外研三起小學(xué)英語六上05Unit 2 I can speak French

Module5Unit2IcanspeakFrench.學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):(1)能聽說讀單詞French,age,能聽說讀寫單詞。(2)能聽懂、會說,讀寫句子Ican...Ilike...(3)學(xué)會介紹自己的能力和喜好,并寫一封給筆友的信。能力目標(biāo):根據(jù)興趣愛好等結(jié)交筆友或網(wǎng)友培養(yǎng)學(xué)生在參與式的任務(wù)活動中熟練運用單詞的能力和運用交際用語的能力。情感目標(biāo):(1)通過實物、圖片、幻燈片創(chuàng)設(shè)情景,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。(2)通過設(shè)計交筆友的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感以及提高人際交往的能力。二、學(xué)情分析六年級上冊的孩子經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)英語的時間慢慢養(yǎng)成了良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣聽說和讀基本不成太大問題根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級應(yīng)達(dá)到的二級標(biāo)準(zhǔn)而言,寫作成為了擺在孩子面前的難題。本課以交筆友的形式讓學(xué)生根據(jù)自己的實際生活及需要進(jìn)行寫作,讓學(xué)生在參與式的任務(wù)活動當(dāng)中熟練地運用單詞和句子的能力孩子們在足夠的鋪墊下進(jìn)行書信的寫作完成寫作的訓(xùn)練,提高寫作水平。三、重點難點教學(xué)重點:(1)單詞French,age,candy,story的認(rèn)知和運用。(2)句子Ican...Ilike...的認(rèn)知和運用。教學(xué)難點:(1)can+v.原形和like+v-ing/n.的區(qū)別應(yīng)用(2)寫一封給筆友介紹自己的信。四、教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】

1.Greetingsandwarmingup(1)GreetingswithSs.(2)SingthesongIcanspeakEnglish.(3)Game:gameWhomoreIcan...Andtomakesentences)活動2【講授】2.Lead－inandActivity1(1)T:DoyouwanttoknowwhatIcando?Icanspeakdifferentkindsoflanguages.“你好嗎?”IcanspeakandwriteinChinese.“Nicetomeetyou.”IcanspeakandwriteinEnglish.“Bonjour、Je’me”IcanspeakFrench,too.Doyouknow引出“French”教學(xué)。(2)T:CanyouwriteinChineseandEnglish?Howaboutourfriends,SamorAmy?通過提問引出活動一的教學(xué)。(3)Listenandsay,thenanswerthequestions.Question1:Samcanwritein______and______.Question2:Amycanwritein______.Question3:Tomwantsa______friend.(并通過phonefriend引出penfriend)活動3【講授】3.Activity2(1)T:Doyouwantapenfriend?Ss:Yes.T:Ok,Iwanttointroducemyfriendstoyou.reMike,Tingting,JimandLinda.(引出課文人物及任務(wù))(2)Listenandpayattentiontoageandcity.(3)Listenandread.Payattentiontohobbies.(4)Roleplay.區(qū)別Ican和Ilike..的用法。(5)利用chant去強調(diào)can和like的區(qū)別。ride,riding,Icanride.Ilikeriding.read,reading,Icanread.Ilikereading.

sing,singing,Icansing.Ilikesinging.swim,swimming.Icanswim.Ilikeswimming.活動4【練習(xí)】4.Activity3(1)Draw,writeandsay.(2)Basedontheform,Sscanintroducethemselves.活動5【練習(xí)】5.Activity4(1)Chooseoneofthemtowritealetter.(2)Showtheletters.五、Homework:1.Readthenewwordsandtextforatleast5times.2.Introduceyourteachertoyourfamily.六、板書設(shè)計Module5Unit2IcanspeakFrench.Pleasebemypenfriend！Name:Age:Cit