誠(chéng)信主題征文比賽活動(dòng)策劃方案文檔2篇

今泰學(xué)院推薦文檔誠(chéng)信主題征文比賽活動(dòng)策劃方案文檔篇Projectdocumentofintegritythemeessaycompetition編訂：JinTaiCollege第1頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔誠(chéng)信主題征文比賽活動(dòng)策劃方案文檔2篇小泰溫馨提示：策劃書是對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，是目標(biāo)規(guī)劃的文字書及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。本文檔根據(jù)不同類型策劃書的書寫內(nèi)容要求展開，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整修改及打印。本文簡(jiǎn)要目錄如下： 【下載該文檔后使用 Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可跳轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)篇章】1、篇章1：誠(chéng)信主題征文比賽活動(dòng)策劃方案文檔2、篇章2：誠(chéng)信主題征文比賽活動(dòng)策劃方案文檔篇章1:誠(chéng)信主題征文比賽活動(dòng)策劃方案文檔一、活動(dòng)背景誠(chéng)信是什么?也許是一毛錢，一個(gè)約定或者一條項(xiàng)鏈，但它卻能高度反映出一個(gè)人的高尚品德。在我們身邊，誠(chéng)信無(wú)處不在。第2頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔魯迅說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也，”誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信?！罢\(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)。誠(chéng)信是每個(gè)人的品格，也是每個(gè)人的立身和道德。誠(chéng)信會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)考驗(yàn)著我們，在生活中，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友 ;學(xué)習(xí)中，只有講誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的不斷進(jìn)步;在工作中，只有講誠(chéng)實(shí)的人才能事業(yè)有成，才會(huì)擁有比成功更為重要的東西—誠(chéng)信可如今若沒有誠(chéng)信，是無(wú)論如何也不可能擁有成功的，只有踏實(shí)做人，老實(shí)做事。一個(gè)講誠(chéng)信的人，就會(huì)被人稱贊，受到尊重和信任。二、活動(dòng)意義為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，在學(xué)校形成誠(chéng)信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特開展主題系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、愛校、勤學(xué)的品質(zhì)，成為德藝雙馨的技能人才。三、活動(dòng)名稱四、主辦單位： 校學(xué)生工作與保衛(wèi)科承辦單位：翔天文學(xué)社協(xié)辦單位：校廣播站 學(xué)生會(huì)第3頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔五、活動(dòng)時(shí)間前期宣傳階段： 20xx年6月3日征文征集階段： 20xx年6月4日至6月16日征文評(píng)審階段： 20xx年6月17日至6月23日結(jié)果公示階段： 20xx年6月24日至6月30日六、參賽對(duì)象七、活動(dòng)安排1）20xx年6月3日前文學(xué)社宣傳部制作海報(bào)一份，張貼在社團(tuán)公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。2）20xx年6月3日，文學(xué)社編輯部在微博進(jìn)行宣傳（可使用廣播站宣傳稿）。3）20xx年6月3日晚自習(xí)，文學(xué)社宣傳部成員到各班進(jìn)行宣傳。4）20xx年6月3日、9日，學(xué)校廣播站利用下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行宣傳，廣播稿由文學(xué)社提供。5）20xx年6月3日，學(xué)生科協(xié)助向各班班主任活動(dòng)內(nèi)容，每班至少交稿二篇，多交不限。第4頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題寫一篇記敘文（1000字左右）①標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格式。主標(biāo)題一律為本次征文主題“我身邊的誠(chéng)信故事”，副標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容自擬 ;②寫真人真事，作者本人或身邊同學(xué)的真實(shí)故事，不得杜撰;③體現(xiàn)誠(chéng)信的人格力量、道德堅(jiān)守的基本觀點(diǎn)。方式一：稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱，郵件請(qǐng)注明“誠(chéng)信征文稿”。方式二：各班稿件由宣傳委員收集， 20xx年6月16日晚自習(xí)期間，文學(xué)社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數(shù)量登記。注意：稿件必須字體清晰、工整，頁(yè)面整潔，注明姓名、班級(jí)。宣傳部、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作部，創(chuàng)作部進(jìn)行初審，按1：2的比例選出優(yōu)秀稿件，交給編輯部錄成電子版。第5頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔入選稿件由陳農(nóng)娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。①語(yǔ)言流暢優(yōu)美，結(jié)構(gòu)完整勻稱 ;②核心情節(jié)飽滿，細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng) ;③構(gòu)思角度別具一格 ;④富有可讀性和感染力。①20xx年6月24日至30日，文學(xué)社將獲獎(jiǎng)人員名單分別在宣傳欄、微博公示;②20xx年6月30日前學(xué)生科負(fù)責(zé)為獲獎(jiǎng)人員制作獎(jiǎng)狀并頒獎(jiǎng);③獎(jiǎng)勵(lì)：給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、精美獎(jiǎng)品，并給所在班級(jí)分別加考核分 8、7、6分，參與者的班級(jí)加3分。①獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⑷吭诹滦?bào)征文版登出;②20xx年6月30日前，獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒕x后報(bào)送《廣東職業(yè)技能》投稿。第6頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔①一二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手將選出兩人參加省級(jí)比賽 ;②參加省級(jí)比賽的征文將由陳農(nóng)娣老師、張丹老師指導(dǎo)修改;③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個(gè)人簡(jiǎn)介電子版，以及個(gè)人作文的真實(shí)性說(shuō)明;④推薦作品在 20xx年6月30日前提交。篇章2:誠(chéng)信主題征文比賽活動(dòng)策劃方案文檔 【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】一、活動(dòng)背景誠(chéng)信是什么?也許是一毛錢，一個(gè)約定或者一條項(xiàng)鏈，但它卻能高度反映出一個(gè)人的高尚品德。在我們身邊，誠(chéng)信無(wú)處不在。魯迅說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本也，”誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信?！罢\(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)。誠(chéng)信是每個(gè)人的品格，也是每個(gè)人的立身和道德。誠(chéng)信會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)考驗(yàn)著我們，在生活中，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友 ;學(xué)習(xí)中，只有講誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的不斷進(jìn)步;在工作中，只有講誠(chéng)實(shí)的人才能事業(yè)有成，才會(huì)擁有比成功更為重要的東西—誠(chéng)信可如今若沒有誠(chéng)信，是無(wú)論如何也不可能擁有成功的，只有第7頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔踏實(shí)做人，老實(shí)做事。一個(gè)講誠(chéng)信的人，就會(huì)被人稱贊，受到尊重和信任。二、活動(dòng)意義為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，在學(xué)校形成誠(chéng)信的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特開展主題系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、愛校、勤學(xué)的品質(zhì)，成為德藝雙馨的技能人才。三、活動(dòng)名稱四、主辦單位： 校學(xué)生工作與保衛(wèi)科承辦單位：翔天文學(xué)社協(xié)辦單位：校廣播站 學(xué)生會(huì)五、活動(dòng)時(shí)間前期宣傳階段： XX年6月3日征文征集階段： XX年6月4日至6月16日征文評(píng)審階段： XX年6月17日至6月23日結(jié)果公示階段： XX年6月24日至6月30日六、參賽對(duì)象第8頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔七、活動(dòng)安排1）XX年6月3日前文學(xué)社宣傳部制作海報(bào)一份，張貼在社團(tuán)公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。2）XX年6月3日，文學(xué)社編輯部在微博進(jìn)行宣傳（可使用廣播站宣傳稿）。3）XX年6月3日晚自習(xí)，文學(xué)社宣傳部成員到各班進(jìn)行宣傳。4）XX年6月3日、9日，學(xué)校廣播站利用下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行宣傳，廣播稿由文學(xué)社提供。5）XX年6月3日，學(xué)生科協(xié)助向各班班主任活動(dòng)內(nèi)容，每班至少交稿二篇，多交不限。以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題寫一篇記敘文（1000字左右）①標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格式。主標(biāo)題一律為本次征文主題“我身邊的誠(chéng)信故事”，副標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容自擬 ;②寫真人真事，作者本人或身邊同學(xué)的真實(shí)故事，不得杜撰;③體現(xiàn)誠(chéng)信的人格力量、道德堅(jiān)守的基本觀點(diǎn)。第9頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔方式一：稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱xxxxxxx93@，郵件請(qǐng)注明“誠(chéng)信征文稿”。方式二：各班稿件由宣傳委員收集， XX年6月16日晚自習(xí)期間，文學(xué)社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數(shù)量登記。注意：稿件必須字體清晰、工整，頁(yè)面整潔，注明姓名、班級(jí)。宣傳部、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作部，創(chuàng)作部進(jìn)行初審，按1：2的比例選出優(yōu)秀稿件，交給編輯部錄成電子版。入選稿件由陳農(nóng)娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。①語(yǔ)言流暢優(yōu)美，結(jié)構(gòu)完整勻稱 ;②核心情節(jié)飽滿，細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng) ;③構(gòu)思角度別具一格 ;④富有可讀性和感染力。①XX年6月24日至30日，文學(xué)社將獲獎(jiǎng)人員名單分別在宣傳欄、微博公示;第10頁(yè)共11頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔②XX年6月30日前學(xué)生科負(fù)責(zé)為獲獎(jiǎng)人員制作獎(jiǎng)狀并頒獎(jiǎng);③獎(jiǎng)勵(lì)：給一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、精美獎(jiǎng)品，并給所在班級(jí)分別加考核分8、7、6分，參與者的班級(jí)加3分。①獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⑷吭诹滦?bào)征文版登出 ;②XX