青春飛揚-部編版道德與法治七年級下冊

青春飛揚第三課青春的證明電影《墊底辣妹》就讀于日本某女子高中的工藤沙耶加是一個打扮時髦、甜美可愛的女孩，她每日里濃妝艷抹，和朋友們昏天黑地地玩耍，對于學(xué)習(xí)全不上心，所以學(xué)習(xí)成績早就成為全年級倒數(shù)第一名。沙耶加自暴自棄，覺得自己自己很笨，有一搭無一搭浪費著絕不能重來的寶貴青春。沙耶加的青春就只能虛度嗎？課堂導(dǎo)入沙耶加的世界思考：沙耶加表現(xiàn)出了哪些渴望？分享：你在青少年時期在渴望什么？小組討論成長的渴望為什么這些詞匯能描繪青春？成長的渴望青少年充滿成長的渴望的表現(xiàn)有哪些？1、年少氣盛，青春的力量在身體里生發(fā)，令我們對未來更加憧憬。2、我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。3、面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止。夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？——馬云有人說，想法總歸是想法，小孩子就愛胡思亂想。也有人說，不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。結(jié)合馬云的話，談?wù)勀愕目捶?。青春的探索不會停止！我們?yīng)該怎樣實現(xiàn)成長的渴望?想法總歸是想法，小孩子就愛胡思亂想。不少人年輕時的想法最終得以實現(xiàn)。思考：你如何看待以下兩種說法？飛翔的力量青春的探索為什么需要自信？1、自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。2、自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機(jī)會與創(chuàng)造可能。探究與分享

天宮一號與神舟十號載人飛行任務(wù)航天員閱兵式·根據(jù)你的了解，從自信者的言談、舉止、為人處世等方面，說一說自信者具有怎樣的風(fēng)采。探究與分享景海鵬劉洋劉旺聶海勝張曉光王亞平探究與分享建國初期閱兵2019年閱兵2019年閱兵珍惜來之不易的幸福1.自強(qiáng)是努力向上，是對美好未來的無限憧憬和不懈追求；2.自強(qiáng)是奮發(fā)進(jìn)取，是狂風(fēng)暴雨襲來時的傲然挺拔；3.自強(qiáng)是腳踏實地，百折不撓，一步一個腳印地向著崇高的理想邁進(jìn)；4.自強(qiáng)是對困難的蔑視，對挫折的回應(yīng)，對成功的向往和渴望；5.自強(qiáng)是在命運之風(fēng)暴中奮斗的汲汲動力，是在殘酷現(xiàn)實中拼搏的中流砥柱；6.自強(qiáng)是有志者事競成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚的凌云壯志，是苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的雄魂氣魄；7.自強(qiáng)是一種困難壓不倒，厄運不低頭，危險無所懼的亮麗操守。什么是自強(qiáng)?

自強(qiáng)是不斷克服自己的弱點，勇敢嘗試，戰(zhàn)勝自己，超越自己，自強(qiáng)要靠堅強(qiáng)的意志進(jìn)取的精神和不懈的努力?；顒樱?0后抗疫英雄（1）這些90后的抗疫英雄真的“青春無畏”嗎？為什么？（2）他們的青春無畏他們個人成長有怎樣的意義？（3）他們的青春給你帶來哪些啟示？①不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。②自強(qiáng)要靠堅強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅持。怎樣做到自