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教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程Babyanimalsandmummyanimals課程標準英語教育是一門科學(xué),反映著一定的科學(xué)規(guī)律。幼兒英語教育則是一門研究幼兒英語教育理論和教育實踐,探討幼兒英語教育規(guī)律的學(xué)科,具體包括研究幼兒英語教育的指導(dǎo)思想,教育目標和要求,教育內(nèi)容,教育方法和原則及教育評價等一整套英語教育規(guī)律的體系。幼兒英語教育是一門綜合性很強的學(xué)科,與幼兒教育學(xué),語言學(xué),心理學(xué)等學(xué)科有著緊密的聯(lián)系??傮w而言,幼兒英語教育既有英語學(xué)科本身的性質(zhì),又必須遵循幼兒的生理和心理特點。教學(xué)內(nèi)容分析中班幼兒對小動物的生長發(fā)育一直比較感興趣,而我們班是英語浸入式實驗班,在幼兒對小動物的英文都很熟悉的前提下,我設(shè)計了這堂英文課。教學(xué)目標recallwhatthey’velearnedabouthowsomeanimalslooklike,suchascatsanddogs,andlearnthattheappearanceofbabyflieschangesalotwhenitgrowsintoamummyfly.sortanimalsintotwogroups:a)theappearanceofsomebabyanimalsdoesn’tchangemuchwhentheygrowup;b)theappearanceofsomebabyanimalschangesalotwhentheygrowup.showtheirinterestinexploringtheknowledgeaboutbabyanimalsandmummyanimals.學(xué)習(xí)目標Newvocabulary:similar,larva,babyrabbit,mummyrabbitsentencestructure:句子…willgrowinto…Theylook/don’tlooksimilar.Studentswillbeableto(SWBAT)學(xué)情分析中班幼兒對小動物的生長發(fā)育一直比較感興趣,而我們班是英語浸入式實驗班,在幼兒對小動物的英文都很熟悉的前提下,我設(shè)計了這堂英文課。Beforethislesson,Sshavelearned:1.somewordsaboutanimals.2.thestory“TheVeryHungryCaterpillar”.3.thegrowthoffrog.4.someexpressions,suchas“maybeit’sa…”重點、難點sortanimalsintotwogroups:a)theappearanceofsomebabyanimalsdoesn’tchangemuchwhentheygrowup;b)theappearanceofsomebabyanimalschangesalotwhentheygrowup.教與學(xué)的媒體選擇電腦(Ppt,暴風影音,美圖秀秀)課程實施類型偏教師課堂講授類√偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號名稱課堂教學(xué)環(huán)節(jié)/學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)長度1猜猜誰是卵生動物5分鐘2找媽媽8分鐘3區(qū)別卵生與非卵生8分鐘4鞏固知識5分鐘……教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1:猜猜誰是卵生動物活動目標ChildrenwillbeabletoGuesswhatmaycomeoutfromtheegg解決問題Guessingwhatmaycomeoutfromtheegg技術(shù)資源聲音常規(guī)資源圖片活動概述幼兒會在引導(dǎo)下猜測什么動物會從雞蛋里面生出來。教與學(xué)的策略Teacherwill1.showthepictureofaneggandaskchildrenwhatitis.2.playthesoundofegg-crackingandletchildrenguesswhatmaycomeoutfromtheegg.3.displaychildren’sguessesbesidetheegg.反饋評價通過直觀的圖片與聲音的展示,幼兒一下子就被吸引住了。這種方式特別受孩子歡迎。課堂氣氛活躍。教學(xué)活動2:找媽媽活動目標Childrenwillbeabletomatchbabyanimalswithmummyanimals.解決問題Matchingbabyanimalswithmummyanimals.技術(shù)資源視頻常規(guī)資源圖片活動概述幼兒嘗試去配對各種動物媽媽與寶寶。教與學(xué)的策略Teacherwill1.askchildrenwhatachickwillbewhenitgrowsup.2.matchachickwithahentohelpthemunderstandtheconceptofbabyanimalsandmummyanimals.3.havechildrenmatchthebabyanimalswithmummyanimalsandsay“…willgrowinto…”4.invitechildrentowatchavideoclipaboutafly’sgrowth.反饋評價由圖片到視頻的展示,幼兒能很容易理解常規(guī)發(fā)育的動物和變態(tài)發(fā)育的動物的成長過程。大部分幼兒都能達到目標:Tousethesentence“…willgrowinto…”教學(xué)活動3:區(qū)別卵生與非卵生活動目標Childrenwillbeabletosorttheanimalsintotwogroups解決問題Sortingtheanimalsintotwogroups技術(shù)資源Ppt常規(guī)資源圖片活動概述幼兒將小動物們分成卵生與非卵生動物。教與學(xué)的策略Teacherwill1.pullapaperstripoutfromthepapereggwhichsays“MummyandIlooksimilar”;2.showthePPTslidestohelpchildrenunderstandthesentence“theylook/don’tlooksimilar”;3.demonstratehowtosorttheanimalsintotwogroups;4.havechildrenplayamatchinggameandsorttheanimalstoseeiftheyunderstandtheknowledgelearned.反饋評價在ppt的幫助下,幼兒能很好地理解語言目標:Theylook/don’tlooksimilar.并進而理解一般的生長發(fā)育與變態(tài)生長發(fā)育的異同。教學(xué)活動4:鞏固知識活動目標通過游戲,幼兒進一步鞏固語言與科學(xué)知識。解決問題鞏固語言與科學(xué)知識技術(shù)資源Chant常規(guī)資源圖片活動概述幼兒通過游戲,鞏固語言與科學(xué)知識。教與學(xué)的策略Teacherwill1.drawoutthebodypartsofananimalonebyonefromthepapereggandtellthemit’sababybird.
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