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高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!第三元中國(guó)代文的折與榮—魏晉至唐挖命題【考情探究】5中央集權(quán)制度的成熟
(1)唐的三省六部制(2)太宗
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★☆☆魏晉至隋唐時(shí)期的農(nóng)業(yè)魏晉至隋唐時(shí)期的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)
魏晉至隋唐時(shí)期的手工業(yè)
2014天文綜,分
魏晉時(shí)期的農(nóng)業(yè)
歷史解釋時(shí)空觀念
★☆☆魏晉至隋唐時(shí)期的商業(yè)(1)“三合”“三合一及科技文化
魏晉至隋唐時(shí)期的科
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★☆☆技文化分析解讀
近幾年天津卷對(duì)本單元內(nèi)容的考查不多,考查方式以選擇題為主,主考查魏晉時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步以及相關(guān)農(nóng)業(yè)書(shū)籍的產(chǎn)生,在索農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的同時(shí),我古代勞動(dòng)人民也有意識(shí)地將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與儒家思想相結(jié)合。當(dāng),在考時(shí)也不要忽略隋唐時(shí)期的政治制度建設(shè)問(wèn)題。高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!【真題典例】一、時(shí)空定位
破考點(diǎn)【單元概覽】(中華文明的曲折發(fā)展與繁榮...............................................高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!
二、階段特征1.魏晉三國(guó)兩晉南)(220589年三國(guó)兩晉南北朝是中國(guó)古代文明的過(guò)渡時(shí)集權(quán)制度在魏晉南北朝時(shí)期遭到一定程度的破壞,但省制形成及選官制度的變化推了中央集權(quán)制度的發(fā)展;魏時(shí)期北方的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)遭到一定程度的破壞但南經(jīng)濟(jì)得到了開(kāi)發(fā),為濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ),士群體的形成推動(dòng)了書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)等藝術(shù)的發(fā)展。期仍民強(qiáng)壞,北魏推行均田制,;,平瓷破戰(zhàn)行展想之”;術(shù),③,2.隋唐581907年隋唐是中國(guó)古代文明的繁榮時(shí)期。唐時(shí)期形成了三省六部制、科舉制標(biāo)志著中國(guó)古代政治制度成熟農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都取得了輝煌成就。但是商業(yè)發(fā)展仍受時(shí)空限制。隋唐時(shí)期科制度擴(kuò)大了知識(shí)分子隊(duì),推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的進(jìn)步?,F(xiàn)度,度;唐車(chē)面,制瓷步制瓷門(mén)。③唐朝商業(yè)繁,利市制“重農(nóng)商政
高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!,,潮,,。③以吳道子的作品為,象楷行出現(xiàn)。④唐朝詩(shī)歌發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí),出人【考點(diǎn)集訓(xùn)】中央集權(quán)1.(2018江蘇單,3,3分有學(xué)者認(rèn)唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州行上皆承受于尚書(shū)省。有皆申尚書(shū)省取裁聞奏不能徑奏君相;詔制敕亦必先下尚書(shū)省詳定,然后下百司”由此可,尚書(shū)省)A.剝奪中書(shū)與門(mén)下省的權(quán)C.阻皇帝與各州府的聯(lián)系
B.擁有起草詔令制敕的職權(quán)D.成為全國(guó)行政運(yùn)行的樞紐答案2.(2015四文綜2,4分“中書(shū)、尚書(shū)令在西漢為少府屬在東漢亦屬少府雖典機(jī),而去公卿甚遠(yuǎn)。魏晉以來(lái)浸華重。唐遂為三省官,居真宰相之任。這段話意在指出)A.漢代少府份屬九,尊權(quán)重唐代中書(shū)令和尚書(shū)令是真宰相中書(shū)令和尚書(shū)令地位逐漸提高三省制經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過(guò)程答案3.穆的《國(guó)史新論》里描述唐代中央決策制度凡國(guó)大事照先由①
屬官各擬意見(jiàn)再該省長(zhǎng)官審核裁定,送②
畫(huà)敕后再送由
屬官一番復(fù)審,不同意還得退回重?cái)M。①②③線上應(yīng)填寫(xiě)的分別()A.中書(shū)省皇門(mén)省高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!中書(shū)省門(mén)省皇中書(shū)省門(mén)省尚省門(mén)下省皇尚省答案魏晉至隋1.列政策或措施反映北魏時(shí)期土地制度變革的()“決阡教民耕戰(zhàn)”“諸夫五以上受田四十”“驗(yàn)土肥瘠定其色分為五等以地之等均稅數(shù)”“全部,順其土俗答案2.列各項(xiàng)對(duì)南北朝時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展起到促進(jìn)作用的()①③B.①②④C.①③④D.③④答案“三一1.(2016課Ⅲ,26,4分唐太宗對(duì)南朝后期競(jìng)相模仿蕭子云書(shū)法的風(fēng)氣表示不,認(rèn)為其僅得成書(shū),無(wú)夫之氣,只王羲之的書(shū)法才“盡盡美,是連西州(今吐番)幼童字的范本都是王羲之書(shū)帖。王羲之在中國(guó)書(shū)法史上地位的確,因?yàn)?皇帝好惡決定社會(huì)對(duì)藝術(shù)的評(píng)判王羲之的藝術(shù)成就不可超越高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!藝術(shù)水平與時(shí)代選擇的共同作用朝代更替影響藝術(shù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)答案2.隋時(shí)期書(shū)法藝術(shù)家很多他兼通諸,但以楷書(shū)為主攻方向,其中顏真卿的字端莊穩(wěn)重結(jié)精嚴(yán)為唐代楷書(shū)之最。下圖屬于顏真卿書(shū)法的()答案3.(選)中國(guó)的歷史文獻(xiàn)資料分豐富。歷史筆記資料表(北(唐)
,書(shū)事頗足乘)存文記事文然敘述詳雜,(宋)都,靡不該載。如此之,證(史)之—選編自姚繼榮《唐宋歷史筆記論叢》閱讀上表歸歷史筆記的特,簡(jiǎn)述你對(duì)歷史筆記史料價(jià)值的認(rèn)識(shí)。注史價(jià)值是指史料在歷史研究中的作因料種類(lèi)源形等不,價(jià)值也不同。答案(1)特點(diǎn)內(nèi)容豐富、形式多樣、語(yǔ)言生動(dòng)、敘述詳細(xì)。認(rèn)識(shí):歷筆記記載其他史書(shū)未記或少記的內(nèi)容,以豐富史料,彌其他史書(shū)的缺失;歷史筆記與其他史書(shū)相互考證,修正其他史書(shū)的錯(cuò)誤歷史筆記來(lái)源多樣,或聞趣事或傳奇故高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!事所述的事件未必完全真實(shí)可信??傊?歷史筆記受作者身份料源等局信息未必完全客觀可,使用時(shí)應(yīng)甄別辨,去偽存真。
探史料從重“是史料呈現(xiàn)史料1()武帝以雄才大略獨(dú)攬事權(quán)于是①重用內(nèi)朝尚書(shū)奪宰相權(quán)。晚年又用中書(shū)。(曹魏世,書(shū)監(jiān)始參大政。東晉則侍中始優(yōu)。下南時(shí)宋、,尚書(shū)、中書(shū)、侍三者皆為輔臣。唐代中央最高機(jī)關(guān),依然是魏、晉以來(lái)的尚書(shū)、中書(shū)、門(mén)下三省。但他們現(xiàn)在已是正式的宰,而帝王之私屬。其職權(quán)分,則書(shū)掌定旨出,門(mén)下給事中掌封,書(shū)受而行之古代的宰相,在是析而為三?!X(qián)穆《國(guó)史大綱》史料2垂三年或告宰)祎之…(武則天特令肅州刺史王本立推(審問(wèn))事。本立宣敕示祎,祎曰“不鳳(中書(shū))鸞(門(mén))何為”則大,以為拒捍制使乃賜死于家?!杜f唐書(shū)劉之傳》史料3宰之職佐子總百官萬(wàn),任重矣自漢以來(lái)位不同而唐世宰相名不正。,因隋制以三省之長(zhǎng)中書(shū)令、侍中、尚書(shū)令共議,此宰相職也。—〔北宋〕歐陽(yáng)修等《新唐百志讀史指導(dǎo)西漢至重
高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!唐代三唐代三下,宰相,始君權(quán)與唐朝時(shí)期權(quán)力。②說(shuō)明皇帝直接下達(dá)詔令違制唐朝實(shí)度,多個(gè)③,史料應(yīng)用1.據(jù)史料1,括漢、魏晉、唐時(shí)期中樞機(jī)構(gòu)的演變。答案漢武帝設(shè)內(nèi)以?shī)Z相;魏晉時(shí)期出現(xiàn)了三;隋唐時(shí)期三省長(zhǎng)官正式成為宰相。2.據(jù)史料并合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明劉祎之為何不認(rèn)“王本立宣讀‘敕書(shū)?答案詔敕須由中省起,門(mén)下省審議而皇帝直接發(fā)出的詔令被認(rèn)為是違制的。3.據(jù)史料并合所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)“唐宰名尤不正的主要原因是什?答案
唐代宰相名稱(chēng)不三省長(zhǎng)官皆為宰,議國(guó)事散了宰相權(quán),與實(shí)際宰相地位不相符皇權(quán)加,削弱了相權(quán)。封建障—選官制度史料呈現(xiàn)史料1漢代)察舉制四取士”為“一德行高,節(jié)清白;二曰學(xué)通行修,經(jīng)中博士;三曰明達(dá)法……四剛毅多略…①皆有孝悌廉公之行”——《后漢書(shū)百志注》史料2(晉)②九品訪,唯問(wèn)中正。故據(jù)品,非公侯之子孫則涂之昆弟也。二者茍然則蓽門(mén)蓬戶(hù)之俊安得不有陸沉者!——《晉書(shū)段傳》史料3
高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!唐人沈既濟(jì)“故太平君,門(mén)調(diào)戶(hù)選,征文射策,以祿……以進(jìn)士為士林華選四觀,希其風(fēng)采。每歲得第之人,浹辰而周聞天下”—轉(zhuǎn)引自韓國(guó)磐《隋唐五代史論》重點(diǎn)
讀史指導(dǎo)1:漢2:兩3:唐料1:察,。①說(shuō)明選拔人才的主要依據(jù)是個(gè)2:九,會(huì)造②是3:反,性體。③指撰寫(xiě)文章策論善體現(xiàn),是鞏固統(tǒng)治、強(qiáng)化專(zhuān)史料應(yīng)用1.據(jù)上述史料和所學(xué)知,析我國(guó)古代選官制度經(jīng)歷了哪幾個(gè)階?答案世官制、察制、九品中正制和科舉制。2.據(jù)史料1、并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分,與察舉制相,科舉制在人才拔方面具有怎樣的優(yōu)勢(shì)答案優(yōu)勢(shì):察舉制強(qiáng)調(diào)品德志,有人為性觀性科制憑才學(xué)試成績(jī)優(yōu)劣選,具有相對(duì)客觀性體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、制度化的發(fā)展勢(shì)。3.據(jù)上述史料和所學(xué)知,如何理科舉制實(shí)施大大加強(qiáng)了中央集”一觀點(diǎn)?答案
察舉制和九品中正制的選官權(quán)力基本在地方,而舉制公開(kāi)考試,選權(quán)力由地方歸中央加強(qiáng)了中央集權(quán)。高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!過(guò)單元【五年高考】中央集權(quán)省市1.(2018課標(biāo),25,4分據(jù)學(xué)者研,唐朝安之亂后百余年間的藩鎮(zhèn)基本情況如下表所示?!鞍仓焙笥嗄觊g朝藩鎮(zhèn)基本情況表
(個(gè))9
由此可知這時(shí)期的藩鎮(zhèn))A.控制了朝廷財(cái)政收入C.注維護(hù)中央的權(quán)威
B.彼此之間攻伐不已D.延了唐朝的統(tǒng)治答案D2.(2018課標(biāo),26,4分武天時(shí)期將書(shū)下省名稱(chēng)分別改為鳳閣臺(tái)通加“同鳳閣鸞臺(tái)平章事頭,使低品級(jí)官員得以與鳳閣、鸞臺(tái)長(zhǎng)官共同議政宰相數(shù)量大增,且替頻繁。這一做法的目的是)擴(kuò)大中書(shū)、門(mén)下二省的職權(quán)為官員提供迅速晉升的機(jī)會(huì)便于實(shí)現(xiàn)對(duì)朝政的全面控制強(qiáng)化宰相參政議政職能答案3.(2017課標(biāo),26,4分“(民州我?guī)煍】?jī)”“州太(李民之旋”“帥…劉靜領(lǐng)及,”“州太宗為西,月太疾諸”
高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!上表為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí))A.皇帝李世民與薛舉戰(zhàn)于州劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗李世民患病導(dǎo)致了戰(zhàn)役失敗答案4.(2016北京文,13,4分中國(guó)古代某一時(shí),廷與地方矛盾尖銳節(jié)使派人到中書(shū)省辦事因其態(tài)度惡劣,宰相武元衡呵斥。不久,元衡在靖安坊的東門(mén)被該節(jié)度使派人刺殺。此事發(fā)生在)A.漢長(zhǎng)安
B.唐長(zhǎng)安
C.宋梁
D.元都答案5.(2016課標(biāo),25,4分兩實(shí)行州郡推薦、朝廷考試用的察舉;經(jīng)魏晉九品中正,隋唐演變?yōu)樽杂赏犊?、差額錄用的科舉制??婆e制更有利()A.選拔最優(yōu)秀的官吏C.排世家子弟入仕
B.鑒別官員道德水平D.提社會(huì)文化水平答案6.(2015北文綜13,4分朝官員王鍔通過(guò)賄賂企圖兼任宰相皇帝同意了王鍔的請(qǐng)求,高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!并下詔鍔兼宰相任給事中的李藩行使職,駁回詔書(shū)此斷給中隸屬于()A.唐朝的門(mén)下省C.明的內(nèi)閣
B.宋朝的樞密院D.清的軍機(jī)處答案7.(2015廣文,13,4分針皇帝頻頻越過(guò)中書(shū)省直接向六部官員下達(dá)詔令的現(xiàn)有臣說(shuō)“事不出中,是為亂政。由可,朝()A.反對(duì)中央集權(quán)C.主加強(qiáng)相權(quán)
B.主張建立內(nèi)閣D.反對(duì)三省六部制答案8.(2014江單,2,3分唐前期規(guī)“諸非州縣之所不得置。期則規(guī):“中戶(hù)三千以上置市令一人、史二人,其不滿(mǎn)三千戶(hù)以上者,并不得置市官若要路須置,舊來(lái)交易繁者,聽(tīng)依三千戶(hù)法置”由此可見(jiàn)唐后期)市的建置制度已有所調(diào)整縣不滿(mǎn)三千戶(hù)絕不許設(shè)市市的交易不再受官府監(jiān)管只有州縣所在地才許設(shè)市答案9.(2014江蘇單,21,6分節(jié)選歷代王朝不調(diào)控中樞權(quán)力以維護(hù)其統(tǒng)治。閱讀下列材:材料一郡賢,策百余,武帝善助對(duì)由獨(dú)擢助為中大夫后得朱買(mǎi)吾丘壽王、司馬相……并左右…屢舉賢良文學(xué)之士。公孫弘起徒(民,數(shù)年至丞相。開(kāi)東閣延人與謀,覲奏事因言國(guó)家便宜。上令助等與大臣辯,大臣數(shù)詘?!稘h書(shū)嚴(yán)傳》材料二
高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!垂拱三年或告(宰相祎之…(武則特令肅州刺史王本立推(審問(wèn)其。本立宣敕示祎之,祎之:不鳳(中)鸞(門(mén)),何為?則大,以拒制使乃死于家?!杜f唐書(shū)劉之傳》請(qǐng)回答據(jù)材料一歸納漢武帝為削弱相權(quán)所采取的舉措(3分據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知,說(shuō)明劉祎之為何不認(rèn)可本立宣讀“敕書(shū)。(3分答案(1)舉措任用賢良文學(xué)之士為身邊近;讓他們參與議政奏;其詰難大臣。(2)明:詔敕須由中書(shū)省起草,門(mén)下省審,由皇帝直接發(fā)出的詔令被認(rèn)為是違制的。教師專(zhuān)用題組1.(2014北文,15,4分在史學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,使用單一或不充分的論據(jù)得出普遍性的結(jié)論。下列選項(xiàng)中沒(méi)有這類(lèi)錯(cuò)誤的()《授時(shí)歷》的頒行比現(xiàn)行公歷早300年,所以中國(guó)古代科技水平領(lǐng)先世界《西游記》是明代的一部?jī)?yōu)秀小,所以明代文學(xué)蓬勃發(fā)展唐代369宰相中有83%自北方所以唐代宰相的來(lái)源存在地域差異南宋揚(yáng)州的城市人口占揚(yáng)州總?cè)丝诘?1.83%,所以南宋的城市化水平很高答案C2.(2017課標(biāo),44,15分[歷史選1:歷上重大改革回眸材料北武帝時(shí)制定的《大律凡二十五篇,制罪二五”定罪1537條,“條苛密比于齊(北齊法煩不要。帝更其法,導(dǎo)致上愁怨“內(nèi)離心。文取代北周建立隋,開(kāi)皇初年兩次更新”史謂《開(kāi)皇律隋朝統(tǒng)治者鑒于《北齊律“法明審科條簡(jiǎn)”將作為制定《開(kāi)皇律》的主要參,高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!并采、晉刑,下至齊、梁沿輕重取其折衷成文“十二”。新律制罪二十等,除前代鞭刑及梟”等苛之法,以輕代重化為生”;罪500條刪繁就簡(jiǎn)比律減少死刑81條、流放刑條、勞役刑等一千余條。唐朝官修史書(shū)評(píng)價(jià)《開(kāi)皇律“網(wǎng)簡(jiǎn),疏而不失?!獡?jù)《隋書(shū)》根據(jù)材料概括隋代法律制度改革的特點(diǎn)(7分根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析隋代《開(kāi)皇律》制定的意義(8分答案(1)改變了北周的嚴(yán)刑峻法,輕刑罰;對(duì)前的法律兼收并蓄、擇善而從;法律條文簡(jiǎn)要而不繁瑣。(2)總和發(fā)展了前代立法的經(jīng)驗(yàn);高了法律的文明程度;為朝發(fā)展與強(qiáng)盛提供保障;為后世法制建設(shè)提供有益的借鑒。魏晉至隋省市1.(2017課標(biāo),26,4分北時(shí)嗜奶類(lèi)制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶習(xí)俗。唐中,北方城市中,“多店鋪,煎賣(mài),不道俗,投取飲。其茶自江、淮而來(lái),舟相繼,所山積。此可知唐中()國(guó)家統(tǒng)一使南茶開(kāi)始北運(yùn)南北方飲食習(xí)慣趨于一致南方經(jīng)濟(jì)文化影響力上升南方經(jīng)濟(jì)水平已超越北方答案C2.(2017課標(biāo),26,4分)(畝)以以上
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高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!上表為唐代后期敦煌某地土地占有情況統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此可,當(dāng)時(shí)該地)自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)盛行土地集中現(xiàn)象突出均田制破壞嚴(yán)重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高答案3.(2016江單,3,3分《無(wú)錫道中賦水車(chē)》詠“翻聯(lián)聯(lián)銜尾鴉犖犖確確蛻骨…天公不念老農(nóng),喚取阿香推雷車(chē)”這里水”的使用)開(kāi)啟農(nóng)具自動(dòng)化的先河提高了農(nóng)田抗旱的能力標(biāo)志著灌溉技術(shù)的成熟使農(nóng)業(yè)擺脫自然的束縛答案4.(2015江單,4,3分唐人寫(xiě)淮北多“稻壟瀉泉”之的詩(shī),宋仍有水闊人間熟稻天的寫(xiě),河道總督的奏疏已田地皆成沙土止粟”兩年后就有人感嘆是“溝之制水陸失宜?;幢鞭r(nóng)耕變化表明古代農(nóng)業(yè)()注重作物品種選擇需要政府合理作為重視農(nóng)田生態(tài)保護(hù)高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!D.全興修水利工程答案5.(2014重慶文,3,4分戰(zhàn)國(guó)秦漢時(shí)期北方一直是全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重但是到了魏晉南北朝時(shí)期中經(jīng)濟(jì)區(qū)獨(dú)占鰲頭的局面不復(fù)存在了,原本落后的江南經(jīng)濟(jì)區(qū)獲得了顯著發(fā)展使期以來(lái)的南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性與懸殊性縮小了。這說(shuō)明魏晉南北朝時(shí)()江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平迅速超過(guò)北方江南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的新格局初步形成中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的優(yōu)勢(shì)地位不復(fù)存在全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方答案6.(2014廣文,13,4分唐某詔令批評(píng)當(dāng)時(shí)存恣行吞,懼章程和口永業(yè)國(guó)家授予的田地違賣(mài)買(mǎi)的現(xiàn)象。這表明時(shí))井田制瓦解分封制恢復(fù)均田制受到破壞“”突破空間限制答案“三一省市1.(2017北京文,14,4分唐代思想家家宗元雖仕途失但在唐宋時(shí),他的思想和文學(xué)成就均得到極高評(píng)價(jià)。明代“唐八大家”提法出現(xiàn)后世則多將他視為文家對(duì)思想成就關(guān)注較少。據(jù)此得出的認(rèn),正確的)高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!對(duì)其思想評(píng)價(jià)受明代通俗文學(xué)左右政治成敗決定了對(duì)其文學(xué)成就的評(píng)價(jià)對(duì)其成就評(píng)價(jià)受制于特定歷史條件明代對(duì)其成就的評(píng)價(jià)比唐宋更加全面答案2.(2017課標(biāo),25,4分《記書(shū)》均為私家撰。魏晉以,朝廷任用史官負(fù)修撰本朝或前朝歷,甚至由宰相主持皇帝親自參與這映出官修史()記載的真實(shí)性評(píng)價(jià)歷史的公正性修撰的政治性解釋歷史的客觀性答案3.(2016課標(biāo),24,4分右為三國(guó)曹魏《三體石經(jīng)》殘,經(jīng)文中的每個(gè)字均用先秦古文、小篆等三種字體刻寫(xiě)。這三種字體反映了)當(dāng)時(shí)統(tǒng)一文字的努力漢字演變的歷史過(guò)程當(dāng)時(shí)字體流行的實(shí)際狀況漢字尚未形成完整的體系答案4.(2015重文,2,4分安之亂755—763)是唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)有位詩(shī)人在這場(chǎng)戰(zhàn)亂中寫(xiě)了一首詩(shī)“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒,未解憶長(zhǎng)安”寫(xiě)出了千古以來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!中妻離子散的悲哀。這位詩(shī)人應(yīng)該()A.杜牧
B.孟浩然
C.杜甫
D.白居易答案5.(2014課Ⅰ,25,4分)唐祖李淵自認(rèn)為是老子后,規(guī)定老子地位在子之,佛教位居第三武天時(shí)明令佛教位在道教之上后唐武宗又大規(guī)?!皽绶?。這反映出唐代)A.皇帝的好惡決定宗教興道教的社會(huì)影響最大儒學(xué)的政治地位最為穩(wěn)固佛教的社會(huì)基礎(chǔ)薄弱答案6.(2014課Ⅱ,25,4分秦法律規(guī)定,私養(yǎng)子財(cái)物以偷盜罪論處私拿親子財(cái)物無(wú)罪;西晉時(shí)規(guī)定私拿養(yǎng)子財(cái)物同樣無(wú)罪。這一變化表西時(shí))養(yǎng)子親子權(quán)利相同血緣親情逐漸淡化宗族利益受到保護(hù)儒家倫理得到強(qiáng)化答案【三年模擬】一、選擇題每小題4分共48分1.(2019屆津靜海區(qū)高三年級(jí)四校聯(lián),2)穆在評(píng)價(jià)三省六部制時(shí)說(shuō)“論三省之來(lái)歷,尚書(shū)本是皇宮內(nèi)廷秘,中書(shū)也即是在內(nèi)掌理文件之,中則是在宮中侍奉皇帝代高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!廷官一變而為政府外朝執(zhí)政長(zhǎng)()導(dǎo)致宦官專(zhuān)權(quán)和外戚干政反映了官僚內(nèi)部矛盾尖銳標(biāo)志著專(zhuān)制皇權(quán)達(dá)到頂峰調(diào)整了君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系答案2.(2019屆津紅橋區(qū)高三年級(jí)五校聯(lián),3)國(guó)畫(huà)注重寫(xiě)意傳神追“得忘形,或者說(shuō)注重用畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)主觀情致與神韻并拘泥于客觀景物人物的逼真摹寫(xiě)。這種特點(diǎn)可概括為()A.天人合一
B.詩(shī)畫(huà)合一
C.情景合一
D.知合一答案3.(2018天和平區(qū)高三年級(jí)模擬考試,2)《耒耜經(jīng)》記載“進(jìn)之則箭下入土也深退則箭上入土也淺……東之田器盡于是這一農(nóng)()由西域傳入屬于水力灌溉工具在東漢時(shí)普遍使用在當(dāng)時(shí)的江南地區(qū)廣泛使用答案4.(2018天河區(qū)高三年級(jí)模擬考試,唐太宗對(duì)中外交往采取積極友好的態(tài),中外文化采取開(kāi)放政策。以下說(shuō)法不符合唐太宗對(duì)外政策的()唐政府設(shè)置鴻臚寺作為接待各國(guó)使者的機(jī)構(gòu)唐太宗提出示異方之”,行寬容的宗教政策高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!唐太宗尊重各民族文化傳崇尚儒家文化唐政府鼓勵(lì)外國(guó)商人到中國(guó)貿(mào),允許官吏加重稅收答案5.(2018天河北區(qū)高三年級(jí)模擬考試,2)《唐律》規(guī)定:“距十丈無(wú)市,商于舍半丈,監(jiān)市職治之?!爸T巷街、阡陌者,杖十若植墾食者笞十。各令復(fù)故?!辈牧现饕f(shuō)明唐朝)A.商品經(jīng)濟(jì)繁榮C.刑較為嚴(yán)酷
B.城市秩序混亂D.重城市治理答案6.(2018天高三年級(jí)模擬考試二,2)1974年在安郊區(qū)出土了我國(guó)古代雕印刷梵文《陀羅尼經(jīng)咒出不會(huì)早()A.隋唐
B.兩宋
C.元
D.明清答案7.(2018天津和平區(qū)高三年級(jí)模擬考試三,1)唐代坊市制度嚴(yán)唐疏議,“凡私斗、秤、度尺每八月詣寺校印署無(wú)差,然后聽(tīng)用之。說(shuō)明唐()坊市制度影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展法律僅有維護(hù)封建統(tǒng)治的作用坊市管理有利于商業(yè)的發(fā)展實(shí)行較為嚴(yán)格的重農(nóng)抑商政策答案8.(2018天南開(kāi)區(qū)高三年級(jí)模擬考試,2)《新唐書(shū)記:“(商早,家窶貧)困,能以學(xué)自?shī)^。舉進(jìn)士、拔,皆中。由校書(shū)郎宣歙、西川幕府。入累十余遷至大理……作高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!為文獻(xiàn)史料此記載可用于佐證唐代科舉()由品評(píng)官評(píng)定人才優(yōu)劣選官偏重人才道德品行擴(kuò)大了人才選拔的范圍進(jìn)士科是仕進(jìn)唯一途徑答案天津河西區(qū)高三年級(jí)模擬考試,1)針對(duì)玄門(mén)之變這史舊唐高祖本紀(jì)》中寫(xiě)道六月庚申秦以太子建成與齊王元吉同謀害,率兵誅之新書(shū)高本紀(jì)》中則寫(xiě)道庚,王世民殺皇太子建成、齊王元吉。兩種不同的敘述反映()歷史事實(shí)是由歷史敘述呈現(xiàn)的文獻(xiàn)記錄能夠還原全部歷史真相文字史料帶有一定的主觀因素歷史真相因年代久遠(yuǎn)而模糊不清答案10.(2018天濱海新區(qū)高三年級(jí)七校聯(lián),唐太宗晚年曾自我評(píng):“濟(jì)蒼,其益多平寰宇其功大益損少,人不怨”下不屬于唐太宗功績(jī)的()A.鞏固統(tǒng)一維護(hù)主權(quán)C.不農(nóng)時(shí)輕徭薄賦
B.文德治國(guó)完善科舉D.重人才善納諫答案11.(2018天高年級(jí)模擬考,1)曹操統(tǒng)一了北方,為國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)在戰(zhàn)亂時(shí)代是做了一定貢獻(xiàn)的。但是由于曹操不是漢朝的“正,在說(shuō)《三國(guó)演義》中他被稱(chēng)為奸”。一象說(shuō)明這部小()高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!適應(yīng)了市民階層的文化需要客觀地評(píng)價(jià)了歷史人物是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物評(píng)判歷史受儒家思想影響答案12.(2017天河區(qū)高三年級(jí)模擬考試一,1)鄧嗣禹曰“(隋創(chuàng)進(jìn)士科以后)歷踵行,時(shí)修正以于明,閑之法益,取人之道益公。呂思勉曰:“科之,在能破朋黨之私…不能應(yīng)試者有雖欲徇私之而不;茍能應(yīng)試終必有若干人可以獲舉也實(shí)舉之官徇私舞弊之限制。二均認(rèn)為科舉()選拔方式規(guī)范、公平、公正提高了從政人員的文化素質(zhì)延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)且不斷發(fā)展完善有利于破除結(jié)黨營(yíng)私、徇私舞弊之弊答案二、非選擇題(共40分13.(2018天楊村一中高三年級(jí)熱身訓(xùn),閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一唐宗全面革除隋朝弊,實(shí)行輕徭薄賦、與民息的政,推行均田制。發(fā)展完善三省六部制,三省長(zhǎng)官共為宰,其官員以參朝”等號(hào)也可為宰相,后進(jìn)一步形成了成熟的政事堂制度。發(fā)展科舉制健全府兵,化監(jiān)察機(jī)構(gòu)?!幾匀问坑ⅰ妒⑻茪庀蟆?1)根材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括唐朝初期制建設(shè)的特點(diǎn)和意義(8)材料二《六典》對(duì)縣官職掌明確規(guī):“京及天下諸縣令之職,皆掌導(dǎo)揚(yáng)風(fēng)化撫字高考加油!高考加油!高考加油!高考加油!黎氓…養(yǎng)鰥寡恤孤窮,審察冤屈,躬親獄訟務(wù)百姓疾苦……縣官的職能決定了他須具有一定的文化水平隋之,代對(duì)縣官的文化要求都作了硬性規(guī)…(如)明規(guī)定“外官知州、推官、知縣由士選。(2)據(jù)料二歸納唐朝縣令的主要職分析唐以后縣官文化水平較高的原因(6分材料三
“君用人如器各取所長(zhǎng)。人之行能不能兼?zhèn)?其所短取所長(zhǎng)?!薄柏懚晏谠弧轮?在得人,何代無(wú)賢,但患遺而不知耳’”以天下之廣豈可獨(dú)斷一人之慮朕選天下之,為天下之務(wù)委任責(zé)成各其,庶幾于理也”—唐太宗(3
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