菊谧x書，多么好的一幅人景交融的畫面?。∥覀凂R上找準(zhǔn)角度，調(diào)整鏡頭，按下快門拍下這一瞬間?；胤耪掌?，效果還不錯，好一幅“書香一刻〞圖！此時(shí)，我突然領(lǐng)悟到攝影社團(tuán)指導(dǎo)老師曾經(jīng)說過的一句話：“攝影必需有一雙擅長發(fā)現(xiàn)美的眼睛，認(rèn)真拍攝才能拍出好的照片。〞

揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)八（2）班劉普

近日，我們教院附中迎來了一年一度的運(yùn)動會，而我們攝影社團(tuán)也開展了相應(yīng)的攝影活動。上午，驕陽似火，炙熱的陽光烘烤著大地，一切似乎都十分火熱，我們攝影社團(tuán)的小伙伴們也一起帶著相機(jī)來到操場為運(yùn)動健兒們加油鼓勁。跑道上，男子一百米比賽馬上就要開始了！只聽發(fā)令槍聲一響，選手們就像離弦之箭向前奔去。我們攝影社團(tuán)的小伙伴們早早地就蹲在選好的位置上，手上拿好相機(jī)，擺好神態(tài)，準(zhǔn)備拍下這一精彩瞬間。選中手們剛跑出去時(shí)，我便迫不及待地按下了快門，可不防備手抖了下，照片拍“糊〞了！于是我又?jǐn)[好神態(tài)，準(zhǔn)備重新拍攝。在新一輪的比賽中，我再一次地按下快門，又“糊〞了！于是我去請教老師，在老師的講解下，我重新調(diào)整相機(jī)，把自動模式改為運(yùn)動模式，再把相機(jī)設(shè)置成屢屢連拍。只聽“咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓〞四聲，一組照片就拍好了。我依照老師說的選取了最好的一張，果真一點(diǎn)都不“糊〞，還記錄下了同學(xué)們生動形象的表情。真開心！這次活動既讓我參與到了運(yùn)動會中，又讓我學(xué)到了大量關(guān)于攝影方面的知識和技巧，真是受益匪淺?。?/p>

揚(yáng)州教育學(xué)院附屬中學(xué)八（11）班周思靜

攝影社團(tuán)的活動是豐富多彩的，我們參與了學(xué)校大量活動的拍攝。譬如去年的元旦聯(lián)歡晚會，同學(xué)們好玩兒又精彩的節(jié)目讓我的照相機(jī)快門按個(gè)不停，在拍攝過程中我學(xué)會了舞臺攝影的方法。又如運(yùn)動會上攝影老師教會我們怎么樣拍攝快速移動中的人，只要將照相機(jī)的模式調(diào)到運(yùn)動模式，就可以明了地拍出奔跑中的運(yùn)動員。還有我們與高郵農(nóng)村初中的學(xué)生的結(jié)對活動，我們一起采風(fēng)，在新建萬福大橋以及揚(yáng)州市科技館度過了令人難