2023-2024學(xué)年甘肅省金昌市小學(xué)語文五年級期末點(diǎn)睛提升預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

jiāojí

gǎnjī

dīngzhǔ

shìyán

(

)

(

)

(

)

(

)

bēngtā

yánchí

huǎnghuà

tīngdǒng

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．碩果累累（lěi）

嫉妒（jí）B．炊煙裊裊（niǎo）

瓷器（cí）C．悄沒聲兒（qiāo）

嫦娥（cháng）D．面面相覷（qù）

刀刃（lèn）3、下列沒有語病的一句是（

）A．費(fèi)奧多羅夫童年的發(fā)現(xiàn)非常有趣極了。B．我看見冬陽下的駱駝隊(duì)走來和悅耳的駝鈴聲。C．我認(rèn)真改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯別字。D．我對相聲很感興趣，一有空就聽。4、下列選項(xiàng)中，注音和書寫全都正確的一項(xiàng)是（

）A．教誨（huǐ）

平衡（hén）

嘔心瀝血B．醞釀（niàng）

間（jiàn）隔

愛慕C．剔（tī）透

嫉妒（jì）

應(yīng)接不瑕D．煩瑣（suǒ）

凜冽（nǐn）

鬼計(jì)多端5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（

）A．我知道打人是犯法，但這個世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免－打是愛。B．“去，我也去?！辈感χf：“她沒見過柚子，我也四十年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病?！盋．她倒總能找來稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章。6、下面句子中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．鋼絲繩上的特技表演看得人心驚膽戰(zhàn)。B．看過周總理的傳記后，我不禁對他肅然起敬。C．這個護(hù)士的醫(yī)術(shù)真是高明，他給小孩子扎針，可以說是一針見血。7、[描寫方法]對下列句子使用的描寫方法判斷錯誤的一項(xiàng)是（）A．他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。（外貌描寫）B．他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。（心理描寫）C．武松說：“我是清河縣人氏，這條景陽岡上少也走過了一二十遭?！保ㄕZ言描寫）D．每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。（動作描寫）8、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。_______。_______。_______。________。

①從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國②于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請罪③廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該④藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪，連忙熱情地出來迎接A．①②③④B．②③④①C．③②④①D．④①②③三、填空題9、回顧課文，按要求填空。

（1）朱熹說，讀書有三到，謂______、______、______。

（2）做事情不能不懂裝懂，正如《論語》中告誡我們的那樣：“____________，____________，____________。”

（3）故今日之責(zé)任，不在他人，____________。

（4）死去元知萬事空，____________，____________，家祭無忘告乃翁。10、把下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①自有(

)用

②(

)耳撓腮

③結(jié)(

)成隊(duì)

④天造地(

)

⑤請(

)自誤

⑥不知其(

)

⑦力倦神(

)

⑧風(fēng)花(

)月

1．詞語⑤中有兩個讀音相同的字，它們的意思分別是：________、_________。

2．詞語②中的“耳”“腮”兩個字是表示身體部位名稱的，請你再寫出三個這樣的詞語。

____________

____________

______________

3．用詞語④寫一句話：__________________。四、文言文閱讀11、閱讀。愚人食鹽昔有愚人，適友人家，與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞，乃益鹽。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，緣有鹽故?！北∧褐良遥敢丫呤?。曰：“有鹽乎？有鹽乎？”母出鹽而怪之，但見兒惟食鹽不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在鹽中?！庇奕耸雏}不已，味敗，反為其患。天下之事皆然過則非惟無益反害之。（選自《百喻經(jīng)》）【注釋】①食：食物

②益：增加。③所以：……的原因。④智：智慧。⑤故：緣故。⑥患：禍患。1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。

①昔有愚人，適友人家(

)

②薄暮至家，母已具食(

)

2．給下面的句子斷句，停頓處用“/”劃開。（限斷兩處）

天下之事皆然過則非惟無益反害之

3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

愚人食鹽不已，味敗，反為其患。

_______________________________________

4．這則短文給你怎樣的啟示？用自己的話簡要概括。

_______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，完成習(xí)題。在我見過的田園風(fēng)光中，外婆家所在的小山村是最美的。清晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中喚醒。推開窗，只見金色的陽光下，房子旁的桃林紅艷艷的。粉紅色的桃花掛滿枝頭，桃樹漂亮得像俊俏的小姑娘。春風(fēng)吹來，飄來陣陣花香，引得蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩飛舞。太陽漸漸升高，調(diào)皮的羊兒躲到了樹陰下。河水清澈見底，我忍不住跳進(jìn)河里游了起來。水暖暖的，很舒服。我突然覺得腿上、身上癢癢的。呀！原來魚兒也來和我戲水。那些調(diào)皮的小魚在我的指縫間鉆來鉆去?？蓯鄣男□庺~一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，四處尋找食物。瞧！那邊還有幾只大蝦懶洋洋地蠕動著胖乎乎的身軀。它們是多么自由自在呀！夕陽的余暉灑在山坡上，我唱著歌，悠閑地趕著羊群回農(nóng)家小院。晚風(fēng)送來陣陣清涼，一路上我還看見野兔在草地上奔跑。我深深地吸了一口氣，好清新的空氣呀！外婆家所在的小山村真美呀！1．給短文加上合適的標(biāo)題，請寫在右面的橫線上。________

2．請從選文中找出前后照應(yīng)的兩個句子寫在下面的橫線上，再說說這兩個句子應(yīng)該用怎樣的語氣讀。

句子①_________________________________

句子②_________________________________

讀法：________________________________

3．全文是按________順序來寫的，表示此順序的關(guān)鍵詞有：__________、___________、_______________。

4．仔細(xì)讀選文第3自然段，文章依次寫了河里的___________和___________，作者運(yùn)用了_______的修辭手法來展現(xiàn)它們的可愛，這樣寫的好處是_____________________

5．這篇短文主要寫了_________________，表達(dá)了作者_(dá)___________________的感情。

6．請找出文中的比喻句寫在下面的橫線上，再根據(jù)要求完成練習(xí)。

①比喻句：______________________________

②這句話把____________比作___________，寫出清晨桃林的___________（靜態(tài)美、動態(tài)美），讓我感受到__________________；第4段描繪了夕陽西下，山坡上展現(xiàn)出的__________（靜態(tài)美、動態(tài)美），讓我感受到___________________

7．你去過農(nóng)村嗎?你見過農(nóng)村嗎?把你對農(nóng)村的贊美之情用幾句話寫下來。不少于80字。

____________________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）小溪向前流。（改寫擬人句）

_________________________

（2）是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫句子）

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