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本文格式為Word版,下載可任意編輯——揭秘往年高考預(yù)測2022年題目高考作文即普遍高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文卷結(jié)果一題或幾題。下面是我整理的揭秘往年高考作文預(yù)料20xx年作文題目,夢想可以扶助大家!
根據(jù)對近十年高考全國卷作文題的梳理,察覺20xx和20xx年是看圖寫作題,其他都是材料作文,由此可見全國卷作文的"習(xí)性'所在。
20xx年全國Ⅰ卷的那張圖想必大量90后學(xué)生都不目生,圖中一個小男孩摔倒在地,旁邊分別舉著"家庭'、"學(xué)校'、"社會'牌子的三個大人不約而同地說:"出事了吧!'小伙伴們,這兩幅圖你們都讀懂了嗎?
20xx年全國Ⅰ卷的看圖作文是"動物世界',有貓,有魚還有老鼠。三只貓坐在桌子前,面前擺著四盤魚,有一只貓卻離開飯桌要去逮老鼠,這時,另一只貓諷刺道:"都什么年頭了,有魚還吃老鼠!'
從這兩道看圖寫作題可以察覺,高考全國卷作文題很貼近生活,同時又很考驗學(xué)生的思辨才能,看似很粗淺的場景,但想寫好并不輕易。
不過,除了這兩年的作文要求看圖寫作外,其他年份全是材料作文,無命題作文,離不開"要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲'這些作文"標(biāo)配',且材料多以小故事為主,考生斟酌空間較大,但一不提防,可能就會偏題。
全國卷愛拿小動物當(dāng)主角
有心人可能會察覺,縱觀過去十年的全國卷作文題,小動物們當(dāng)之無愧地成為"第一主角'。
20xx年的全國Ⅰ卷"老鷹抓走了小羊';在20xx年的全國Ⅱ卷中,老鷹又當(dāng)"反派',只是這次被抓的是爬上海灘的小烏龜;20xx年全國Ⅰ卷的的材料是"動物總鼓動',有兔子、烏龜、松鼠、青蛙,還有"思想家'仙鶴;20xx年全國Ⅰ卷有吃魚的貓和逮老鼠的貓;20xx年的全國Ⅰ卷的材料是"山羊過獨木橋',全國Ⅱ卷那么把野生動物都"搬'了過來
好多考生從小學(xué)、初中到高中都寫過好多跟動物相關(guān)的文章,其實等于都是在寫全國卷作文,所以理應(yīng)相對熟手,所以大家不要太惦記,平常心寫作即可。
緊扣社會熱點也很常見
世界讀書日、全民閱讀等近幾年都很受重視,在全國卷的作文題中,過去十年間關(guān)于"閱讀'的題目也展現(xiàn)過兩次,譬如,20xx年全國Ⅱ卷的材料中談到關(guān)于我國國民圖書閱讀率降低和網(wǎng)絡(luò)閱讀率升高的現(xiàn)實問題;20xx年全國Ⅱ卷的作文材料那么是世界讀書日這天關(guān)于"淺閱讀'的議論。
緊扣社會熱點事情也是全國卷作文的"愛好'。譬如,20xx年全國Ⅰ卷的材料就是真事。內(nèi)容是這樣的:"一位父親在高速馬路開車打電話,旁邊的孩子一再指點,父親不要撥打電話,可是父親不聽勸阻,最終孩子選擇報警。警察前來后對父親舉行批評教導(dǎo),此事引起社會爭議??忌源藶閮?nèi)容寫一封800字的信,可以寫給違章當(dāng)事人,也可以寫給女兒和警察。'
假設(shè)平常多看新聞的考生,對于這個事情可能就沒那么目生了,寫起來自然也順手些。不過,這是過去十年間全國卷作文第一次寫書信,由于現(xiàn)在寫信的人越來越少了,格式寫得對不對又得另當(dāng)別論了??梢?,高考前對寫信的格式也理應(yīng)重溫一下。
1命題特點:
任務(wù)驅(qū)動,理性思辨
20xx年的全國新課標(biāo)卷的作文會怎樣命題?沿襲去年模式,還是另辟蹊徑?廣東省中學(xué)語文特級教師、廣州執(zhí)信中學(xué)語文科組長曾湖仙分析,由于今年有多個省份參與到全國卷使用的行列,命題當(dāng)力求平穩(wěn)。所以,今年還會沿用20xx年的命題方向和形式,即供給現(xiàn)實性強的材料,規(guī)定概括的寫作任務(wù)和要求。
不過,20xx的全國卷作文題展現(xiàn)了"任務(wù)驅(qū)動'作文,譬如去年課標(biāo)卷2要求考生從供給的三個候選人中推選一個最具風(fēng)采者,課標(biāo)卷1就"小陳舉報父親老陳開車打電話'的事,給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信。
教導(dǎo)部考試中心相關(guān)負責(zé)人曾說過,"通過增加任務(wù)型指令,著力發(fā)揮試題引導(dǎo)寫作的功能,鞏固寫作的針對性,使考生在真實的情境中辨析關(guān)鍵概念,在多維度的對比中說理論證'。
這給大家?guī)硪粋€很猛烈的信號,高考作文命題形式開頭變化,更是高考作文寫作風(fēng)氣開頭變化,由賞識抒情、文采,轉(zhuǎn)而提防理性、思辨。這是中國高考命題的進步,也是中國高中作文教導(dǎo)的進步,更是中國教導(dǎo)理念的進步須知,世界教導(dǎo)之潮流,正在理性與思辨思維之培養(yǎng);而"任務(wù)驅(qū)動'作文,最能測驗學(xué)生之理性與思辨力。
曾湖仙認(rèn)為,作文題給的材料開放度對比高,不會是非黑即白,也不會只有單向立意,而是能給考生多角度多側(cè)面的斟酌、權(quán)衡、判斷。
廣東廣雅中學(xué)高三語文備課組長張璇也談到,20xx年廣東考生應(yīng)對全國卷作文題,審題訓(xùn)練應(yīng)關(guān)注20xx年課標(biāo)卷作文的三個新變化,適當(dāng)調(diào)整備考策略。當(dāng)中首要的就是要重視"任務(wù)驅(qū)動'。"考生在備考中,應(yīng)設(shè)身處地地考慮題目設(shè)定的特定情景,斟酌面對這種處境時我如何處理,寫出自己的獨特斟酌,切忌天馬行空無視任務(wù)的套作。'
綜合材料內(nèi)容及含意
張璇還談到,識別于以往的"不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍',20xx年課標(biāo)卷作文首次調(diào)整為"綜合材料內(nèi)容及含意'。此用語變化表達出課標(biāo)卷作文對材料的綜合理解、整體把握較之以往更為強調(diào)和重視。因此在備考中,考生應(yīng)綜合理解材料,抓主體事情,勿走以往抓個別詞句便立意行文的老路。
曾湖仙也建議,剩下這兩個月時間,考生作文訓(xùn)練理應(yīng)從這幾個方面著力:一是盡量命制能供給多元選擇、無明顯是非結(jié)論的材料舉行作文;二是訓(xùn)練學(xué)生的說理才能,學(xué)會多角度、多層次分析;三是在"綜合(不脫離)材料內(nèi)容和含意'的要求下,把握從就事論事到因事及理(含意)的度,制止學(xué)生用例失當(dāng)、說理空泛的毛病。
據(jù)分析,從"自選角度'到"選準(zhǔn)角度'到如今的"選好角度',課標(biāo)卷要求中對寫作角度的界定越來越明顯。一那么材料可供切入的寫作角度可能有好多,但中心角度和重要角度就只有幾個,其他只是次要角度。因此在備考中,應(yīng)學(xué)會在立意時選取更為中心和重要的角度切入,如此方能斬獲高分。
3重點指點:
全國卷進展等級多了10分
張璇指點考生,關(guān)注課標(biāo)卷作文的評分標(biāo)準(zhǔn)和才能層級與廣東卷的不同,力求在"進展等級'上有所突破。
據(jù)介紹,課標(biāo)卷的作文評分標(biāo)準(zhǔn)中根基等級的分值為40分,而進展等級的分值那么為20分,與廣東卷相比,進展等級多了10分。而進展分的界定包括深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意四個層次。
課標(biāo)卷作文題的才能層級也與廣東卷不同。《20xx年全國課標(biāo)卷作文解析》(余聞)中說:"此題測驗考生的寫作才能,才能層級在原來設(shè)定的E級根基上,又加上了F級(探究)。'強調(diào)考生要像重視"有文采'一樣,重視"進展等級'中的"深刻'、"豐富'和"有創(chuàng)意'。
因此建議考試在備考中,要特別重視"深刻'、"豐富'、"有創(chuàng)意'等探究才能的要求,舉行相關(guān)的提升。譬如,通過觀點、說理來提升"深刻',通過加強生活積累和文化積累,多讀書,多斟酌來豐富自己的論據(jù),更豐富自己的思想;通過見解別致、材料嶄新、構(gòu)思新巧、推夢想象等,讓思維"有創(chuàng)意'。
4例文分析:
"講道理'是閱卷重點
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
高考勞績公布后,小鈞同學(xué)的勞績只夠上一般本科院校,他因此特別躊躇,讀一般本科院校,今后畢業(yè)就很難在城市立足,多半會到偏遠的地方;假設(shè)上高職院校,有可能一輩子做一個藍領(lǐng),難以出人頭地;假設(shè)復(fù)讀,就要耽延一年,還惦記明年不確定能去重點大學(xué);還有兩個高中同學(xué)勸小鈞暫時放棄上大學(xué)機遇,和他們一起創(chuàng)業(yè),以后根據(jù)實踐需要再選擇上學(xué)
小鈞在某論壇發(fā)了一個帖子,向網(wǎng)友訴說了自己的躊躇和困惑。該論壇組織大家議論這件事。請你參與這場議論,寫一篇文章,發(fā)表你的看法,扶助小鈞做出選擇,表達你的斟酌和判斷。
這種問題是很現(xiàn)實的,有學(xué)生會遇到。材料沒有硬性的是非判斷,供給多個去向,省略號說明還可以有其他選擇,考生依據(jù)心中所想,參與議論即可。這就是真實、有用的寫作。
這類作文一般都會有類似"說明你的態(tài)度,闡釋你的看法'的寫作要求。這一要求明確說明考生對材料要有自己的熟悉,以測驗學(xué)生獨立斟酌的才能。常見不少考生從材料得出觀點之后,拼湊一些事例論證了事,極少自己的分析說理。探討文"講道理'理應(yīng)成為閱卷重點,考生明確觀點后,你要報告讀者觀點之所由來。如廣州一模題,假設(shè)認(rèn)為應(yīng)選擇畫展主辦者的新聞刊載在《暖聞》欄目,那么要分析為什么這那么新聞最為和暖或者最適合。又如上面的題目,假設(shè)看法小鈞可以考慮就讀高職院校,那么你要有勸小鈞選擇高職的理由闡述。
已經(jīng)連續(xù)10年高考自主命題的廣東,明年起高考恢復(fù)使用全國卷。發(fā)軔于20xx年全國卷之"任務(wù)驅(qū)動型'新材料作文,業(yè)界認(rèn)為這不僅是高考作文命題形式的變化,更是高考作文寫作風(fēng)氣的變化由賞識抒情、文采,轉(zhuǎn)而提防理性、思辨。
近日,記者采訪了廣州市名校的兩位語文教師,他們都一致提到了"任務(wù)驅(qū)動'這一命題特點,可見,20xx年高考作文備考,我們務(wù)必順應(yīng)時代潮流,急速轉(zhuǎn)變作文觀念,早、快、透去適應(yīng)這種新作文形式,以搶占20xx年高考之先機。
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