
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、同學(xué)們?yōu)椤坝涗洺砷L(zhǎng)故事,爭(zhēng)做時(shí)代好少年”寫(xiě)了序言,請(qǐng)你閱讀序言,完成以下任務(wù)。
(1)根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)上正確的詞語(yǔ)。
(2)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入適合的句子?!坝涗洺砷L(zhǎng)故事,爭(zhēng)做時(shí)代好少年”序言仰望cāngqióng(
),星空閃爍。點(diǎn)點(diǎn)燈光好似我們成長(zhǎng)道路上的指路明燈,給我們力量,沖破mímáng(
),伴我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是suǒqǔ(
)。獲得知識(shí)是成長(zhǎng),獲得gǎndòng(
)是成長(zhǎng),懂得道理是成長(zhǎng),收獲xìngfú(
)也是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)更是付出。______________________________________風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;___________________。成長(zhǎng)是一縷春風(fēng),是一縷愛(ài),溫暖一生。二、填空題2、用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。
紀(jì)昌(jì
jǐ)
薄霧(bó
báo)
家雀兒(qiǎo
què)
照相(xiāng
xiàng)
角色(jiǎo
jué)
露過(guò)面(lù
lòu)3、形近字組詞。
慢(
)
藤(
)
膝(
)
饅(
)
騰(
)
漆(
)
蔓(
)
謄(
)
犀(
)4、反義詞。
依賴—________
緊密—________
出乎意料——________5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)巧連接,兩句話并成一句話。
(1)媽媽生病了。媽媽沒(méi)有去上班。
________
(2)小明成績(jī)很好。小明不應(yīng)該驕傲。
________
(3)老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。老師關(guān)心我們的生活。
________6、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
志存(
)遠(yuǎn)
精忠(
)國(guó)
(
)公執(zhí)法
山(
)地裂
英勇無(wú)(
)
(
)云駕霧
剛正不(
)
重整(
)鼓三、課內(nèi)閱讀7、閱讀材料蟋蟀的住宅
(節(jié)選)別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)工夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.我會(huì)填空。
(1)“光滑”的反義詞是____________;“慎重”的近義詞是____________。
(2)蟋蟀選擇住址的條件是:________________
和
__________________。
2.用“”畫(huà)出第1自然段中的過(guò)渡句。這句話在本段中有
的作用。
3.短文中說(shuō)蟋蟀的住宅是偉大的工程,那是因?yàn)椋篲______________________________________________________________________。
4.短文中蟋蟀“不肯隨意而安”具體表現(xiàn)在①_____________________;
②_______________________;③__________________________。四、散文閱讀8、閱讀。揚(yáng)州個(gè)園江蘇揚(yáng)州個(gè)園,是清嘉慶、道光年間在明代壽芝園舊址上興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹,又因竹葉形狀像一個(gè)個(gè)“個(gè)”字,故名“個(gè)”園。個(gè)園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。步入個(gè)園大門(mén),便見(jiàn)湖石傍門(mén),修竹繁茂,石筍參差,恰似“雨后春筍”破土而出,此即個(gè)園春景,稍前又有生肖之假山石,皆在似與不似之間,與整個(gè)“春山”和竹林相映成趣。繞過(guò)“宜雨軒”,眼前豁然開(kāi)朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前,這就是“夏山”。置身山洞,只覺(jué)得藕荷飄香,蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”,是座“一”字形長(zhǎng)樓,循樓而去,“秋從夏雨聲中入”,長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成,構(gòu)思大膽,用石潑辣,相傳為大畫(huà)家石濤杰作。步下“秋山”,是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻,墻上開(kāi)了四排風(fēng)洞,使人不寒而覺(jué)寒。1.作者是怎樣游覽揚(yáng)州個(gè)園的?請(qǐng)按順序填空。
步入大門(mén)→___________→____________→_______________
2.揚(yáng)州個(gè)園得名的原因是_________________
3.下面最能概括個(gè)園特點(diǎn)的一句話是(
)A.園中遍植翠竹,竹葉形狀很像一個(gè)個(gè)“個(gè)”字。B.江蘇揚(yáng)州個(gè)園,是一座名園。C.個(gè)園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。D.個(gè)園四季的景色各具特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)要概括下面景物的特點(diǎn)。
春山:_____________
夏山:____________
秋山:____________
冬山:___________
5.本文的結(jié)構(gòu)形式是(
)A.總——分B.分——總C.總——分——總D.并列6.本文通過(guò)描寫(xiě)個(gè)園的奇景,表達(dá)了作者對(duì)個(gè)園______________的感情。
7.如果你有一個(gè)小書(shū)房,你準(zhǔn)備取個(gè)什么名字?它要寄寓什么含義?
__________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、你喜歡古代神話故事嗎?選擇一個(gè)給大家講講。
嫦娥奔月
哪吒鬧海
愚公移山
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