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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
書kān()教huì()
shù()說(shuō)
āi()傷
質(zhì)pǔ()
偷kuī()
piān()章
sòng()讀二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(
)A.嫂子(sǎo)
車輛(liànɡ)輝煌(huánɡ)奉獻(xiàn)(fènɡ)B.承諾(nuò)
犯罪(zuì)
推辭(cí)
發(fā)誓(shì)C.侵略(lüè)
平衡(hén)
飄逸(yì)
懶惰(lǎn)D.治療(liáo)
龜裂(jūn)
噪聲(zào)
枕頭(zhěn)3、下列句子中,表述完全正確的一項(xiàng)是(
)A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我深受教育。B.有沒(méi)有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.這次語(yǔ)文考試,全班同學(xué)普遍成績(jī)提高了。D.科研人員廢寢忘食,夜以繼日地實(shí)驗(yàn)。4、下列詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.胸膛
擬定
船艄
遮掩
慰問(wèn)
駿馬B.牲畜
附庸
夸耀
露餡
格局
享樂(lè)C.水寨
蒼白
摔跤
驚疑
布置
妒忌D.懲罰
肢體
鍛練
榆樹
燈塔
欺負(fù)5、下面選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是(
)
賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個(gè)萬(wàn)花筒A.,,,,,,,,。B.。,,,……,,,。C.,,,,,,。,。D.,、、、……,,,。6、下列畫線的成語(yǔ),使用不正確的一項(xiàng)是()A.國(guó)家繁榮昌盛,百姓豐衣足食。B.只有國(guó)家富強(qiáng)安定,人民才能安居樂(lè)業(yè)。C.兵荒馬亂的年代,許多老百姓流離失所,生活苦不堪言。D.昔日的圣地,如今已是內(nèi)憂外患,一片蕭瑟了。7、“身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。”這句話描寫的是《三國(guó)演義》中的一個(gè)人物,根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為這個(gè)人物是(
)A.劉備B.諸葛亮C.曹操D.關(guān)羽8、下面的句子插在語(yǔ)段中最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?
)
于是,黃蜂們?nèi)浩鸲ブ?直到置其于死地為止。
①顯然,黃蜂是一種不好客的生靈,從不厚待賓客,更不允許其他動(dòng)物侵?jǐn)_自己的家園。
②有一種叫拖足蜂的蜂,形狀和顏色與黃蜂極其相像。
③如果它們稍一走近黃蜂,來(lái)分享黃蜂的蜜汁,那么它們的這種企圖很快就會(huì)被察覺(jué)出來(lái)。
④拖足蜂的外貌并不能欺騙黃蜂那敏銳的目光,如果拖足蜂反應(yīng)不迅速,沒(méi)有及時(shí)退避,那么就會(huì)大難臨頭,被黃蜂殘忍地處死。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后三、填空題9、補(bǔ)充句子。
(1)死去元知萬(wàn)事空,_______________。王師北定___________,家祭____________。
(2)山外青山樓外樓,_______________?暖風(fēng)熏得游人醉,_______________。
(3)少年智則國(guó)智,______________,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),_______________,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,_______________________________,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。10、按要求回答問(wèn)題
1.它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
這句話使用的修辭手法是_____,本體是_____,喻體是__________。
2.起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里(
),一會(huì)兒()在柜頂上,一會(huì)兒(
)地()在書架上,()著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩()得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著(
)到畫框上去了。
①這段描寫了珍珠鳥的________,從中我能體會(huì)出________。
②你認(rèn)為是什么原因,使珍珠鳥和“我”,從陌生到“親密無(wú)間”?
__________________________
3.用“……一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫一句話。
__________________________四、文言文閱讀11、閱讀文言文,回答問(wèn)題。古人談讀書(二)余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋文中加點(diǎn)字的意思。
漫浪:__________________
急:__________________
2.選擇下面句中停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),將序號(hào)寫在(
)里。A.心/眼既不專一,卻/只漫浪誦讀B.心眼/既不專一,卻只/漫浪誦讀C.心眼/既不專一,卻/只漫浪誦讀D.心/眼既不專一,卻只/漫浪誦讀3.翻譯文中畫直線的句子。
_____________________________________
4.作者認(rèn)為讀書時(shí)什么最重要?請(qǐng)聯(lián)系自己的讀書經(jīng)歷談?wù)劇?/p>
____________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,完成習(xí)題。冬韻①清晨,月亮還沒(méi)有完全落下去,東方就早已泛紅,隨著紅暈的一點(diǎn)點(diǎn)放大,太陽(yáng)終于羞澀地露出它的笑臉。此時(shí),它就像一個(gè)靦腆的女孩兒,從地平線慢慢地向上爬著,紅暈也隨著太陽(yáng)的升起而漸漸逝去。也許是由于冬夜太寒冷,各式各樣的樹都穿上了絨衣,那絨衣雪白細(xì)膩,晶瑩剔透,在溫和的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就如鉆石一般。②冬日的白晝雖然寒冷,但有陽(yáng)光的每一天,總能讓人感到心曠神怡。特別是湛藍(lán)的天空,溫柔的暖陽(yáng),還有廣袤無(wú)垠的大地。當(dāng)這一切都呈現(xiàn)在你的眼前時(shí),你也會(huì)揮毫潑墨,舒展情懷,盡享這童話般的溫馨與浪漫。③夕陽(yáng)的風(fēng)采也毫不遜色,雖然童話般的世界短暫得讓人慨嘆,但夕陽(yáng)西下卻能彌補(bǔ)人們心靈上的缺憾。金黃色的圓盤已緩慢移到天邊,地平線上被涂上淡淡的粉紅色。滯留在天邊的薄云也被染成了玫瑰紅。太陽(yáng)開始慢慢往下沉,沉到一半時(shí),下半圓紅彤彤的,上半圓金燦燦的。太陽(yáng)慢慢地向下滑去,最后就剩下一點(diǎn)點(diǎn)的紅光,就像是燃在天邊的火苗,一閃一閃漸漸地滅掉。最后在太陽(yáng)落下的地方泛起紫紅色的光,直到四周逐漸變黑。④當(dāng)黃昏的結(jié)束曲響起的時(shí)候,夜晚隨即拉開了帷幕。沒(méi)有了白天車輛與人流的喧囂,只有滿天的星星和溫柔皎潔的明月。月光下是一片茫茫的白色,有時(shí)這白色會(huì)被附近的燈火映襯得紅彤彤的,繼而整個(gè)世界都被紅色裝點(diǎn)著,早已分不清哪里是天,哪里是雪了。每當(dāng)踏在雪地上,你就會(huì)被“咯吱、咯吱”的聲音拉入一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,那“咯吱”聲在此時(shí)無(wú)異于天籟之音,讓寂靜的冬夜平添了一絲溫馨!1.文章圍繞“冬韻”按順序?qū)懥四男└挥刑攸c(diǎn)的景致?請(qǐng)梳理概括出來(lái)。
以上景致中我最喜歡的是_______,聯(lián)系選文談?wù)勂涿鑼懢手帲篲_______________。
2.聯(lián)系上下文,畫線句中的“毫不遜色”意思是______________________,這個(gè)畫線句在文章結(jié)構(gòu)上的作用是:____________________。
3.明明同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)“小書蟲閱讀網(wǎng)站”,他打算把《冬韻》收納其中,放進(jìn)哪個(gè)欄目里面最合適呢?(
)A.世界風(fēng)光B.探索奧秘C.四時(shí)之美D.童話小屋4.仿照短文第④自然段的寫法,選擇下面的一個(gè)情景,寫出靜態(tài)之美。
雨后的樹林
散場(chǎng)后的游樂(lè)園
放學(xué)后的校園
___________________________________________六、仿寫句子13、按照要求完成句子練習(xí)。
(1)父母之愛(ài)是什么?請(qǐng)你仿寫句子。
父母之愛(ài)是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;父母之愛(ài)是一盞明燈,為我們_________;父母之愛(ài)是__________,為我們___________。
(2)照樣子,寫一寫自己成長(zhǎng)中類似的“第一次”的感受。
這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。
_______
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