2023-2024學(xué)年福建省龍海市小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。

fēnfāng

yàn

lì

zhǎn

shì

sū

xǐng

xiū

jiàn

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、查字典填空。要查的字部首除部首外再查幾畫讀音組詞典()()()()基()()()()唐()()()()

3、比一比，再組詞。

幻(

)

狀(

)

歷(

)

撥(

)

約(

)

壯(

)

厲(

)

拔(

)三、信息匹配4、選擇正確的字填到括號(hào)里。

陣

幅

朵

條

擔(dān)

束

棵

顆

一(

)荷花

一(

)細(xì)雨

一(

)星星

一(

)樹

一(

)水

一(

)畫面

一(

)小路

一(

)金光四、選擇題5、下列各組詞語中書寫和讀音全部正確的一組是（

）A．車軸（chēzhú）

鸚鵡（yīngwǔ）

合攏（hélǒng）

蒲扇（pǔshàn）B．孤帆（gūfán）

海繽（hǎibīn）

遮擋（zhēdǎng）

露水（lóushuǐ）C．泥喃（nínán）

敲擊（qiāojī）

庭院（tíngyuàn）

列寧（liènìng）D．郊外（jiāowài）

仍然（réngrán）

危險(xiǎn)（wēixiǎn）

眼眶（yǎnkuàng）五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。鹿角和鹿腿（節(jié)選）有一天，鹿口（喝渴）了，找到一個(gè)池塘，痛痛快快地（喝渴）起水來。池水清清的，像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己（倒映倒影）在水中的影子：“咦，這是我嗎？”鹿擺擺身子，水中的（倒映倒影）也跟著擺動(dòng)起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對(duì)著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”1．在括號(hào)里選出正確的字詞，畫“√”。

2．鹿有著的_______身段，_________的角，他認(rèn)為自己非常______________。

3．第1自然段的“鏡子”指的是什么？這樣寫有什么好處？

_____________________________

4．從“________”“_________”可以體會(huì)到鹿對(duì)自己細(xì)長的腿很不滿意。

5．你認(rèn)為鹿的角美還是四條腿美，為什么？

___________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀直通車。驕傲的空心樹河岸上長著兩棵柳樹。老柳樹總是謙遜地低著頭，鋪展著自己的枝葉。年輕的柳樹卻認(rèn)為自己長得又勻稱又好看，老是仰著臉，想盡量把自己的枝杈擺弄得比老柳樹漂亮些。有一天，年輕的柳樹對(duì)老柳樹說：“你為什么老是低著頭？你看我多氣派！那些房子呀，人呀，我都不放在眼里?？此麄冋l不稱贊我長得又高又大又漂亮！”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。老柳樹友善地對(duì)它說：“我不是不知道你長得漂亮，可你要當(dāng)心樹心會(huì)變空的??！”年輕的柳樹不理睬老柳樹的忠告，仍舊得意揚(yáng)揚(yáng)地欣賞自己的美貌。日子一天天過去了。因?yàn)槟贻p的柳樹總是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上，所以樹心真的變空了。不久，這兩棵柳樹的主人把它們砍倒了，主人看見年輕的柳樹的樹心是空的，痛心地說：“唉，本來我是打算用你做房梁的，可現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴燒掉，再也沒有別的用途了！”他又對(duì)著老柳樹稱贊道：“看來，你倒是一塊真正頂用的木料。”1．從文中找出下列詞語的近義詞。

勸告——(

)

贊揚(yáng)——(

)

2．按短文內(nèi)容填空。

（1）老柳樹很_________，它吸收養(yǎng)分，長成了_________的木料。

（2）年輕的柳樹很________，它把吸收到的養(yǎng)分用在________上，不久樹心就________。

3．年輕的柳樹為什么瞧不起老柳樹？這說明了什么？

___________________

4．年輕的柳樹沒有聽老柳樹的話，結(jié)果樹心變空了。如果年輕的柳樹聽了老柳樹的話，又會(huì)有什么樣的結(jié)局呢？請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下。

____________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

說一說你的學(xué)校里最近發(fā)生的一件新鮮事。要求：選擇大家可能感興趣

的內(nèi)容來講，至少寫兩句話。

我校最近發(fā)生的一件新鮮事：___________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在下面兩題中，任選一題作文。

題目一：

看圖，編一個(gè)童話故事?；蛘咦杂砂l(fā)揮想象，編一個(gè)童話故事。

要求：（1）合理想象，語句通順。

（2）書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)，不寫錯(cuò)別字。

（3）題目自擬，200字左右。

題二：我們的學(xué)校

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了要留心觀察周圍的事物。你觀察了嗎？你們的學(xué)校有什么變化？快把你觀察中的發(fā)現(xiàn)和快樂寫下來吧！

要求：（1）注意把語句寫通順，把觀察的過程寫清楚。（2）內(nèi)容具體，要寫出學(xué)校的變化。（3）如果能用上新鮮感的