我的帶班實(shí)習(xí)報(bào)告

我的帶班實(shí)習(xí)報(bào)告HAOJING COLLEGE OF SHANXI UNIVERSITY OF SCIENCE ＆TECHNOLOGY進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:何洋班級(jí):人力1234學(xué)號(hào):1412306實(shí)習(xí)班級(jí):財(cái)務(wù)1303指導(dǎo)老師:李建波二零一五年三月陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告摘要一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢？決不是通過思考，而是通過實(shí)踐?！璧拢ǖ拢?shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)，這樣才能在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)習(xí)中翱翔。為了響應(yīng)學(xué)院的上海高端就業(yè)的要求與號(hào)召，就把達(dá)到學(xué)院要求的學(xué)生分配到比自己低的年紀(jì)當(dāng)中進(jìn)行一次進(jìn)班實(shí)習(xí)。對(duì)我而言是一種極大的挑戰(zhàn)，以前也以講課比賽的形式進(jìn)過班，但是待得時(shí)間都沒有這次上，從某種定義上說，這是我第一次以實(shí)習(xí)生的身份去實(shí)習(xí)。我很緊張也簡(jiǎn)約高效 追求卓越陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告很激動(dòng)，不敢有絲毫的懈怠，而且要把全部的精力投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。關(guān)鍵詞：高端就業(yè) 進(jìn)班實(shí)習(xí) 成才簡(jiǎn)約高效 追求卓越陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告AbstractHowcansomeoneknowyourself?Neveristhroughreflection,butthroughpractice.——JohannWolfgangvonGoethe(DE)Practice,welearnedinschoolisthetheoreticalknowledgeandappliedtotheobjectivereality,tomakemyowntheoryknowledgeuseful.Justlearnnotpractice,thenlearnisequaltozero.Theoryshouldbecombinedwithpractice. Ontheotherhand,practice for ajoblater found. Throughthisperiod ofpractice, learn somedidnotlearninschoolthings.Becauseofthedifferentenvironmental,contactwithdifferentpeopleandevents,whichapplywhatnatureisnotthesame.Learntolearnbydoing,簡(jiǎn)約高效 追求卓越陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告fromlearningpractice,suchabilityinpracticegrowth,inpracticesoar.InresponsetocollegeinShanghaiandcalledforhigh-endemploymentdemands,istomeettherequirementsofcollegestudentsassignedtolowerthanhisageofaclassintopractice.Isagreatchallengetomeandalsointheformoflecturecompetitionintoclassbefore,buttherewasnotimeforthis,saidfromsomekindofdefinition,thisismyfirsttimetopracticeasaintern.Iwassonervousandexcitedtohavetheslightestslack,andtoputalltheenergyintopractice.Universitystudents'socialpracticeasinstitutionsofhigherlearningpracticeeducation,asanimportantpartoftheeducationteachingaimstocompensatefortheschoolworkinsufficiency,richanddeepencollegestudents'ideologicalandpoliticaleducationpracticecontent,簡(jiǎn)約高效 追求卓越陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告promoteyoungstudentsintheoryandpracticeintheprocessofcombiningwiththehealthygrowthoftalentandgrowth,thushigh-qualitystone-sculptureimportantclassroom,comprehensiveintotalents.Keywords：High-endemploymentClassintopracticeSuccess簡(jiǎn)約高效 追求卓越陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告目錄前言 01.實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介 11.1實(shí)習(xí)時(shí)間 11.2實(shí)習(xí)地點(diǎn) 11.3指導(dǎo)老師 11.4實(shí)習(xí)班級(jí) 12.實(shí)習(xí)過程 12.1準(zhǔn)備 22.2講課 22.3班主任的工作 33實(shí)習(xí)總結(jié) 43.1工作方面 43.2在知識(shí)能力方面 5實(shí)習(xí)感悟 6展望未來 8致謝 11簡(jiǎn)約高效 追求卓越陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告簡(jiǎn)約高效 追求卓越陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告前言為了響應(yīng)學(xué)院的上海高端就業(yè)的要求與號(hào)召，就把達(dá)到學(xué)院要求的學(xué)生分配到比自己低的年紀(jì)當(dāng)中進(jìn)行一次進(jìn)班實(shí)習(xí)。對(duì)我而言是一種極大的挑戰(zhàn)，以前也以講課比賽的形式進(jìn)過班，但是待得時(shí)間都沒有這次上，從某種定義上說，這是我第一次以實(shí)習(xí)生的身份去實(shí)習(xí)。我很緊張也很激動(dòng)，不敢有絲毫的懈怠，而且要把全部的精力投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中，往往都是弱肉強(qiáng)食的，人如果不能變成強(qiáng)者，那么到頭來你自己就會(huì)淪落到任人宰割的地步。對(duì)于我們這些剛剛步入大學(xué)校門的大學(xué)生們來說，如果不能去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，那么我們最終將會(huì)被社會(huì)所淘汰。我們現(xiàn)在就好像是一只只雛鳥，我們必須要用知識(shí)與閱歷來豐滿自己的雙翅，未來一切尚未可知，我們能做的就是把握好現(xiàn)在，努力拼搏，不斷提到自己各個(gè)方面的能力，才能更好的面對(duì)將來的挫折和困難。朋友，不搏更待何時(shí)！簡(jiǎn)約高效 追求卓越0陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)班實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告1.實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介1.1實(shí)習(xí)時(shí)間：2015年3月18日——2013年3月日1.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)：鎬京學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院1.3指導(dǎo)老師：李建波1.4實(shí)習(xí)班級(jí)：財(cái)務(wù) 1303班財(cái)務(wù)1303班是會(huì)計(jì)學(xué)院當(dāng)中發(fā)展趨勢(shì)良好的一個(gè)班級(jí)。該班是由李建波老師擔(dān)當(dāng)?shù)陌嘀魅?。該班的班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生風(fēng)端正，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，一個(gè)奮進(jìn)的班級(jí)。同時(shí)，班主任李建波，在進(jìn)班之前，老師給我們簡(jiǎn)單介紹了班級(jí)的相關(guān)情況，并給我們五個(gè)人人分配好了任務(wù)。在此之后，我們也在班委那里了解到了班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還有班級(jí)文化、班風(fēng)等具體情況。在短暫的實(shí)習(xí)3天里，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班，也算是了解了這個(gè)班，甚至從某種程度上，這個(gè)班集體給了我許許多多的驚喜。他們身上蓬勃的朝氣，一起那種奮發(fā)向上的精神，都讓我為之震撼。2.實(shí)習(xí)過程簡(jiǎn)約高效 追求卓越1陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告2.1準(zhǔn)備我是鎬京學(xué)院人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，為了響應(yīng)學(xué)院的上海高端就業(yè)的要求與號(hào)召，就把達(dá)到學(xué)院要求的學(xué)生分配到比自己低的年紀(jì)當(dāng)中進(jìn)行一次進(jìn)班實(shí)習(xí)。對(duì)我而言是一種極大的挑戰(zhàn)，以前也以講課比賽的形式進(jìn)過班，但是待得時(shí)間都沒有這次上，從某種定義上說，這是我第一次以實(shí)習(xí)生的身份去實(shí)習(xí)。我很緊張也很激動(dòng)，不敢有絲毫的懈怠，而且要把全部的精力投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中。第一次與班主任何老師接觸實(shí)在3月18號(hào)晚上，我們先到會(huì)計(jì)學(xué)院的辦公室，等待著與班主任老師的見面，當(dāng)時(shí)我們心里很期待也很害怕，害怕會(huì)分到一個(gè)很嚴(yán)的班主任老師那里。但是李老師打破了我們的這種想法，也許是因?yàn)樗堑谝粋€(gè)叫實(shí)習(xí)老師進(jìn)辦公室的老師，讓我覺得他人很好。其實(shí)也確實(shí)如此，他是一位與我們年齡相仿的老師，很友好，很溫和，他給我們開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，說了一些基本的要求。之后我們進(jìn)班做了簡(jiǎn)短的自我介紹，隨之開始了我們的實(shí)習(xí)工作。2.2講課簡(jiǎn)約高效 追求卓越2陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)的開始，我們首先是坐在教師的最后一排認(rèn)真的聽老師是怎樣講課的，如何同學(xué)生之間互動(dòng)，如何掌握上課的時(shí)間，要學(xué)習(xí)的有很多很多。在聽完幾節(jié)課之后，我們就開始備課，準(zhǔn)備上課，老師沒有強(qiáng)行要求我們講幾頁(yè)，而是對(duì)我們說按照自己的能力講，讓我們幾個(gè)人自己分配，我覺得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉我們合理的安排事物。在實(shí)習(xí)的過程中我們給學(xué)生講的是馬克思主義理論，我上課的時(shí)候非常的緊張，因?yàn)闇?zhǔn)備的比較充分，也沒有出現(xiàn)什么大的錯(cuò)誤，但是就是速度太快，讓同學(xué)們跟不上。當(dāng)我講完課之后，我才明白，要想講好一節(jié)課也很不容易，真的是那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。實(shí)習(xí)的第二天，時(shí)間短暫，轉(zhuǎn)瞬間我們的實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了。在今天上午一二節(jié)課我們給財(cái)務(wù)從1304班講了一堂時(shí)事政治課。為了講好這次課我們昨天都開始備課了，為的就是能給各位學(xué)弟學(xué)妹樹立一個(gè)好榜樣。講課一開始的緊張，到后來的從容應(yīng)對(duì)。雖然時(shí)間很短，但是那種能夠坦然去面對(duì)的勇氣，也許也正是這次的授課所教授我的。2.3班主任的工作簡(jiǎn)約高效 追求卓越3陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告首先，做班主任一定要樹立一定的威嚴(yán)！現(xiàn)在的學(xué)生都有自己的一套想法，年齡差不多的老師很難管住他們，因此，作為一班之主一定要讓學(xué)生怕你，這樣無(wú)論是日常工作和學(xué)習(xí)的安排工作都會(huì)很好開展。第二，做班主任要恩威并重，用愛去感化學(xué)生。如果一味的對(duì)他們板著臉，他們會(huì)逐漸產(chǎn)生厭惡，所以課下我們可以跟學(xué)生成為朋友，多了解他們的難處，多與他們交流談心，拉近師生距離，增進(jìn)師生感情。第三，班主任一定要以身作則，俗話說強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，只要一班之主能夠做好榜樣，那我學(xué)生們一定也會(huì)嚴(yán)格要求自己，這樣一個(gè)班的成績(jī)肯定會(huì)越來越好。第四，班主任應(yīng)該要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，如果一個(gè)老師沒有責(zé)任心那么他就不是一個(gè)合格的人民教師，這樣也教導(dǎo)不出優(yōu)秀的學(xué)生。實(shí)習(xí)總結(jié)3.1工作方面，我努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真的備好課，講好自己所應(yīng)該講的，也許因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)方面還好，所以在備課的時(shí)候有些也不是很吃力，只是一直在查發(fā)音問題，就怕給學(xué)生帶來不好的影響，課后，簡(jiǎn)約高效 追求卓越4陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告去總結(jié)，使得自己可以有所提示。在實(shí)習(xí)階段，我認(rèn)真的聽每一節(jié)課，不管是聽懂還是聽不懂的，以前是聽課聽知識(shí)，現(xiàn)在是聽課聽方法，而且注意點(diǎn)也不同，最后一節(jié)課我們開展了一場(chǎng)簡(jiǎn)短的主題班會(huì)，班會(huì)圍繞夢(mèng)想進(jìn)行，會(huì)上大家配合的都很好，班里同學(xué)都很活躍，班會(huì)進(jìn)行的很成功。3.2在知識(shí)能力方面。我一共上過一節(jié)課，基本上達(dá)到了我所想的，但其中也不乏有遺憾，因?yàn)闀r(shí)間的緊張，我的語(yǔ)速很快，使得同學(xué)們沒有思考的余地，時(shí)間掌握的也不是很好，這點(diǎn)做的不是很好，但是幸虧學(xué)生很配合，才能讓我順利講完課。想到自己的專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)的，而且必須要學(xué)好，但是單單只是學(xué)好自己的專業(yè)也是不夠的，因?yàn)楫?dāng)今的社會(huì)并不需要專才，而是需要通才，所以第二層就是不管是什么學(xué)科，在自己掌握了自己專業(yè)的前提下能多學(xué)多少就學(xué)多少，畢竟藝多不壓身，自己學(xué)到的東西總有一天會(huì)用上的。將自己的厚度積累起來，等到機(jī)遇來臨時(shí)，才能去把握機(jī)會(huì)，成就自己的夢(mèng)想。簡(jiǎn)約高效 追求卓越5陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)感悟現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。進(jìn)班實(shí)習(xí)雖然只有短短三天，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的簡(jiǎn)約高效 追求卓越6陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)，工作，這對(duì)于我來說是一個(gè)巨大的改變。從6歲開始，我就一直是個(gè)學(xué)生，從里到外都是學(xué)生的樣子，思想不例外，突然的改變，讓我不知所措。不過在進(jìn)班實(shí)習(xí)我也學(xué)會(huì)了許多，長(zhǎng)大了許多。在這里我學(xué)會(huì)了許多為人與學(xué)生處事的道理，方法。在這里我了解到了許多事情，包括學(xué)習(xí)，工作和生活??同時(shí)這次精力必將讓我銘記于心。兩天的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)教師這一光榮的職簡(jiǎn)約高效 追求卓越7陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告業(yè)產(chǎn)生了向往之情?；叵肫饎偛饺胄ｉT的我們，看到現(xiàn)在成長(zhǎng)起來的自己，心中卻是感概萬(wàn)分我想，這次實(shí)習(xí)會(huì)是我人生中一段珍貴的記憶。也許在這之前我并沒有意識(shí)到它會(huì)給我?guī)磉@么深的感悟。實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我教學(xué)方面的知識(shí)和溝通的技巧，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。無(wú)論是一起實(shí)習(xí)的我們相互幫助,還是財(cái)務(wù)1303班同學(xué)們的朝氣蓬勃，還有李老師對(duì)我們的指導(dǎo)，都是我記憶中的一部分。我們都是彼此生命中的過客，可是這些人卻在我的生命中畫了重重的一彩。展望未來簡(jiǎn)約高效 追求卓越8陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到本次實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。在實(shí)習(xí)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。是的，