2022年年終班主任工作總結(jié)心得

第19頁共19頁2022年年終班主任工作總結(jié)心得____班主任教師個人工作總結(jié)一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的____精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二，即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。三、班主任工作作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（二）素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。我所帶二年級(5)班的基本情況：一共有____個學(xué)生，男生____名，女生____名。其中，有二名特殊學(xué)生，六名頑皮好動學(xué)生。那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會。一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班干部樹立威信;其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";其三，培養(yǎng)____部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過____部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（三）本學(xué)期是高三年級的上學(xué)期，也是進(jìn)入高沖刺前的關(guān)鍵時期，針對本班的學(xué)生情況，本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作：一、依靠班委作用，使學(xué)生自己學(xué)會學(xué)習(xí)一個集體的良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成，和該集體的帶頭人密切相關(guān)，因此，班委的模范帶頭作用是一個班集體發(fā)展的關(guān)鍵，本學(xué)期根據(jù)學(xué)生要求，我對班委作了大膽的調(diào)整，使之能把整個班的學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣帶起來，班長、紀(jì)律委員的調(diào)整，對全班影響很大，使得本學(xué)期一開始學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有很大起色，對以后的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。二、在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，利用主題班會抓好學(xué)習(xí)的德育思想工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。本學(xué)期開了主題為：我的理想、中學(xué)生早戀的危害、中學(xué)生的形象以及有關(guān)火災(zāi)隱患的主題班會，使得全班同學(xué)對自己的奮斗目標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識，對自己的行為更規(guī)范，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中，使得許多學(xué)習(xí)更關(guān)心集體，如：季宏同學(xué)免費(fèi)為班上承擔(dān)起打窗簾的工作，使全班同學(xué)上課不再曬著太陽等，在本學(xué)期學(xué)校舉行的冬運(yùn)會上，由于全班同學(xué)的共同努力，起得了高三年級第三名的好成績，盡管班主任不在，但全體同學(xué)表現(xiàn)都非常好，體現(xiàn)了班集體的凝聚力。三、利用課余時間家訪，了解學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，進(jìn)行養(yǎng)成教育。本學(xué)期先后到了陳鑫、馬云萌、趙躍、毛發(fā)軍、張萍、季宏等同學(xué)家中進(jìn)行家庭調(diào)查，并對王瑩、周永泉、陳鑫三位同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)追綜，工作上得到了同學(xué)、家長的積極支持，對這些同學(xué)和生活有一定的了解，但由于工作做得不太好，也使得象趙躍這樣長期違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變不好。存在的問題對個別學(xué)生放得比較松，因此對全班工作在后期管理上有點(diǎn)亂;對學(xué)生的思想工作做得不夠細(xì)，也使得在期末考中出現(xiàn)了學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象;抓紀(jì)律出現(xiàn)了前緊后松的現(xiàn)象;抓衛(wèi)生出現(xiàn)了定的班規(guī)沒有落實(shí)到實(shí)處，使得衛(wèi)生成績不理想?？傊?，本學(xué)期雖做了許多工作，但離學(xué)校的總目標(biāo)還相差很遠(yuǎn)，因此，在今后的工作中，我一定向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，把班主任經(jīng)驗(yàn)交流會上的許多經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到具體的工作中，使____班的學(xué)習(xí)等方面在高考的挑戰(zhàn)中充分體現(xiàn)出來，為學(xué)校爭榮譽(yù)。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（四）本學(xué)期我?guī)У氖歉呷陌?，班?nèi)共有____人，由原來的兩個文班的部分學(xué)生組成，情況相對復(fù)雜一些，經(jīng)過師生的共同努力，班級建設(shè)取得了一定的成效。而這一學(xué)期的班級管理工作也讓我感受頗深。一、穩(wěn)定班級，凝聚班級力量開學(xué)之初，因?qū)W生有兩部分組成他們在學(xué)習(xí)和班級日常活動中明顯表現(xiàn)出各自的團(tuán)體性，而且合作性不強(qiáng)。為了穩(wěn)定班級，讓同學(xué)們成為一個融洽團(tuán)結(jié)的班集體，在參考部分學(xué)生的意見后，我較快的組建了班委會，并注意到人員的組成比例，兩部分人員都有代表學(xué)生。在這之后多次召開班委會，讓他們意識到這就是一個全新的高三四班班委會，大家只有共同努力心往一處使，才能創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的氛圍，才能使大家全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。并且通過召開“我們是一家人”的主題班會，打破學(xué)生的原班級意識，形成高三四這一集體意識。經(jīng)過多次的強(qiáng)調(diào)學(xué)生較快的形成了班級集體意識，班級氛圍和諧融洽，同學(xué)們較快的將主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。二、認(rèn)真組織了高三學(xué)習(xí)動員大會在班級穩(wěn)定之后，我便召開了班級高三學(xué)習(xí)動員大會。在大會上通過引導(dǎo)學(xué)生分析自己的兩年來的學(xué)習(xí)情況以及自己的學(xué)習(xí)水平，正確認(rèn)識自己的現(xiàn)狀。大家在分析討論過程中較好的分析了自己的不足以及今后努力的方向。并且通過介紹使他們認(rèn)識到高三學(xué)習(xí)的緊迫性。雖然時間緊任務(wù)重，但并不是不能取得輝煌的成績，通過給學(xué)生提供一些程度不是太好的學(xué)生經(jīng)過艱苦拼搏努力學(xué)習(xí)考上不錯的大學(xué)的例子鼓舞了學(xué)生的士氣，學(xué)生產(chǎn)生了高昂的斗志。通過這一次的動員會學(xué)生明白了“尺有所短，寸有所長”每個人都有自己的優(yōu)勢和長處?！疤焐也疟赜杏谩睂W(xué)會了欣賞自己，學(xué)會了暗示自己：我可以，我能行。更明白了不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。明白了擁有自信們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾，產(chǎn)生了奮發(fā)向上的勁頭。班級較早的形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。三、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)高三年級學(xué)生面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面入手：一方面，我結(jié)合學(xué)校德育處的管理要求加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，宿舍管理、衛(wèi)生方面，我都放手讓學(xué)生管理，并加強(qiáng)指導(dǎo)和要求。一個學(xué)期下來，形管、宿舍總分、衛(wèi)生，取得較好的成績;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是"包袱"。另一方面，我有效地利用好每一周的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得較好的成績，這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。通過邀請教師到班級對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，也使學(xué)生較好的掌握了高三各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個好頭。五、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，完滿的組織了各項(xiàng)活動，豐富了學(xué)生的生活新學(xué)校新氣象，本學(xué)期開學(xué)以來為豐富學(xué)生的生活，學(xué)校組織了各種活動，例如：拔河比賽、普通話推廣、“愛我翰林”征文比賽、硬筆書法比賽等。在組織活動中，通過對學(xué)生進(jìn)行動員和技術(shù)指導(dǎo)加強(qiáng)了班級凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生的班級榮譽(yù)感，學(xué)生也取得不錯的成績也為深入的學(xué)習(xí)減輕了心理負(fù)擔(dān)。雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，有一兩個雙差生總是我行我素，效果不太明顯，無心向?qū)W的學(xué)生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了一定的阻力?？傊谶@一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。為了使學(xué)生走好這最后一步，我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得輝煌的成績。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（五）時間飛逝，____年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本年度，我能夠自覺在思想上，行動上與____保持高度的一致性，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實(shí)到自己的工作中去。樹立高尚的師德，通過學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，不斷反省自己，能正視自己，提高自身素質(zhì)。二、專業(yè)知識、工作能力。和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為班主任，已能熟練進(jìn)行班級管理，注重班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展，尤其是關(guān)愛留守學(xué)生工作，在學(xué)校統(tǒng)一部署下，解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂。班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青年教師培養(yǎng)工程”，認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文形式，并發(fā)表在個人博客上，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練，也是對教學(xué)的再思考，對自己教學(xué)理論水平的一次提升。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。在這一年中我擔(dān)任高三級____班班主任，執(zhí)教高_(dá)___級____班____班的地理教學(xué)，一星期____節(jié)課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會議、活動，沒有缺席和病假。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和行為習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。總結(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、探究和實(shí)踐，一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!2022年年終班主任工作總結(jié)心得（六）____年上半年，我村維護(hù)社會____工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)維穩(wěn)辦的指導(dǎo)下，高舉中國____偉大旗幟，以黨的____、____為指導(dǎo)，按照____的要求，貫徹落實(shí)____，努力構(gòu)建____和諧社會，半年來我鎮(zhèn)的維護(hù)社會____工作主要抓了以下幾項(xiàng)工作____年綜治____工作總結(jié)工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視、落實(shí)維穩(wěn)責(zé)任____年，將鄉(xiāng)____工作落實(shí)到村、學(xué)校、全面安排部署了____年維護(hù)社會____工作與全村____個組簽訂了維護(hù)社會穩(wěn)定責(zé)任書，防控責(zé)任書，進(jìn)一步使我村的維護(hù)社會____工作落實(shí)到位，責(zé)任到人。二、制定《河山村維護(hù)社會____工作方案》、《反____工作方案》、《反____警示教育工作方案》開展指導(dǎo)學(xué)校的維護(hù)____工作。三、抓好矛盾糾紛排查化解、做好社會____工作。按照鄉(xiāng)維穩(wěn)辦要求，我村建立信訪____工作室，堅(jiān)持矛盾糾紛排查____項(xiàng)制度，加大對矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，上半年來我村無一件民事糾紛，通過綜合分析，分別不同層次進(jìn)行交辦，落實(shí)責(zé)任進(jìn)行化解，我村沒有非正常____事件發(fā)生過，沒有出現(xiàn)群體____事件。四、抓好冒用____的排查，預(yù)防____的破壞和搗亂。星宿鄉(xiāng)公安派出所、社會事務(wù)辦、綜治辦加強(qiáng)對我村進(jìn)行定期不定期的排查，預(yù)防冒用____的____人員從事非法活動，經(jīng)過排查，我村沒有____、____會等____人員。根據(jù)維穩(wěn)辦的工作要求，我村年初就下制定了《____年反____工作方案》、《____年反____警示教育工作方案》，調(diào)整充實(shí)反____工作領(lǐng)導(dǎo)小組，走進(jìn)村寨、走進(jìn)學(xué)校利用遠(yuǎn)程教育點(diǎn)開展反____警示教育，在學(xué)校開展五個一工程教育，宣傳教育廣大村民不受____的____，提高珍愛生命，崇尚科學(xué)、____的意識。綜上所述;我村____年上半年維護(hù)社會____工作在鄉(xiāng)維穩(wěn)辦的指導(dǎo)下，加大對重大不穩(wěn)定因素和突出矛盾糾紛的排查力度，在重大節(jié)日和重大活動期間加強(qiáng)防控措施，全村無重特大安全事故發(fā)生，無____和____事件，無冒用____人員活動，全村經(jīng)濟(jì)秩序良好，社會大局穩(wěn)定。下半年的工作打算：1、高度重視____工作，加大對重大不穩(wěn)定因素和突出矛盾糾紛的排查力度，做到大糾紛不出村、小糾紛不出戶組。2、加強(qiáng)對____人員的排查，經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以打擊。3、做好重大節(jié)日的安全防控工作。一、高度重視，完善各項(xiàng)工作制度我村書記、主任高度重視____工作，經(jīng)常了解、詢問工作情況，并親自抓、主動管，在資金上給予大力支持，健全有關(guān)制度，健全信息員隊(duì)伍建設(shè)。聯(lián)絡(luò)員、信息員也發(fā)揮了作用，能主動對矛盾糾紛、信訪案件進(jìn)行調(diào)處，及時化解矛盾糾紛，有效地維護(hù)了社會穩(wěn)定。二、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高信息員素質(zhì)我村經(jīng)常對信息員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和國家政策，并且____學(xué)習(xí)了維穩(wěn)信息的分類，報告制度、學(xué)習(xí)工作制度，____小時報告的緊急、重大的信息內(nèi)容等業(yè)務(wù)知識，從而使他們明確社會穩(wěn)定的重要性，不斷增強(qiáng)做好(最新____年僑務(wù)辦年度工作總結(jié))維穩(wěn)信息工作的責(zé)任感和主動性。三、積極做好奧運(yùn)期間安全保衛(wèi)工作為保證奧運(yùn)會安全穩(wěn)定，我村積極行動，在全村范圍內(nèi)開展排查矛盾糾紛，排查整治治安亂點(diǎn)和突出治安問題集中行動，加強(qiáng)矛盾糾紛、信訪案件排查，及時調(diào)處矛盾糾紛，確保了我村奧運(yùn)會期間的安全，維護(hù)了社會穩(wěn)定。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（七）一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心部署建立維穩(wěn)防范長效機(jī)制，我們根據(jù)工作實(shí)際結(jié)合本村地域分散特點(diǎn)，在支村兩委的高度重視下，成立了以支委閔玉新為組長，協(xié)會會長為副組長的創(chuàng)建平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由村支副書記吳順清同志主管，層層落實(shí)的工作責(zé)任制，村級與各小組簽訂責(zé)任書，小組與家庭簽訂平安家庭承諾書，為提高基層治安防范工作，我們把打擊整治和日常管理有機(jī)地結(jié)合起來，建立起平安村居創(chuàng)建長效機(jī)制，不斷完善和創(chuàng)新工作方法，村級每年投放用于協(xié)會經(jīng)費(fèi)都在____元以上，協(xié)會的陣地建設(shè)現(xiàn)有房間四間，面積____余平方米，占用了村部的大半____，現(xiàn)在辦公桌椅、會議活動場所音響、電視、電腦、數(shù)碼相機(jī)及其他辦公設(shè)備一應(yīng)俱全。支村兩委的高度重視，為綜治____工作創(chuàng)造了良好寬松的工作環(huán)境和基礎(chǔ)保障。二、排查矛盾化解糾紛，切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定平安和諧的社會環(huán)境是廣大群眾的熱切期盼，唐家園村是我家，平安穩(wěn)定靠大家是全村人民的共同心愿，讓每位村民都把平安創(chuàng)建工作融洽進(jìn)自己的生產(chǎn)，學(xué)習(xí)生活之中，時時說維穩(wěn)，處處創(chuàng)平安，使村民愉快的生產(chǎn)、生活，是我們協(xié)會的工作目標(biāo)。1、堅(jiān)持召開穩(wěn)定形勢分析會。除鎮(zhèn)維穩(wěn)協(xié)會綜治辦召開的例會外，支村兩委黨政會議研究____工作的會議每年都不少于____次，村級綜治____理事會議全年不少于____次，針對特護(hù)期間，重大活動等全面分析我村矛盾糾紛引發(fā)，如寒暑假期間，很多未成年人泡網(wǎng)吧現(xiàn)象嚴(yán)重，家長來村訴苦，小孩在網(wǎng)吧晝夜未歸，給社會穩(wěn)定帶來了影響，村及時召開會議，由閔玉新、陳雪梅、李小陽等同志不定期對網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，協(xié)會并在村____學(xué)生乒乓球比賽、書畫比賽和到五保、特困戶、殘疾人家庭開展送溫暖等義工活動，農(nóng)村書屋已有____余冊圖書，每天全天候向他們開放。這樣既教育了他們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，又豐富了他們的寒暑假生活，受到了家長的贊揚(yáng)____年綜治____工作總結(jié)____年綜治____工作總結(jié)。2、堅(jiān)持矛盾糾紛排查機(jī)制，促進(jìn)社會和諧。村協(xié)會矛盾糾紛排查和化解，每年都有詳細(xì)的記載。做到了小糾紛不出組，大矛盾不出村，做到矛盾抓在萌芽前，防范做到激化前，教育走在化解前，如外資企業(yè)景泰煙花公司，在辭退____歲以上員工時，辭退待遇上發(fā)生糾紛，造成員工與廠方發(fā)生圍堵廠門事件，書記李杰、副書記吳順清。支委閔玉新、協(xié)會會長陳應(yīng)梅都在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，逐戶走訪，苦口婆心做好工作，精心調(diào)處，終于取得了諒解，做到了息事息訪。事后，廠方買來了音響設(shè)備，送到了協(xié)會，表示感謝。我們采取靈活多樣的調(diào)解方法，動之以情，以情感人，曉之以理，以理服人，喻之以法，以法警人，解開一個個七纏八繞的疙瘩，化解了許多水火難容的矛盾。____年共調(diào)處糾紛____起，比去年較少____起，矛盾糾紛下降____%，有效的化解了矛盾糾紛和各種隱患，構(gòu)建了基層穩(wěn)定的第一道防線，贏得了一片安寧。三、重點(diǎn)防范，專項(xiàng)整治認(rèn)真做好企業(yè)安全生產(chǎn)防范工作，是綜治____在境內(nèi)工作的一項(xiàng)重大使命。我村____家廠站都是危爆企業(yè)，平均____平方公里就有一個，存在著很大的安全隱患。我們主動配合鎮(zhèn)綜治辦、安監(jiān)站每年召開企業(yè)安全員工作會議和企業(yè)員工安全技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)防死守。____年就舉辦培訓(xùn)班____次，____年已舉辦____次，參加培訓(xùn)員工____人，使員工思想上提高安全意識，安全技術(shù)操作規(guī)程應(yīng)知應(yīng)會，發(fā)證上崗，這樣就極大減少了因違章生產(chǎn)而帶來的隱患。____年到現(xiàn)在____家企業(yè)生產(chǎn)安全事故率為0。給村民生產(chǎn)生活生命帶來了幸福與安康。2022年年終班主任工作總結(jié)心得（八）一學(xué)期以來，作為學(xué)校社會治安綜合治理工作的主要執(zhí)行人，我本著高度負(fù)責(zé)的精神和安全第一的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校社會治安綜合治理的各項(xiàng)要求，工作開展有條不紊、扎實(shí)有序，取得了一定的工作成效。為更好的做好今后工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、健全機(jī)構(gòu)，職責(zé)分明。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作作為第一要務(wù)，安全保障是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。學(xué)校班子人員新年工作首先討論的是安全責(zé)任分工，成立了由校長任組長，安全黨支書記任副組長，具體抓綜治安全工作，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了學(xué)校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。安全第一責(zé)任人(組長)：____(校長)安全直接責(zé)任人(副組長)：____(書記)安全小組成員：學(xué)校其他行政，各年級班主任本著學(xué)校安全無小事的態(tài)度，不論多忙，始終把安全工作放在學(xué)校的重要工作首位，記在心上，掛在嘴上，抓在手上，處處講安全，居安思危，防患于未然，將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。定期或不定期地____人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查，學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。《預(yù)案》、《措施》行之有效，從而形成齊抓共管的良好局面。二、安全防范，強(qiáng)化制度。1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了《交通安全責(zé)任書》，《消防安全責(zé)任書》《學(xué)生安全承諾書》等責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。與門衛(wèi)簽訂《護(hù)校合同》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。學(xué)校建立了《安全工作規(guī)章制度》，同時加強(qiáng)學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4、根據(jù)各項(xiàng)安全工作的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的預(yù)案。我校制定了《校園意外事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學(xué)校交通預(yù)案》等預(yù)案。5、建立安全工作臺帳。加強(qiáng)了值班巡崗制，值周行政每日巡視。使校園安全沒有盲區(qū)，早發(fā)現(xiàn)，早提醒、早整改。做到全查、查全、細(xì)查、查細(xì)。學(xué)校安全工作的管理、教育及