秋天的聲音仿寫三年級3篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——秋天的聲音仿寫三年級3篇

《三年級》是2023年5月1日XX人民出版社出版的圖書，是金波。1992年獲得國際安徒生獎(jiǎng)提名。以下是我整理的秋天的聲音仿寫三年級3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的聲音仿寫三年級

夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了，她隨著蟬啼聲帶來了一籃子涼快，開啟了秋天的窗簾。

每當(dāng)太陽升起，小鳥總是叫著："嘰嘰嘰，嘰嘰嘰'像唱歌一樣；每當(dāng)上課，上課鈴總是響著："叮鈴鈴，叮鈴鈴'像一串有規(guī)律的音符一樣；每當(dāng)秋天降臨，秋天的聲音總是在我耳邊蕩起

想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的風(fēng)景的。秋日是留鳥南遷的季節(jié)，或給人以那種"晴空一鶴排云上'的瀟灑，抑或是"孤雁不飲啄，飛鳴聲念群'的那種憂傷。我沒有過親身感受的機(jī)遇，這難免令我可惜。"哧！'一點(diǎn)輕微而清楚的聲音在我腳邊響起，細(xì)看原來是剛飄下的樹葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周邊的地面，并未看見其他落葉。我撿起那一小片葉子，發(fā)現(xiàn)它還沒落到干燥的地步，葉脈尚清楚。

秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟，千樹落葉，萬花凋謝的季節(jié)。"一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁'。"秋'字加上"心'，就成了"愁'。所以秋天總是讓人懷舊，總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩曰："何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群，朝來入庭樹，孤客最先聞'。古典名著《紅樓夢》里也有"己覺秋窗愁不盡，那堪秋雨助凄涼'。有時(shí)候，我也會(huì)聽到秋風(fēng)彈起那充滿憂傷，充滿思念的音樂。

我聽見風(fēng)柔柔地壓倒麥子，田地里閃爍著金黃的聲音；我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音；我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音。在百音中，她是最質(zhì)樸無華的，也是最美的。?。∥衣犚娏?，秋天的聲音

秋天的聲音仿寫三年級

秋天無聲無息地來了，金色的世界來到了。在這個(gè)季節(jié)里，有著大量美好的聲音

嘩啦啦，嘩啦啦，這是什么聲音?是河水，還是山泉?哦！原來是楓葉在空中舞蹈。瞧，這片楓葉真不老實(shí)，忽上忽下，儼然是一個(gè)雜技演員，從這里蕩到那里，再從那里蕩到這里，就是不愿落到地上。風(fēng)兒輕輕地吹著，好像在為它喝彩。

當(dāng)你走出陰冷的小巷，眼前就出現(xiàn)一片金黃。是朝霞，還是夕陽?哦！原來是麥子在高歌。這棵麥子面向陽光，輕輕搖動(dòng)，好像在為新的一天而謳歌。那棵麥子振奮腦袋，仿佛唱起了豐收的歡歌，稱贊人們的辛勤勞動(dòng)

每當(dāng)你望見遠(yuǎn)處山坡上的火紅，會(huì)想起什么?火燒云，還是初升的太陽?哦！這是果樹在作詩。那一串串火紅的果實(shí)，便是一首首深情的詩。那是秋天帶給人們的語錄，里面有對辛勤勞作的禮贊，也有對明天的祈福。人們干完活，聽見了果樹的詩，便對明天的生活更有信心，對未來更加自信！

秋天的故事，包含在這些美好的聲音中。只要開啟心靈的大門，認(rèn)真去凝聽，你一定會(huì)讀懂秋天的故事。這故事中有楓葉的戀歌，有麥子的歡歌，有果樹的頌歌當(dāng)然，更有人們對未來的向往。

秋天的聲音仿寫三年級

在秋的天空下，有一群白鷺在飛行。

從這個(gè)樹林，飛向那個(gè)樹林；從那個(gè)樹林，又飛向另一片樹林。只要有一只飛離，那么這一群也不會(huì)有任何一只留下。我想：是不是他們適應(yīng)了群居，而不喜歡單獨(dú)一個(gè)人居住呢？

校園的秋天也是如此。每當(dāng)學(xué)生回到教室，老師們走向課堂，校園里唯一活動(dòng)的東西就是這些上天賜予我們的`天使。麻雀、燕子，還有一些不知名的小鳥，不知道他們從哪兒來，只知道一群又一群地，從這棵樹飛向那棵樹，專選那些枝繁葉茂的樹，在密密的樹葉里，隱蔽著他們小小的身軀，卻掩不住他們歡快的歌聲。唧唧復(fù)唧唧，喳喳又喳喳，音韻不同，而旋律卻同樣是美的。偶爾從樹下經(jīng)過的人們聽到這歡愉的歌聲，都禁不住展開了笑顏，惆悵也在不知不覺中遠(yuǎn)逝了。

在秋的天空下，還有一只只唱著歡歌的收割機(jī)，在碩果累累的田野繁忙著。他們不辭辛勤，從霧靄蒙蒙的清早，一直到夕陽西下的入夜，那一片又一片的稻田，只要他經(jīng)過的地方，便會(huì)打出金黃的稻子。跟隨在機(jī)子后面的人們，看著稻子與禾草分別從不同的地方流出，他們笑呵呵地捧著稻子，又笑呵呵地將那些均勻分布的稻草，整成一堆又一堆。只等干了時(shí)候，將其點(diǎn)燃，那嗶嗶剝剝的聲響，應(yīng)當(dāng)