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文檔簡(jiǎn)介

第頁熱愛生命演講稿酷愛生命演講稿篇1

生活對(duì)于任何一個(gè)男女都并非易事,我們必需有堅(jiān)持不懈的精神,最要緊的,還是我們自己要有信念。我們必需信任,我們對(duì)某一件事情都有天賦的才能,并且,無論付出什么代價(jià),都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能夠心安理得地說:“我已經(jīng)盡我所能了?!?/p>

這是波蘭聞名科學(xué)家居里夫人的一段話。從字里行間我們不難看出,她對(duì)事業(yè)的不懈奮斗和對(duì)人生的執(zhí)著追求。在漫漫的人生長路中,只要腳踏實(shí)地,信任自己,每個(gè)人都能開拓出一條屬于自己的通往勝利的光明大道。

美國聞名作家馬克.吐溫曾說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫.凱勒?!碑?dāng)海倫這個(gè)獨(dú)特的生命以其獨(dú)特的成就震撼了世界,誰又會(huì)想到她竟是一個(gè)盲聾啞人。她生活在一個(gè)無光、無聲、無影的孤獨(dú)世界,但她卻做到了一般人無法想象的奇跡。創(chuàng)建這一切的,全憑一顆不屈不撓的心。她的信念,她的意志,讓她的生命重新煥發(fā)了光彩。

說到這里,我又想起在這段時(shí)間接二連三發(fā)生的悲劇事務(wù)。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的生命,轉(zhuǎn)瞬間就離開了人世。而緣由卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師指責(zé)這些微乎其微的小事。在為他們惋惜的同時(shí),我只能感嘆他們的軟弱。當(dāng)海倫得知自己將恒久生活在黑暗和孤獨(dú)中的時(shí)候,她放棄了嗎?當(dāng)愛迪生上千次燈泡試驗(yàn)失敗的時(shí)候,他放棄了嗎?當(dāng)惠靈頓在滑鐵盧的雪地中前行的時(shí)候,他放棄了嗎?是的,他們并沒有放棄。而最終,他們也都得償所愿。而悲劇事務(wù)中的這些脆弱的生命,卻又用最愚蠢的方式離開了這個(gè)美妙的世界。他們就沒有想過?最愛他們的父母,老師,同學(xué),會(huì)為失去他們而哀思欲絕。

摯友,請(qǐng)珍惜自己的生命。請(qǐng)你專心去品嘗人間的酸甜苦辣,感受世間的悲喜冷暖。不要被微乎其微的困難打倒,因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路。當(dāng)你翻過群山峻嶺,踏上通往勝利的大道時(shí),你就會(huì)發(fā)覺:生命無限精彩!

酷愛生命演講稿篇2

生命是堅(jiān)毅的,生命又是脆弱的。生命屬于我們每個(gè)人只有一次。只是在我們的日常生活中,有多少潛在的危急在威逼著我們生命的平安?

在交通方面,現(xiàn)在馬路上的汽車越來越多了。由于路況,特殊是汽車駕駛員的思想素養(yǎng)等緣由,我們國家每年的交通事故有多少?小的時(shí)候,我記得曾經(jīng)有一首兒歌,其中有歌詞是“過公路,左右瞧”,不過我感覺在過路口的時(shí)候還應(yīng)當(dāng)加上一句“前后看”。至少,現(xiàn)在,我感覺越來越多的路邊行人們,或者是汽車駕駛員、或者是騎自行車的、或者是騎電動(dòng)車的,無論是大人還是孩子,在這方面的學(xué)問越來越少了。

記得有一次爸爸開車送我上學(xué)的路上對(duì)我說:“車越來越難開了”,我回答爸爸:“現(xiàn)在過公路也越來越難了”!爸爸聽了,不說話了,始終緘默。半天過后,爸爸對(duì)媽媽說:“現(xiàn)在的每一起交通事故,事實(shí)上都是人為事故,都是相互推斷不清處理不當(dāng)造成的。跑得太快,靈魂卻落在了身后。人心浮躁??!”這幾句話我不是很懂。

我們國家,在世界交通事故排行榜上排行第一,從曾經(jīng)的五萬多到九萬而直破十萬大關(guān)?有數(shù)據(jù)說現(xiàn)在最高已經(jīng)是30多萬?是什么時(shí)候,曾經(jīng)的“交通生命線”卻成了我們大家的“生死線”?

生活中到處都有威逼著我們生命的暗礁。所以我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)我們的平安意識(shí)。交通平安,從我做起。為了自己的華蜜,為了家人的華蜜,請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離危急。

酷愛生命演講稿篇3

大家好!

人只活一次,這是父母給的,是上天的賞賜。生活本身就是一種華蜜。無論我們面對(duì)什么樣的挫折和苦難,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜生命,感謝地理解生活給我們的一切。

生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會(huì)漸漸出現(xiàn)漂亮的波浪。人生在世,難免會(huì)有挫折,也會(huì)有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。面對(duì)挫折和苦難,能否保持一份豁達(dá)的情懷和一顆向上的心,須要寬廣的胸懷和包涵。所以要學(xué)會(huì)在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)人生。

挫折可以讓人緘默,也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦痛是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮,是有實(shí)力的人的無價(jià)之寶,是弱者的無底深淵?!彼氖论E讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的脾氣,怎么能體會(huì)到陽光大道的可愛,怎么能體會(huì)到勝利的喜悅,沒有挫折的考驗(yàn)?無論你面對(duì)什么樣的挫折,請(qǐng)信任這是上帝給我們的訓(xùn)練。你會(huì)發(fā)覺你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)毅,你的看法更安靜,你珍惜身邊的一切!

人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì)了我如何成為一個(gè)樂觀的人。我會(huì)展翅迎接艱難和挑戰(zhàn),因?yàn)榍胺接幸黄{(lán)天。在坎坷泥濘的.地方,我看到了鳥語花香。波濤洶涌時(shí),我看暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬷遥喝绾螢槭軅男狞c(diǎn)亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌給予我們神圣的職責(zé)。假如你感謝生活,它會(huì)給你絢麗的陽光。感恩讓我們?cè)谑б鈺r(shí)看到差距,在不快樂時(shí)得到勸慰和暖和,激發(fā)志氣,獲得前進(jìn)的力氣。

“不要驚異,看著亭前花開”,想想絢麗的明天,回憶過去的辛酸,人生就這么完備。在應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候,你可以埋怨,但你逃不掉,因?yàn)槟愣惚艿闹皇嵌虝旱目嗤矗阋獮榇烁冻鲆簧?。珍愛生命,感恩生命,用熱忱?chuàng)建每一個(gè)明天,用微笑回應(yīng)每一次挫折。讓青春無悔,為人生寫一首無悔的歌。

酷愛生命演講稿篇4

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我們上語文課時(shí),老師給我講了《生命生命》一課。

課文的也許內(nèi)容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給作者極大的震撼。這就是生命。

我讀完以后,感悟很深。一個(gè)小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),即使在人類將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危急的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅(jiān)毅的,他們的生命都是堅(jiān)韌的?!半m然生命有限,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h的話是多么激烈人心。是呀,假如一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對(duì)人民有益的事,那么,這個(gè)人的生活是特別有意義的。

我們要疼惜自己的生命,要讓生命精彩起來。

酷愛生命演講稿篇5

隨著一聲嘹亮的啼哭聲,就標(biāo)記著一個(gè)生命著陸人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的一剎那,太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物醒悟——那是因?yàn)橛猩拇嬖?;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,熒火蟲在黑暗中擠眼歌頌,孩子們?cè)诓莸厣献分鹞麘颉@些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>

然而,在我的定義中,花開就是生命的起先,花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢?當(dāng)我們看一次時(shí)間,時(shí)間就已經(jīng)靜靜溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫,因此世界上最珍愛的莫過于生命,重視交通平安就是珍愛生命。

在現(xiàn)在的社會(huì)中,交通事故已是習(xí)以為常了,隨處可見的公告欄上寫著:“綠燈可以再等,生命不能重來!”諸如此類的標(biāo)語??墒牵藗儗?duì)于一幕幕慘劇,一句句話語依舊無視。甚至,那些家長們一邊闖紅燈一邊教化子女說:“亂闖紅燈是不對(duì)的!”就是在這樣的社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)往往不留情面。據(jù)了解,去年11月,全國發(fā)生交通事故43641起,造成9562人死亡,431018人受傷,干脆財(cái)產(chǎn)損失計(jì)人民幣1。66億元!看著這一連串?dāng)?shù)字,一幕幕血的教訓(xùn)又在腦海中重演,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、摯友以沉痛的打擊。試問人們,我們以失去太多太多,莫非只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們莫非不該反思嗎?

血的教訓(xùn)只有一次,悲劇不能重演,生命更沒有其次次。死亡總給人們留下恐驚,對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生劇烈渴望,因膽怯 才更應(yīng)拒絕。正是如此,人們對(duì)生存的劇烈愿望昭示著我們必需珍愛生命。

我們的道路還很長,我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對(duì)生命無怨無悔,讓生命之光恒久輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!

酷愛生命演講稿篇6

敬愛的老師、同學(xué)們:

世界上最可愛的東西,莫過于生命。

擁有生命時(shí),你往往感覺不到它的可愛,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的酷愛它。

由此我想到了對(duì)生命看法主動(dòng)向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的實(shí)力,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊啊!可她,一個(gè)堅(jiān)毅的青年,不是從今一蹶不振,虛度年華,而是爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來說,是多么難能珍貴??!

假如你曾漠視過自己或他人的生命,沒關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去酷愛生命。最終你會(huì)發(fā)覺:人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰慧的人專心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

酷愛生命演講稿篇7

敬重的老師、同學(xué)們:

大家好!

生命,很重要,也很短暫。一個(gè)人只能擁有一次生命,我們不能盲目地奢侈它,要更加酷愛生命。

首先,我們要做到珍惜生命,不能做危急的事情。比如不要在施工地點(diǎn)玩耍。我們家旁邊正在蓋房子,有一次,一輛汽車剛好走過那里,這輛車正緩緩駛過,突然,"咣當(dāng)"一聲,汽車立馬停下來,車身也變了形。原先是因?yàn)槭┕と藛T操作不當(dāng),把運(yùn)水泥的小車從半空中跌落下來。假如這個(gè)人沒有開車,是步行走過,或者正好是一個(gè)小孩子在走過呢,他必需會(huì)被小車砸住,后果可想而知。

然后,就是要讓自我的生命有價(jià)值。比如一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人,能很好的治理國家,使人們過上華蜜的生活,使國家更加旺盛富強(qiáng)。再比如,一名建筑設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)出各類房子的造型,讓大家住上既平安又舒適的房子。這就體現(xiàn)了他們的人生價(jià)值所在。所以,我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)學(xué)問,長大后必需要做一個(gè)讓生命有價(jià)值的人。

還有,我們必需要珍惜自我生命里的時(shí)間,要惜時(shí)如金。必需要用有限的時(shí)間做一些有意義的事。千萬不要以為生命是漫長,而產(chǎn)生奢侈時(shí)間的想法。四年的小學(xué)時(shí)代,在打打鬧鬧中就不知不覺過去了,想想,我們耽擱了多少珍貴的時(shí)間,少讀了

多少本精彩的書籍。所以,我們必需要珍惜時(shí)間,不要做"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"的人。

愛因斯坦曾說過:"生命的意義在于設(shè)身處地替人著想。"2022年的汶川大地震,帶給人們無盡苦痛。但在地震當(dāng)中,人們所體現(xiàn)的那種相互幫忙,無私救助的精神,尤其是學(xué)校的老師不顧自我的安危,用自我的身體為孩子們遮擋,最終孩子們平安得救,而他卻不幸犧牲。老師的生命雖戛然而止,但他會(huì)恒久活在人們心中,被人們仰慕,懷念。

讓我們一齊珍惜生命,酷愛生命,做一個(gè)有價(jià)值的人,讓自我活的更加多姿多彩。

酷愛生命演講稿篇8

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今日我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為寶貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆酷愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭受宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力氣讓他們變得宏大?是什么力氣讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力氣,讓對(duì)他們而言不公允的命運(yùn)變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平伲\為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們?nèi)咳藥蛄税磁c難受,那些恒久靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí),堅(jiān)毅捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,()救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民老師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得猶如天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)當(dāng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《酷愛生命》一文寫到:“我想靠快速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆忙消逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充溢。”塞涅卡也曾說:“如能擅長利用,生命乃悠長。”

是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料,但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下奇麗寶貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)當(dāng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品行盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱情而充溢的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

酷愛生命演講稿篇9

敬愛的老師、同學(xué)們:

這幾天聽說,一個(gè)熟識(shí)的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,或許他難負(fù)重壓,或許他對(duì)生活有一百零一零一個(gè)不滿、一千個(gè)埋怨、一萬個(gè)悲觀,但他卻毫不考慮父母哺育他所費(fèi)的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。

在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時(shí),卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、摯友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?

酷愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個(gè)年青人自殺的事務(wù)后,顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛自己了,才會(huì)愛一切,一個(gè)不珍惜生命的人,怎么有資格去談?wù)搻勰??假如愛自己,他就?huì)知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了多數(shù)艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,愛護(hù)父母;假如愛自己,他就會(huì)想到老師為了培育一個(gè)有學(xué)問有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,因而要愛老師,敬重老師;假如愛自己,他就會(huì)知道自己的歡樂有許多來自同伴的友情,因而要愛摯友,專心珍重友情;假如愛自己,他就會(huì)想到今日的成長得益于大自然的無私饋贈(zèng),因而會(huì)盡情享受并愛惜大自然。只有愛的情感深化到他們的靈,才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動(dòng)。所以,我認(rèn)為孝敬父母,敬重老師,關(guān)切集體,酷愛國家,都要從酷愛生命,珍愛自己起先。

酷愛生命演講稿篇10

老師們,同學(xué)們:

大家好,很快樂今站在這里做演講。

生命是非常寶貴的,任何東西也換不了生命,別說人,就是小昆蟲、小動(dòng)物也珍惜自己的生命,現(xiàn)在來聽一聽小昆蟲酷愛生命的故事。

昨天,我去姥姥家玩,在草地里捉到一只大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地里不細(xì)致瞧,根本就看不出來,它長著一雙土黃色的眼睛,比綠豆還小呢,觸角細(xì)細(xì)的,有時(shí)還微微動(dòng)一動(dòng),好玩極了!后腿強(qiáng)壯有力,一跳便可以蹦出好遠(yuǎn),假如參與跳遠(yuǎn)競(jìng)賽,確定可以輕而易舉奪得冠軍。

它在我手里不愿屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅(jiān)持多久,于是,我從地上挖了一個(gè)洞,立刻把這放了進(jìn)去,幾分鐘后,挖出來一瞧,呀!螞蚱盡然沒死,還一跳一跳的蹦遠(yuǎn)了。

我被螞蚱堅(jiān)韌的生命力所震撼,連一只小螞蚱都有這么強(qiáng)的生命力,人有什么理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要無所作為、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價(jià)值,為人民為祖國做出貢獻(xiàn)吧!

酷愛生命演講稿篇11

敬愛的同學(xué)們:

大家好!

宇宙之間,地球之中,生命無處不在,而每一個(gè)生物代表一個(gè)色調(diào),而且每一個(gè)季節(jié)也都有自己獨(dú)特的色調(diào)。

春天,代表綠色,岸邊,道旁的柳樹,探出了可愛的小腦袋,努力的吮吸著春姑娘的乳汁,慢慢的,慢慢。那柳樹都被一個(gè)個(gè)娃娃壓得抬不起頭,風(fēng)撫過,娃娃們?yōu)t灑地?fù)u擺起腦袋,為整個(gè)春點(diǎn)綴得可愛近人。那是多么的暖和而又舒適的季節(jié)啊!

春天,生命是一種勃發(fā)的姿態(tài)!

夏天,代表火紅色。海邊,沙灘上的陽光,花叢里綻放成一朵朵漂亮的花,用花瓣包圍了整個(gè)地球,無私地將暖和的陽光灑向大地,讓大地的萬物吸取你的精華,而大地萬物因你而存在。你用短暫的時(shí)間盡顯了你那無窮的魅力。

夏天,生命是一種奔放的姿態(tài)!

秋天,一個(gè)代表金黃色的季節(jié),田野中,路道旁,閃耀著刺眼的光線,那是生命的活力在迸發(fā),金黃燦燦的谷稻臉上綻放了甜蜜的笑容,用自己的歡樂傳遞給了人類,用自己的力氣與生命給了人類生的希望與朝氣,并將自己的生命無限延長。

秋天,生命是成熟的芳香,是一種絢爛的姿態(tài)!

冬天,一個(gè)代表潔白色的季節(jié),小溪里,樹梢上,到處都結(jié)滿了冰雪。但是小動(dòng)物們?nèi)詧?jiān)毅地生存著,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。生命并沒有凝聚,而是在用堅(jiān)韌力氣打破寒冷,在寒冬過后的生命仍舊堅(jiān)韌的生存了下來,生命的堅(jiān)韌就是一股特別的魅力。

冬天,生命是寂靜和孕育的姿態(tài)。

生命多姿多彩,生命至上,我們要敬畏生命,珍惜生命。雖然生命短暫但是我們可以用自己的行動(dòng)和精神去將生命的價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)帶來歡樂和正能量!酷愛生命,一切打不倒我們的都會(huì)讓我們更加強(qiáng)大!

感謝各位的傾聽!

酷愛生命演講稿篇12

老師,敬愛的同學(xué)們:

早上好!

今日我演講的題目是《酷愛生活,珍愛生命》。

我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,確定會(huì)想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信,說是小叔過世了,看到這幾個(gè)字后,由震驚到哀傷,然后是久久不能安靜。

接了杯熱水,不當(dāng)心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會(huì)暖一點(diǎn)吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀(jì),今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家里說他身體不適,在重癥監(jiān)護(hù)室,一個(gè)星期前,能說能笑能蹦跶,我問家里是什么病癥如此突然,讓一向充溢活力的小叔悄然離逝,說是之前無癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,聽到這里我黯然了。

生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,對(duì)于未完成的夢(mèng),沒有下一世。

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