體積與容積 說課一等獎(jiǎng)_第1頁
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雙塔小學(xué)教育集團(tuán)備課教學(xué)設(shè)計(jì)班級學(xué)科數(shù)學(xué)主備教師路曉文授課教師授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:體積與容積教學(xué)目標(biāo):1、了解體積和容積,能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。2、能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗(yàn),探究并掌握求不規(guī)則物體的體積的能力,具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。3、學(xué)生想探究問題,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。教學(xué)重、難點(diǎn):通過具體的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),初步理解體積和容積的概念。進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會(huì)比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、兩個(gè)相同的量杯、水、土豆、紅薯教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們你們還記得烏鴉喝水的故事嗎?誰來說一說聰明的烏鴉是怎樣喝到水的?我們把位置或地方統(tǒng)稱為空間。(板書:空間)那么烏鴉想的辦法中蘊(yùn)含著什么數(shù)學(xué)知識呢?老師相信通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你一定能找到答案。今天我們就學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識,體積與容積。我們先來明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)我能理解體積和容積的概念。(2)我能能感受物體體積的大小。請同學(xué)們默讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,我手中的文具盒和黑板擦誰占的空間大?像文具盒、黑板擦、石子等這些東西,我們統(tǒng)稱為物體。板書:物體在你的身邊有哪些物體占的空間大?哪些物體占的空間???(學(xué)生自由說)三、我會(huì)比(突破難點(diǎn))我手中的紅薯和土豆相比,誰占的空間大?生1:紅薯大。生2:土豆大。生3:不一定,因?yàn)樗鼈兊男螤畈灰粯硬缓帽容^。看來同學(xué)們的意見出現(xiàn)分歧了,究竟誰大呢?請小組合作解決這個(gè)問題。先看清要求再討論,討論完后請用你的坐姿告訴老師,3分鐘后看哪個(gè)組匯報(bào)得精彩。哪個(gè)小組先來匯報(bào)?生:我們組的方法是先放兩個(gè)同樣大的水槽,在里面放入兩個(gè)相同的量杯,給兩個(gè)量杯分別注滿水,然后把土豆和紅薯分別放入兩個(gè)量杯中,最后看哪個(gè)量杯中溢出的水多,哪個(gè)物體占的空間就大。你們組的方法很好,哪個(gè)組還有不同的方法?生:我們組的方法是拿兩個(gè)相同的量杯,先給兩個(gè)量杯中分別注入同樣多的水,然后把土豆和紅薯分別放入兩個(gè)量杯中,最后看哪個(gè)量杯中的水升得高,哪個(gè)物體占的空間就大。師:同學(xué)們想出了這么多方法,真了不起,哪個(gè)組上來給大家演示一下??磥泶蠹叶己芊e極,組上來給大家演示一下,其他同學(xué)認(rèn)真觀察。帶上小助手邊演示邊講解。通過剛才的觀察和實(shí)驗(yàn)我們知道了,物體不僅占有一定的空間,而且物體所占的空間有大有小,板書:大小我們把物體所占空間的大小,叫作物體的體積。(突破難點(diǎn))你們的觀察能力真的特別的強(qiáng),像這樣能盛東西的物體,我們稱它為容器。板書:容器說一說生活中哪些物體是容器。(學(xué)生自由說)四、我會(huì)想同學(xué)們,老師也帶了兩個(gè)杯子,請大家猜一猜,哪個(gè)杯子里面裝的水多?意見出現(xiàn)分歧了,怎么辦?那咱們就小組合作設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來解決這個(gè)問題,3分鐘后展示匯報(bào)。老師真的很佩服大家,能想到這么多方法,哪個(gè)組來給大家演示一下?邊演示邊講解。這個(gè)杯子裝的水多,我們就說這個(gè)杯子所能容納的物體的體積就大。我們把容器所能容納物體的體積,叫作容器的容積。(突破難點(diǎn))大家真了不起,都是善于觀察的孩子,現(xiàn)在到了檢測自己的時(shí)候,相信大家一定能輕松過關(guān)。五、我會(huì)做(一)、我會(huì)判斷1.冰箱的容積就是冰箱的體積。()2.游泳池注入半池水,水的體積就是游泳池的容積。()3.兩個(gè)體積一樣大的盒子,它們的容積一樣大。()4.汽車上的油箱,油箱里裝滿汽油,汽油的體積就是油箱的容積。()(二)、選擇適當(dāng)?shù)拇鸢柑羁闸袤w積②容積③一個(gè)底面積④表面積(1)做一個(gè)長方體油桶,需要多少鐵皮,是求長方體的()。(2)求一個(gè)長方體木塊占空間的大小,是求長方體的()。(3)求一個(gè)油桶最多能裝多少油,是求油桶的()。(4)求一個(gè)長方體木塊占地多少,是求長方體的()。六、當(dāng)堂檢測笑笑的數(shù)學(xué)日記星期天,我做了一個(gè)長方體的鐵絲籠子。用了多長的鐵絲,我得求這個(gè)長方體的()?;\子編好了,我在它的外面貼上彩紙,媽媽問我用了多少彩紙,我算了一下它的()。真是一個(gè)漂亮的籠子!它占空間有多大???我得算算它的()。我用它來裝我的小飾物,能裝多少呢?我得算算它的()。哇,一個(gè)小小的籠子竟能裝這么多東西,真不錯(cuò)!看來同學(xué)們都學(xué)得非常認(rèn)真。七、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么想說的?(說自己的收獲)今天

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