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本文格式為Word版,下載可任意編輯——新入職護(hù)士心得體會5篇

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。一般分為學(xué)習(xí)體會,工作體會,教學(xué)體會,讀后感,觀后感。以下是我整理的新入職護(hù)士心得體會范文5篇,歡迎閱讀參考!

新入職護(hù)士心得體會(一)

醫(yī)院對20XX年新聘請員工進(jìn)行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自己也有了新的認(rèn)識,確實(shí)受益良多。

首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特別性。特別李院長的講話,對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

1、把握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;可憐關(guān)心和關(guān)懷病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工是一個十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實(shí)現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。

3、要有團(tuán)隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓(xùn)終止了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

新入職護(hù)士心得體會(二)

還記得初加入工作時,內(nèi)心沒有多大熱心,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護(hù)理一片空白,現(xiàn)在卻有了大量抹不去的記憶。

之前往往為工作中的小事,由于不理解而情緒沖動或是郁悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了大量:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的看法那是我的不足,并不是他們無理的要求!假如連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!

在護(hù)理工作中我們應(yīng)當(dāng)是"做'和"說'同時進(jìn)行的,甚至有些時候"說'要比"做'來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的"功力',讓人不得不服。

從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最漂亮的語言。在交流過程中,要考究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,擅長使用非語言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極協(xié)同治療,最終獲得雙羸。

"信任'是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得穩(wěn)固些吧,用我們的細(xì)心,獲取患者的舒心!

新入職護(hù)士心得體會(三)

時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯終止了。懷著沖動與驕傲的心情,在這個特別的季節(jié)里,作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為省人民醫(yī)院隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有好多狀況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供一次寶貴的機(jī)遇。

理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項應(yīng)急狀況的處理措施,也讓我們對護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本把握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個優(yōu)雅與聰慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

我深深地體會到這兒的每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍舊有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快眾所周知,護(hù)理工作是一項對"人'的工作,患者生死攸關(guān),生命相托,護(hù)理工責(zé)任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細(xì)節(jié)都容不得半點(diǎn)馬虎,時刻具備"慎獨(dú)'精神,這也在無形中加大了護(hù)理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態(tài)。假如處理不好,則易造成護(hù)理過錯和護(hù)患糾紛,也簡單產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了大量具體的調(diào)適方法,其中,我特別認(rèn)同作為一個護(hù)理工要保持樂觀的心態(tài),要通過學(xué)習(xí)、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

古人言"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行'。在培訓(xùn)期間每個技能培訓(xùn)的老師都盡其所能,細(xì)心地講解每一項護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié),還認(rèn)真地示范。然而無論多么精湛的技術(shù),假如沒有被我們實(shí)際把握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必需通過實(shí)際操作來真正把握每一項操作技能。

在培訓(xùn)期間,培訓(xùn)的技能分別有"手衛(wèi)生'、"心肺復(fù)蘇'、"靜脈輸液'等等??此埔豁椇唵蔚募寄?,卻需要護(hù)理人員對每一個流程、每一個細(xì)節(jié)都小心細(xì)心。千里之堤毀于蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。譬如說在靜脈輸液的過程中,不認(rèn)真進(jìn)行查對,就有可能誤將其他患者的液體錯誤輸入到另一個患者體內(nèi),這樣極有可能釀成大錯,造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故,嚴(yán)重影響到護(hù)理人員自身以及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此,我們必需加強(qiáng)護(hù)理技能訓(xùn)練,熟練把握每一項操作技能,爭取早日成為一名合格的護(hù)理人員。

這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們既學(xué)習(xí)到與醫(yī)護(hù)人員相關(guān)的理論知識,又讓我們把握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護(hù)理工作人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠(yuǎn)。作為這所省內(nèi)一流醫(yī)院的員工,我們必需始終保持學(xué)習(xí)、競爭的心態(tài),在工作中踐行"以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為人民服務(wù),著力構(gòu)建新型和諧醫(yī)患關(guān)系'的服務(wù)宗旨和"精誠、求實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)'的院訓(xùn),不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝難關(guān),在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下創(chuàng)造更多的奇跡。

新入職護(hù)士心得體會(四)

懷著一顆興奮而又忐忑擔(dān)心的心終止了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。

開始了我新的起點(diǎn),實(shí)習(xí)剛剛開始的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的知識與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就十分細(xì)心觀測老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護(hù)士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識。還有護(hù)理部與各科室隔周三會進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增加了新的理論知識,與此同時也加深了我對護(hù)理一心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識,在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會到了護(hù)生的不簡單與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實(shí),一開始還有好多不適應(yīng),一個男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你逐漸的發(fā)現(xiàn)它的美好之處,由于這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

就這樣,一次一次,一每日,逐漸的我把握部分護(hù)理操作技能,不過這是跟老師們的勉勵與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而勉勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)心,不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到"護(hù)理人員'過渡的重要過程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)"實(shí)踐'的對岸。在這段時間里,我得到患者的第一次稱贊,同時也接受了患者的第一次批評,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些開心的,凄愴的,沖動的,感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

新入職護(hù)士心得體會(五)

工作已近一月時間,我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(NICU)。20XX年8月9日是個值得記憶的日子,就是在這天我懷著無比沖動與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個陌生又很神秘的地方NICU。

初到這里的我貌似還沒有脫去青澀和稚氣,對一切都感到好奇,也帶著幾分怯懦。在我懵懵懂懂之時各位老師那熱心、親切、關(guān)愛的表情感染了我,讓我感到了春天般的溫暖,我的陌生感已悄然流逝殆盡,此時此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個和諧的團(tuán)隊。走進(jìn)病房,透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體,但又時刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識及臨床操作能力來保護(hù)他們,讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。

來到這里的每一天都過得很充實(shí)。就是在這寬大敞亮潔凈整齊的環(huán)境中,NICU的護(hù)理團(tuán)隊每天都在忙而有序的工作著,當(dāng)遇有患兒需要搶救時,醫(yī)護(hù)間的協(xié)同是那么的默契,正是這支卓越的護(hù)理隊伍,使得一個個稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃重的學(xué)習(xí)成長氣氛。先進(jìn)的人即使不能改變世界,也確定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí),一個氣管插管患兒需要拔管,這個操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切協(xié)同,對護(hù)士來講要有精湛的操作技能,大家會在工作允許的狀況下積極的去融入這個操作,操作中的老師邊做邊講,大家在旁寫著思考著,一種引力宛如磁場,磁化了我們新人的身心,尾隨著這些模范,我們這些

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