關(guān)于普通話的演講稿

第關(guān)于普通話的演講稿

關(guān)于普通話的演講稿1尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是一個(gè)常德人，說(shuō)著一口流利的常德話。上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，名字叫李子涵，她說(shuō)的話和我說(shuō)的不一樣，徐老師告訴我們，李子涵說(shuō)的是普通話。今天語(yǔ)文課上，老師給我們好好上了一課。

課堂上，老師問(wèn)："靈醒是什么意思。"我心想："這不是媽媽的口頭禪嗎？總說(shuō)我這不靈醒，那不靈醒，錄醒不就是整潔和干凈的意思嗎？"我連忙高高地舉起手，可還沒(méi)等老師喊我，有的同學(xué)已經(jīng)大聲地用普通話把靈醒的意思說(shuō)了一遍。接著，老師又問(wèn)："浪浪是什么？"全班哈哈大笑，我心想："浪浪不就是巷子嗎？"我立刻大聲的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一句話，老師讓我們大聲讀出來(lái)："你硬是個(gè)勺兒，連一加一都不曉得等于幾。"讀完了，我心里總覺(jué)得有些別扭。我想：人和勺子怎么能聯(lián)系到一起呢？明明是"你真是個(gè)傻子，連一加一等于幾都不知道嘛！"

我一連聽(tīng)課一邊想：如果，我今后到南京去旅游，在大街上說(shuō)："拐打，拐打，"別人會(huì)不會(huì)以為我的腳扭傷了，要送我去醫(yī)院呢？

看來(lái)出了常德市說(shuō)常德方言還真容易引起誤會(huì)。我以后一定要說(shuō)好普通話，不要鬧出大笑話來(lái)了！

關(guān)于普通話的演講稿2敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們五年級(jí)三班國(guó)旗下演講的題目是——說(shuō)普通話，從我做起。

在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。

當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們，56個(gè)民族，56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話，從我做起。

我們的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于普通話的演講稿3各位朋友：

首先讓我講一個(gè)故事：

一次，我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法，他說(shuō)：第一，搞普通話測(cè)試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們；第二，推廣普通話有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧，普通話，"想說(shuō)愛(ài)你不容易"。我心里猛一沉，就連曾受過(guò)高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說(shuō)普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng)，那么，要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)人員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo)，這個(gè)任務(wù)是多么艱巨啊！

后來(lái)我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道：

報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子："清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)"。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。

兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今天開(kāi)始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)！

報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說(shuō)普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說(shuō)普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

報(bào)道三：會(huì)講普通話，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在20__年9月13日，由"匯豐普通話基金"贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，展開(kāi)"普通話日購(gòu)物優(yōu)惠"活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有"普通話日"招貼的商店，用普通話購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)惠。

哦，原來(lái)普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面，說(shuō)普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。

"面向現(xiàn)代化，推廣普通話"，"說(shuō)好普通話，方便你我他"。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想，我想誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō)：其實(shí)，普通話，想說(shuō)愛(ài)你也容易。

關(guān)于普通話的演講稿4老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

本周是九月份的第三周，也是推廣普通話宣傳周。今天我國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他》

五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們，我國(guó)是多民族，多方言的國(guó)家，共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話，講好普通話，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，現(xiàn)在連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛(ài)祖國(guó)，講普通話，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周，今年，9月15日至21日（也就是本周）是全國(guó)第__屆推普宣傳周。

本屆“推普宣傳周”的主題（也就是我今天國(guó)旗下講話的主題）：說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他。

同學(xué)們、老師們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：

1、在校園內(nèi)，各班推選推普員，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。

2、在校園內(nèi)，積極倡導(dǎo)人人“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。

3、在課堂中，積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。

4、在生活中，積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言，做一位樹(shù)形象，提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學(xué)們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的，也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。

我的講話完畢，謝謝！

關(guān)于普通話的演講稿5親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)七班的__，今天我演講的內(nèi)容是推廣普通話，方便你我他。

中國(guó)是一個(gè)多民族、多文種、多語(yǔ)言的國(guó)家。我們有漢語(yǔ)、藏語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)等幾十種語(yǔ)言。而普通話就是漢語(yǔ)。大家想想，如果有兩個(gè)人一個(gè)人說(shuō)藏語(yǔ)，而另一個(gè)人說(shuō)維吾爾語(yǔ)，但兩個(gè)人都不會(huì)普通話。那樣還怎么交流呢？但是，如果人人都懂普通話，人人都會(huì)說(shuō)普通話，那人與人之間的交流將簡(jiǎn)單便捷，普通話是人與人交流的橋梁，普通話更是民族之間交流的橋梁。

假如人人都說(shuō)普通話，那么人與人之間的交流就不會(huì)好像隔著一條大河，人與人之間的交流會(huì)更進(jìn)一步，普通話會(huì)使大家的交流又便捷又方便，會(huì)讓人們之間不再有語(yǔ)言的束縛，聯(lián)合國(guó)已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語(yǔ)，也就是普通話成為了國(guó)際通用語(yǔ)種之一，如果有懂漢語(yǔ)的外國(guó)人找你當(dāng)導(dǎo)游，可你說(shuō)的是地方方言，他聽(tīng)不懂，這不是很丟人？

同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話，都說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，推廣普通話，方便的是所有人。同學(xué)們，推廣普通話，從我做起，讓我們一起學(xué)說(shuō)普通話。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天國(guó)旗下講話的主題是《我們積極行動(dòng)，一起來(lái)推普吧！》。

陽(yáng)光明媚的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第十一屆普通話推廣周。本屆推普周的活動(dòng)主題是：構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。

我國(guó)是一個(gè)多民族，多語(yǔ)言的國(guó)家，普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。在新中國(guó)成立初期，黨和國(guó)家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績(jī)。

當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上，還要會(huì)說(shuō)普通話。說(shuō)普通話四海同音，寫(xiě)規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個(gè)美麗的大家庭！

關(guān)于普通話的演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)?shù)赺_個(gè)教師節(jié)余溫猶在的時(shí)候，第_屆全國(guó)推廣普通話宣傳周又拉開(kāi)了帷幕，今年推普周的主題是“，”。

眾所周知，中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一套完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，1956年2月6日，周恩來(lái)親筆簽署了《國(guó)務(wù)院關(guān)于推廣普通話的指示》。50年后，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位————它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，讓我們自豪，讓我們揚(yáng)眉吐氣！

有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利，于我們?cè)谛熒裕茝V普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？

為此我代表全體老師向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流時(shí)準(zhǔn)確流利地使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

2、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

3、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成這樣一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話。

謝謝大家！

關(guān)于普通話的演講稿7

每年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第17屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。以下是YJBYS演講稿網(wǎng)為您搜集整理的《說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他演講稿精選范文》，供參考!

一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)到位的手勢(shì)，雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效，但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候，一句美好的祝福。有聲語(yǔ)言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說(shuō)：“話是開(kāi)心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語(yǔ)言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領(lǐng)神會(huì)，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí)，不由得要為我們共同的語(yǔ)言——普通話而喝彩!

“五十六個(gè)民族，五十六支歌”，悠久的歷史，孕育出一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，幾乎每個(gè)民族都有自己獨(dú)到的語(yǔ)言特色。但是為了便于交流，普通話就成了我們?nèi)珖?guó)各族人民情感的紐帶，溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個(gè)民族，團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國(guó)。中國(guó)本是文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話，則是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標(biāo)志。在政治舞臺(tái)上，它維護(hù)著國(guó)家的尊嚴(yán)，團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，它統(tǒng)一著市場(chǎng)，消除了方言的阻隔，促進(jìn)商貿(mào)往來(lái)，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上，它繼承并弘揚(yáng)著中國(guó)文化，增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中，它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書(shū)育人中，它培育了一批批高素質(zhì)人才所以，普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語(yǔ)言，是

最符合我們和諧化社會(huì)發(fā)展的要求，它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志，我們國(guó)家的標(biāo)志。

普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門?！边@說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

走在公共場(chǎng)所,我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請(qǐng)講普通話”。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流.商場(chǎng)里,推銷員用普通話推銷,營(yíng)業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問(wèn)好,用普通話交談普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,時(shí)刻存在在我們身邊.

如今高速發(fā)展的中國(guó)正向世界展示煥然一新的面貌。越來(lái)越多的國(guó)家正加大學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的力度。在法國(guó)，漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)——普通話，就是在向世界展示、傳播中華文化。

歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要，尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者，主動(dòng)使用普通話，用普通話交流，讓普通話成為課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，甚至家庭語(yǔ)言，最終成為全民語(yǔ)言，讓四海同音。

推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字、白字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國(guó)家、民族形象。因此，愛(ài)國(guó)，首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，做到“提筆即是練字”，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)準(zhǔn)確、寫(xiě)優(yōu)美。同時(shí)，在寫(xiě)字成文時(shí)，我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬(wàn)中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語(yǔ)言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起，從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語(yǔ)言，是世界上最美的語(yǔ)言!

關(guān)于普通話的演講稿8尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今年的9月9日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)?！薄?/p>

中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁，相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言，那么，就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是：方言土語(yǔ)難溝通，心心相融普通話。

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，讓規(guī)范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

1。堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2。課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

謝謝大家！

關(guān)于普通話的演講稿9尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈，綜合國(guó)力強(qiáng)弱的的大比拼，都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族多方言的國(guó)家，推廣及普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ)，是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語(yǔ)言交談；他能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通，使中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切。有了它，我們的校園會(huì)更加文明，世間會(huì)多一份愛(ài)與關(guān)懷。

幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的人際交往，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它守系到我銘家能否走上"信息高速公路"的大問(wèn)題。因此，普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁，甚至"地球村"也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯的愈來(lái)愈重要。

記得有個(gè)笑話，部長(zhǎng)給小張打電話，小張接起電話來(lái)說(shuō)："喂，我是校長(zhǎng)（小張）。"部長(zhǎng)一聽(tīng)，是不是打錯(cuò)了？小張一聽(tīng)沒(méi)有回答，便又問(wèn)："你是誰(shuí)？"部長(zhǎng)說(shuō)："我就是不講（部長(zhǎng)）"！兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽(tīng)完后，不覺(jué)想到了這是由于說(shuō)方言鬧出的笑話。

有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家，正聽(tīng)見(jiàn)一家人在說(shuō)"飛機(jī)"的話題，正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞，結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句："肥雞在哪兒，我正餓呢"？于是一家人無(wú)不大笑，這都是"方言"惹的禍。

說(shuō)好普通話，方便你我他，學(xué)不好普通話，你就很難與他人交往了。如果行動(dòng)，從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人說(shuō)普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道"四海同音，萬(wàn)眾一心"呀！

關(guān)于普通話的演講稿10

我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，在遼闊的960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上，世代生活著親如手足的五十多個(gè)民族。各個(gè)民族的語(yǔ)言都不相同，再加上各地的方言，這樣，我國(guó)的語(yǔ)言大家庭中，可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜，相反，倒使人憂慮，隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快；商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展；信息交流的頻繁進(jìn)行，語(yǔ)言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來(lái)說(shuō)，提倡說(shuō)普通話已迫在眉睫了。

一聽(tīng)說(shuō)提倡說(shuō)普通話，有的人就不以為然地說(shuō)：“什么什么？說(shuō)普通話！人說(shuō)話的口音，是多年養(yǎng)成的習(xí)慣，何苦改變呢？這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎？”其實(shí)不然。這位感慨的言者，只看到問(wèn)題的一面，而沒(méi)有看到事物的另一面。是的，各人說(shuō)自己的方言，的確方便，脫口而出嘛！但是如果全國(guó)各個(gè)民族各個(gè)地區(qū)，都各自為之，自己講自己的語(yǔ)言，那么社會(huì)生活不就亂套了嗎！人一到外地，便如同到外國(guó)，什么都聽(tīng)不懂，搞得寸步難行，這方便嗎？科技人員濟(jì)濟(jì)一堂，各講各的語(yǔ)言，但誰(shuí)也不懂不明白，這能起到交流的作用嗎？如果那位感慨的言者，這樣想想，他大概就會(huì)意識(shí)到：提倡說(shuō)普通話決不是多此一舉，而是明智之舉！

由于說(shuō)方言而引起誤會(huì)的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話：一位武漢的婦女乘海船到青島出差，她在甲板上散步，一不小心，鞋子掉了一只到海中，她于是大聲疾呼：“我的鞋子掉到海里了！我的鞋子??”聽(tīng)到呼救，人們紛紛躍入海中搶救，但忙了大半天，卻一無(wú)所獲，等問(wèn)她的孩子有多大，她才一指光著的腳。人們頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣！這雖然是一則笑話，但事小意義大，通過(guò)這個(gè)側(cè)面，我們也就可以感覺(jué)到語(yǔ)言隔閡的危害性，提倡說(shuō)普通話的必要性了。

上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會(huì)還無(wú)關(guān)緊要，頂多勞動(dòng)勞動(dòng)大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會(huì)如果發(fā)生在硝煙彌漫，槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，那將會(huì)釀成多么嚴(yán)重的后果呀！試想：在前沿陣地上，一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達(dá)作戰(zhàn)命令，可戰(zhàn)士們一聽(tīng)三不知，丈二和尚摸不著頭腦，結(jié)果由于沒(méi)有領(lǐng)會(huì)作戰(zhàn)意圖，而亂打亂沖，白白地犧牲了許多戰(zhàn)士，付出了慘重的代價(jià)！可這一切都是語(yǔ)言隔閡造成的呀，為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生，惟一的辦法，就是要大力提倡說(shuō)普通話。普通話是按漢語(yǔ)拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的，簡(jiǎn)單易學(xué)，優(yōu)點(diǎn)顯著，是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。為了推廣普通話，首先應(yīng)該從現(xiàn)在的學(xué)生抓起，堅(jiān)持上課用普通話，多讀多練；再分批對(duì)一些成人進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，并在廣播，電視里舉辦漢語(yǔ)拼音講座??

誠(chéng)然，在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話困難很多，所需時(shí)間也是很長(zhǎng)的。但只要我們?nèi)f眾一心，努力宣傳提倡，是一定會(huì)收到好的效果的。荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤”不是嗎？

提倡大家都說(shuō)普通話，我們的經(jīng)驗(yàn)可能不足，但我們可以逐步積累?？梢詮墓糯渌囊恍└母镏形〗?jīng)驗(yàn)。例如：秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法，如果我們仔細(xì)研究，去其糟粕，取其精華，古為今用，也是不無(wú)裨益的。

同學(xué)們，前景是無(wú)限美好的，讓我們攜起手來(lái)，為大力提倡說(shuō)普通話而振臂疾呼吧！

關(guān)于普通話的演講稿11尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

大家好，

我是來(lái)自廣龍小學(xué)的___，我今天演講的題目是《說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他》

有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而韻味不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力依舊，這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的.發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，

成為世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一。但如今在國(guó)內(nèi)，我們生活的每一個(gè)地方，各色的方言充斥耳間，使得大多數(shù)人雖生活在同一個(gè)國(guó)家，也不能正常順暢的交流，帶來(lái)了人與人溝通的困難。推廣普通話，成為所有人共同面臨的問(wèn)題。因此學(xué)說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，是我們每位同學(xué)的必修課。

同學(xué)們，當(dāng)我們說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫(xiě)著一手規(guī)范的漢字時(shí)，那種油然而生的自豪感和親切感，似乎與我們的血脈一起跳動(dòng)，這種無(wú)比親近的感情，就是對(duì)祖國(guó)和民族文化深厚的感情！從小處說(shuō)，說(shuō)好普通話能帶來(lái)更無(wú)阻的交流；從大處說(shuō)，說(shuō)好普通話是我們傳承中華文化、增強(qiáng)凝聚力的需要。

漢語(yǔ)普通話，是我們中華民族的民族語(yǔ)言，是中華民族最優(yōu)秀的文化！雋永的漢語(yǔ)普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維，我們依靠她傾訴，運(yùn)用她思想，通過(guò)它記載，憑借她緬懷。

現(xiàn)在我們身為中國(guó)人，必須說(shuō)好我們自己的語(yǔ)言——方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，為，普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”啊！

我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)于普通話的演講稿12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

今年9月是第15屆推普月，今天我演講的主題是《講普通話，寫(xiě)規(guī)范，做文明人》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普通話，推行規(guī)范，說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范，是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、以說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范為榮。

2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為說(shuō)普通話的楷模。

4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文規(guī)范，做到規(guī)范用。

5、在自己講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范的同時(shí)，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文活動(dòng)。

6、對(duì)校園內(nèi)外用進(jìn)行調(diào)查，使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用的規(guī)范化意識(shí)。

眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話，寫(xiě)規(guī)范，做文明人”而努力吧！

關(guān)于普通話的演講稿13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

我的名字叫劉，來(lái)自謝謝市第七中學(xué)。如果大家不介意的話，可以叫我YY。我是個(gè)執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣，象一只小燕子愛(ài)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，平易近人，風(fēng)趣幽默，具有責(zé)任心，還有一手漂亮的清秀的字。

許多認(rèn)識(shí)我的人都非常喜歡我的天真、可愛(ài)、活潑。我飽讀詩(shī)書(shū)（有點(diǎn)兒夸張拉?。?，愛(ài)吸取"墨水"，尤其喜歡看科幻小說(shuō)。最崇拜一下三句話：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣，而絕不是習(xí)慣支配人。第二句是戰(zhàn)國(guó)時(shí)孟子的——生于憂患，死于安樂(lè)。北宋的歐陽(yáng)修的——憂勞可以興國(guó)，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我，不斷地激勵(lì)著我。

我喜愛(ài)熱烈。我有我的人生信條：要哭就哭出眼淚，要笑就笑出性格。我十分愛(ài)笑，愿意在笑聲中融化冰冷，愿意在笑聲中面對(duì)困難。我也愛(ài)哭，為什么呢？你笑我孩子氣？哭，怎么了？眼淚不同于水，不只有水和雜質(zhì)，還包括我的感情，可以痛快地拋棄我的煩惱，這個(gè)嗜好有何不好？

我喜愛(ài)讀書(shū)。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平；為朱自清的自然樸實(shí)而感動(dòng)不已；駐足雨果的巴黎圣母院；跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的意志我一心只讀圣賢之書(shū)。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會(huì)有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。

我愛(ài)幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。我幻想我是個(gè)年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我幻想我是一個(gè)普通的工人，平凡是我的崗位標(biāo)志，腳踏實(shí)地是我工作宗旨；我幻想我是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé)，點(diǎn)燃生命之火是我的使命；我幻想我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰，也許有人會(huì)說(shuō)教師不是一代人中的精英，但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英

當(dāng)然，我也不自卑，也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑。因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢缆?，但是現(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當(dāng)我以100%的自信去嘗試，而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余的失敗時(shí)，自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。縱然有千萬(wàn)個(gè)不如意也絕不輕言放棄。因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。愛(ài)熱烈、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份色彩，滿懷欣喜，滿懷熱枕，我憧憬未來(lái)。

從小學(xué)到初中，從初中到高中，再?gòu)母咧械酱髮W(xué)，我們一路走來(lái)。大家都能體會(huì)到：小學(xué)的童年時(shí)代，我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍而過(guò)。在這個(gè)充滿金色夢(mèng)想的年代里，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長(zhǎng)足跡的。到了高中，我們漸漸在成熟。從高一的初來(lái)乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過(guò)的日子，現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒(méi)有不散的酒席，在跨進(jìn)大學(xué)門檻時(shí)，我們已各奔東西，滿懷壯志，向高一級(jí)的學(xué)府大步前進(jìn)！人生本應(yīng)該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我尤愛(ài)JK羅琳的《哈利波特》，咀嚼著她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識(shí)，共同搭建同學(xué)之間的友誼，也共同去打擊"黑暗一面"的伏地魔，給我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，給予我的享受簡(jiǎn)直無(wú)言而喻啊！

希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺(tái)，讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活力，并請(qǐng)你們多多指教和肯定。《論語(yǔ)》中有云：人非圣賢，孰

能無(wú)過(guò)。你們的肯定將是我的動(dòng)力。相信我能夠成為你們的好朋友！自我介紹演講稿謝謝大家！

關(guān)于普通話的演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。自1998年以來(lái)，每年9月份的第3周是全國(guó)普通話推廣周。今年是第19屆推普周，本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。

同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫(huà)卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，作為中國(guó)人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能盡量做到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

2.在日常生活中注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)及雙語(yǔ)標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng)，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。

5.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

關(guān)于普通話的演講稿15

語(yǔ)言的一個(gè)重要特性是其交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的`事;今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會(huì)，重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。濱海的教育官員曾動(dòng)情地說(shuō)，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢赗22;山芋腔R23;去打天下了”。我想，只有大力推廣普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，思想?yún)R報(bào)范文才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng)，才能為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。

幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際，計(jì)算機(jī)