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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫字詞。
登山隊員們心中fèiténg了,他們驚喜地看到,在長滿táixiǎn的xuányá,一個個色彩鮮艷的苞lěi如一位位xiū澀的chángé仙子,在páoxiào的山風中翩翩起舞……這是大自然kāngkǎi贈予奮斗者的禮物!二、選擇題2、下列加點字的讀音與其他三個不同的是(
)A.間斷B.黑白相間C.中間D.間接3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是(
)A.班長李杰學(xué)習好,人品好,在班級同學(xué)中德高望重。B.她總是津津樂道于自己已經(jīng)取得的成績。C.這份試卷中的第三小題他足足花了半個小時才完成,真是小題大做。D.程成畫的這幅漫畫夸張而傳神,連李老師看了都忍俊不禁地笑了。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.垂頭喪氣
烏合之眾
行善極德
哄堂大笑B.能歌善舞
通宵達旦
萬象更新
無濟于事C.荒無人煙
萬不得以
悠哉游哉
懸燈結(jié)彩D.青面繚牙
隨心所欲
截然不同
奄奄待斃5、對課文理解有誤的一項是(
)A.《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。B.《凡卡》中,凡卡在信中向爺爺傾訴所受的虐待欺凌,基調(diào)是“苦”;倒敘對鄉(xiāng)下生活的快樂的回憶,基調(diào)是“樂”。訴“樂”為主,以“苦”相襯,形成內(nèi)容、情感上的對比。C.《十六年前的回憶》一文展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質(zhì),表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。D.《真理誕生于一百個問號之后》一文用事實論述了只要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、給下面的多音字注音并組詞。
________()
________()
載
扁
________()
________()7、根據(jù)情境寫句子。
(1)來到杭州西湖,乘船賞景,天突然下起了大雨,我不禁想起了蘇軾的名句:“___________________,___________________?!?/p>
(2)望著一瀉千里的黃河,我吟誦起了劉禹錫的詩句:“___________________,___________________?!?/p>
(3)春天,一夜東風,吹開了萬紫千紅的鮮花,讓我們不由得想起了朱熹的兩句詩:“___________________,___________________。”
(4)當我們在生活中遇到困難的時候,會想起魯迅先生說過的一句話:“其實地上本沒有路,___________________,___________________?!?、把下面句子改成反問句。
(1)坡度這么大,火車爬不上去。
__________________________
(2)為了把祖國建設(shè)得更強盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習。
__________________________9、課內(nèi)閱讀。宇宙生命之謎(節(jié)選)哪些天體上可能有生命存在呢?這個天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過程之后,認為至少應(yīng)有這樣幾個條件:一是適合生物生存的溫度,一般應(yīng)在-50~150℃之間;二是必要的水分,生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān),沒有水,也就沒有生命;三是適當成分的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存,但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。1.讀選段,借助關(guān)鍵句概括天體上可能存在生命的條件,填入方框內(nèi)。
2.選段中加點的“至少”能去掉嗎?為什么?
__________________
3.讀選段中的內(nèi)容,可以解決下面哪個疑問?()A.其他天體上有沒有生命存在?B.其他天體上有生命存在的條件是什么?C.其他天體上是否具備生命存在的條件呢?10、閱讀片段,完成練習。
暑假里的一天,薩沙乘著爸爸的考察船,在大海上航行。他來到甲板上觀賞景色時,被一個大浪卷進了海里?!熬让?!”薩沙大聲呼救。但是風浪太大了,沒有人聽見他的喊聲。絕望的薩沙緊緊抱住一個從船上掉下來的木箱,在大海上漂流著……不知過了多久,陣陣海風吹醒了薩沙。他睜眼四看,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個荒無人煙的小島上,島上除了石頭和樹木,什么也沒有。天漸漸地黑了,不一會兒,又下起了大雨。薩沙哭著跑進灌木叢中,度過了他來到荒島的第一夜。第二天清晨,薩沙沿著海邊走著,搜尋著可以吃的東西。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一塊大帆布和一個破氣墊床。薩沙如獲至寶,他把帆布搭在樹杈上,做成了一個帳篷。又用樹枝在帳篷下面圍起一圈柵欄,那個氣墊床就做了褥子。這樣,他就有“房子”住了。吃什么呢?薩沙想起老師講過,樹林里有些蘑菇是可以吃的。于是,他走進樹林,采回許多小雨傘狀的蘑菇。后來他又用口袋里的別針和一段漁線做了一根釣魚竿。剛把漁線甩進水里,就發(fā)覺有什么東西咬鈞了。他猛地一挑魚竿,哈!釣上來一只碗口大的螃蟹。接著,他又撿回許多蛤蜊(gélì)?;氐綆づ窀浇?,他又想起原始人鉆木取火的故事,就試著干起來。他在一個小石孔里塞滿木渣,用一根小木棍不停地在石頭里鉆啊鉆。經(jīng)過很長時間的努力,石孔中冒煙了,他連忙吹了幾口氣,啊,火苗著起來了!火越燒越旺,薩沙用樹枝挑起螃蟹烤著。不一會兒,螃蟹烤熟了,薩沙美美地吃起來。四十天過去了。這一天,薩沙看到一艘軍艦行駛在小島附近的海面上,他激動極了!為了讓軍艦上的水兵發(fā)現(xiàn)他,于是,薩沙
,最終,薩沙得救了,他很快回到了爸爸的身邊。1.根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)四字詞語寫下來。
(1)十分荒涼,沒有人家。(
)
(2)好像得到了最珍貴的寶物。(
)
2.給短文加一個合適的題目,寫在短文前的橫線上。
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。流落荒島困難辦法結(jié)果沒有住處__________沒有食物_____沒有火_____
4.請你展開合理想象。說說薩沙是用什么辦法讓軍艦上的水兵發(fā)現(xiàn)他的,填在文中最后一段的橫線處。
5.請結(jié)合短文內(nèi)容,說說薩沙是怎么的人?
__________________________11、你喜歡哪位書法家的作品?請說明理由。
我喜歡____________的作品,因為________
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