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文檔簡介
...........一文常1本選《唐作劉錫,唐代詩,學(xué)。夢,陽人有《劉賓客集。被居稱“詩豪。早年柳元名世為“柳晚與白居易唱和世為劉白。2、本文裁是銘古代在物稱功或戒己文后
的閱經(jīng)閱(經(jīng)無竹亂(琴等樂蕭等樂此指樂聲)無牘勞(府公使心累南諸(廬3詞活。來展一文,種體般是的。
山在,仙名出
名用動)3本主的作法是托物言志借助室說理突出人德尚
水在,龍靈(為異水
名用動)本的腳:、、、、、、二字積1給列點注。
韻是ing
惟德(氣這指德尚無竹亂耳使…到亂無牘勞形使…到累
名用形詞形詞動法動是用)惟德īn)苔
鴻.(rú)
案
不不(長蔓生枝
名用動)2解加的。有則(名斯陋()里品高)草色入簾映入)
有則靈(成為異水惟馨(只(香氣這談有鴻儒(大)(讀
4之字用。無竹亂,案牘之形性無意何有三整把。
用主之,消子立助,語臵標,譯人來無白丁()
以調(diào)(飾
1、文章旨作通描自的陋”明己高潔傲的和安樂的趣。
2《陋室銘》開頭十字,實的山水;虛寫是和。虛是為引實中“馨二點,里山水是了陋進類寫寫是了作進類以現(xiàn)己陋品不。3《陋室銘》在寫上了比手,與山類,句“不在,仙名,其強山聞天的因“仙名。然后水比,句“不深,龍靈”調(diào)水顯靈的因是“有龍靈其的仙和龍都喻“馨的。后將室與代名居“陽葛,蜀云”類,達作以代賢比意,文境突上,引孔的子調(diào)己觀,前“吾馨句應(yīng)把陋字底了來達了完的想界4“南陽葛,蜀云”提兩歷人,是國名治家國諸亮一西時文家雄運類,以代賢況表“室的人具古名的趣抱。①禹以仙龍名山水比己馨不的室用室外情,托己德,自古,現(xiàn)自安樂的高懷②中“室二扣,“馨二統(tǒng)全。5全分層
①頭“吾馨點全主,明陋”得頌不其陋而居陋”人德尚②“痕階”“案之形,居環(huán)、往物日生,達主高傲的操安樂的活度③“陽葛”“陋有,總結(jié)全,明陋不四典題。1用文句答(1能現(xiàn)室境雅句是苔痕上綠草入青,(2表陋主交之的子:笑鴻,來白(3表陋主品高的子:可以調(diào)素琴閱經(jīng)無竹亂,案之形(4具畫點的用句是孔云“陋有(5與“是室惟德馨”相呼的子:子“何陋之點文主的子:斯是陋室,惟德(7描陋主情之句是可調(diào)琴閱經(jīng)(8表陋主以古名自句是南諸廬西子亭(9與時莫池水淺無有龍意相的子:山不高有則。不深有則(10)中運對修的句苔上綠,草入青,笑鴻,
往無丁(11)作者認室陋原是么惟吾德(12)陋室主室生句是可調(diào)琴閱經(jīng)
答用山水作襯托出“室陋這開,落套引入。起了造境突中,化題作。⑶"不高","水在"比么仙名、"有則靈喻么(13)以比喻興以襯,引主的子:山不在高,仙名
答
前句比"室"后句喻己水在,龍靈(14)從反面寫室生的子:絲之耳無牘勞(15)從正面寫室生的子:以素,金(16)文中寫室內(nèi)、景句是痕階,色簾2本運的辭法:①在,仙名水在,龍靈喻比、比②痕階,色簾:對偶、人③笑鴻,來白;絲之耳無牘勞:對④陽葛,蜀云:類比⑤子何之用反
⑷認能領(lǐng)篇意句是一說你理(3分)答是室惟德;由本作要的“室陋,不陋原則室人品高。⑸文陋從幾面行寫這方突陋怎的征答居環(huán)交人日生三面行寫室征雅⑹苔痕上階,色入簾”了樣修方“”“”在這有好,句出環(huán)怎的點答:偶“上“入二生傳,靜動使物生,且流了者這色喜之;境特是靜雅⑺室外什顏景美美何點用個()括3問題
答
綠,色景別幽(幽)⑴章頭用什寫,什作
⑻作交的有特答以比興頭,以虛襯實類的法;引“是室”立于“惟
答
鴻,白(雅)吾馨表“室也有名與靈的質(zhì)⑵章頭山起,者樣的圖什有么處
⑼者居室生是么何點答調(diào)琴閱經(jīng)無竹亂,案之形(安貧樂)
⑽者怎寫陋不”答居環(huán)—幽致交人—雅俗
日生—雅適
答這全的龍睛筆再有的明題同說了者志與人道符。⑾無竹亂,案之形用怎的法寫中寫了主怎的感答用實合手來的表了主清安的感⑿者說“以素,金”說無竹亂,案之形這否盾為么答不盾前是生情高,者說有語耳務(wù)身(思即)⒀對陋描,文起了樣作(下聯(lián))
⒄文說斯陋而尾說何之,到底屋陋是陋答從筑室布看簡的但于主品高,以小就顯簡了(18歷上現(xiàn)生中哪陋不的子舉。答床屋,腳麻杜草。潔塵以板磚書的鐘的齋(19首句何系答對室描緊“吾馨一來,為文旨惟德”答首用比寫,句首互呼。作,為文語何之”本⒁劉錫比葛和雄他之的同是么答都有貧道淡名的子風(fēng)高脫而華溢⒂南諸廬西子亭一運了樣寫手為么這樣答運類的法用名之類自“室,明者古
(20本題為陋銘",章說陋有"些矛嗎答不盾題之"房的陋尾的""俗義指中人馨"鄙。(21縱全,們以出者一什樣人答是位著潔岸節(jié)和貧道生態(tài)的士(23)寫交人、室生都運了實合手試體明賢況表自也古賢志和負
答交人:寫談有儒寫往無丁
室生:⒃文以子話尾用何
寫可調(diào)琴閱經(jīng)虛:絲之耳無牘勞
本寫新別采了向意寫“室“至個會應(yīng)視學(xué)的這我才在質(zhì),精上一卻“”反“陋來意這寫什好答這寫將來有然系“室和主的德”系
提,善發(fā)。③者有樣生態(tài)你否賞種活度一,室人又人室扣“室的時將墨向主,答安樂的活度
贊再一理通描,現(xiàn)惟德以說“室陋充突主)本是篇文多對句請根對文理,一不少五的偶,達對文看。答人無室;正在高)找本你喜的偶。答①笑鴻,來白②絲之耳無牘勞③陽葛,蜀云
④中寫陋環(huán)清淡,喜這的室境,什答(提示喜,從環(huán)對思品身健有來)⑤文者結(jié)的友是“鴻儒喜交么的友為么答(提示正、良上等對己成有⑥活側(cè)追精,是質(zhì)或二并,往來都人所議你為文者求是方的是與的點致答(作者求神一。4拓延發(fā)題
一、文學(xué)常識
《陋銘》知識梳理()①寫你居(論是自獨的天,是家或戚同合一)值你傲地,說理。答開題不答。②物生日豐的天你何待文者表“吾馨的德操答這今精文建取成的型種德操青年
1.作者:劉禹錫:字:夢得唐代詩人,文學(xué)家,哲學(xué)家,著有《劉賓客集》2.本文選自《全唐文我們學(xué)過他的詩《酬樂天揚州初逢席上見贈中的名句:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。3.“陋室”室名,意思為簡陋。銘:古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫銘,后來成為一種文體。特征:一般都用韻。二、理解性默寫1.文章的點題句是:斯是陋室,惟吾德馨2.全文的主旨句:斯是陋室,惟吾德馨3.寫陋室環(huán)境,突出景色之雅的句子:苔痕上階綠,草色入簾青4.寫室中人,突出交往之雅的句子:談笑有鴻儒,往來無白丁。5.寫室中事,突出情趣之雅之句:可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),無絲竹之亂耳,無案牘之老形。6.以古代名人自比的語句:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。7.全文畫龍點睛的句子:孔子云陋之有”
..8.作者認為陋室不陋的句子:惟吾德馨。..9.寫陋室環(huán)境與豐富多彩的日常生活,表達了陋室主人雅致澹泊的生活情趣的句子:苔痕上階綠……無案牘之勞形。三、文章主題文章通過對居室情景的描繪,極力形容陋室不陋,表達作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的生活情趣。四、行文思路1.一層:點明全文主旨,說明陋室不陋在于室主人品德高尚。二層:寫居室環(huán)境,交往人物和日常生活,表達了作者高岸的節(jié)操和安貧樂道的生活情趣。三層:總結(jié)全文,點明陋室不陋。2.本文是以“陋室”二字扣題,以“德馨”二字統(tǒng)領(lǐng)全篇。3.本文的寫作手法:托物言志。五、內(nèi)容理解1不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈到什么修辭手法,這樣寫有什么作用(1)對偶、比喻、起興、類比)以虛襯實,以比喻起興,用類比的方法以次引出陋室,表明陋室也具有“名”與“靈”的性質(zhì)。2仙”和“龍”比喻什么最能概括文意的語句是什么品德高尚的人斯是陋室,惟吾德馨。3.作者是從幾個方面對陋室進行描寫的突出了陋室怎樣的特點寫居室環(huán)境:清交往人物:儒日常生活:閑、雅的特點。4苔痕上階綠,草色入簾青”是什么修辭手法“上”和“入”有什么好處(1)對偶、擬人(2)“上”“入”二字生動傳神,化靜為動,不僅使景物人格化,而且流露出作者對景物的喜愛之情。5文中有兩處用了實寫和虛寫相結(jié)合的方法,分別是哪兩處(1)實:談笑有鴻儒虛:往來無白?。?)實:可以調(diào)琴素,閱金經(jīng)虛:無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。6“可以調(diào)琴素”照應(yīng)了哪句“閱金經(jīng)”照應(yīng)了哪句無絲竹之亂耳無案牘之勞形7作者以古代名賢自比的語句是哪幾句有怎樣的寫作手法,有什么不同南陽諸葛廬,西蜀子云亭類比意在以古代名賢自沉,表明室主人也有古代名賢的志趣和抱負,在更高的境界上頌揚了“惟吾德馨”。8以孔子的話作結(jié)尾用意何在以反問作結(jié)尾,引人深思,呼應(yīng)上文的“惟吾德馨”,是全文的點睛之筆,總結(jié)全文,隱含作者以君子自居之意。9文章結(jié)尾提出兩個歷史人物,引用孔子一句話有什么作用
諸葛亮深居茅廬,但才高德昭,楊雄才學(xué)超世,其居何陋之有。作者用這兩位先賢自比,說明只要“德馨”,所居陋室又何陋之有呢這是類比的方法。引用孔子的一句話,用反問的形式呼應(yīng)了前面的“斯是陋室”,準確地點明了全文主旨。.作者持有怎樣的人生態(tài)度,你是否贊賞安貧樂道贊賞.文中的散句是哪一個孔子云:“何陋之有”.列舉歷史上和現(xiàn)實生活中陋室不陋的例子。杜甫草堂錢鐘書的書齋.本文描寫陋室環(huán)境清凈淡雅,你喜歡這樣的居室環(huán)境嗎,為什么喜歡因為這樣的環(huán)境對人的身心健康和思想品質(zhì)有極大影響。.本文作者結(jié)交的朋友都是“鴻儒”,你喜歡結(jié)交什么樣的朋友,為什么正直、善良、上進的朋友;因為這樣的朋友對我們的成長有益。.請談?wù)勀銓Ρ疚拈_篇的看法本文開篇連用兩個比喻起興,以虛襯實,引出斯是陋室并立意于惟吾德馨,前四句既是形象的比喻以“仙”和“龍”暗喻品德高尚的人,又是事物的類比,表示陋室也具有“名”與“靈”的性質(zhì),“陋室”二字扣題,德馨二字統(tǒng)領(lǐng)全篇,以下文字皆由此發(fā)生。.請就本文對陋室的描寫從內(nèi)容或?qū)懛ㄉ蠈懸欢卧u注性文字。寫居室環(huán)境,交往人物,日常生活,以景色之雅,交往之雅,情趣之雅,見惟吾德馨而明陋室不陋,表達作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的生活情趣,描寫處處緊扣“惟吾德馨”一句來寫,既為全文主旨“惟吾德馨”作證,又為本文結(jié)尾“何陋之有”張目。六、對聯(lián)1琴棋書畫般般皆雅致春夏秋冬季季有閑情2志雅趣雅陋室雅才高藝高品德高《陋室》中考匯編(一)2008寧市[甲]山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉坡衃乙]子曰與回(顏回)言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚子曰哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也8.解釋下列加點的詞語分)①談笑有鴻儒鴻儒9.翻譯下列句子分)①斯是陋室,惟吾德馨。10[甲〕文在寫法上的特點是乙)文顏回采用的學(xué)習(xí)方法是
.........................課上,課下鞏固、發(fā)揮;他安心于尊師悟道,將學(xué)問做好做透。(4分.........................11.劉禹錫和顏回一居“陋室一在“陋巷對此,他們的態(tài)度如何體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)(3分)2008泉州市安縣初中學(xué)質(zhì)量檢閱讀《陋室銘完成6-10題分)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉坪温小?.選文的作者是代分)7.解釋文中加點詞的意思(4分)①有仙則名()②斯是陋室()③談笑有鴻儒()④)無絲竹之亂耳()8.下列各組加點字用法相同的一項是(分)A.斯是陋室天將降大任于是人B.無案牘之勞形送杜少府之任蜀州C.有龍則靈學(xué)而不思則罔D.可以調(diào)素琴皆以美于徐公9.翻譯句子分)(1)苔痕上階綠,草色入簾青。(2)孔子云何陋之有10.請你引述典型例子,談?wù)勀銓Α拔ㄎ岬萝啊币痪涞睦斫夂透形蚍郑?008廈門市三.閱甲、乙則文言,完成14()[]不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校▌⒂礤a《陋室銘[]子曰死之后,則商也日益,賜也日損子曰謂也”子曰:“商好與賢己④處,賜好說不若己者。不知其子,⑥其父;不知其人,視其友故曰與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆⑧,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉14.解釋下列句中的劃線詞語分)①談笑有鴻儒②無案牘之勞形16.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語分)①斯是陋室,惟吾德馨。17.簡答題分)(1)[乙]中的“芝蘭之室后人常用來喻指賢士居所[]中的“陋室”以及文
中提到的“”和“”都稱得上是“芝蘭之室分)(2)[]“談笑有鴻儒,往來無白丁]段不知其人,視其友所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個性化感悟請聯(lián)系文段內(nèi)容自選角度具體談?wù)勀愕目捶ǎ?008慶市閱讀下面的選文,完成文后9—12題。(15分)山不在高,有仙別名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?.解釋下面句中加點詞的意義。(4分)(1)山不在高,有仙則名()(2)談笑有鴻儒()(3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)()(4)無絲竹之亂耳()10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)斯是陋室;惟吾德馨(2)苔痕上階綠,草色入簾青。11.下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項是(分)A.本文托物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求B.選文在描寫“陋室”時,重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。C.文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適室”就不陋。12.“談笑有鴻儒,往來無白丁于作者這種交友方式,你有什么看法(4分)2008濟市答8.①博學(xué)的人。鴻,大。儒,舊指讀書人。②無法忍受.案①這是陋的屋,只是(屋人的德(就不感到簡了②課余我)考查顏回私下里的言行他也得能充發(fā)(課上講的內(nèi)容并愚鈍。10答:物言志傾、思考記憶.答案:劉禹錫:陋室不陋;顏回:不改其樂。安貧樂道。2008年州惠縣中業(yè)量查答6.唐劉錫分)7.出名這學(xué)識淵博的人奏樂的聲音(4分,空1分)8.C分)9.①苔痕綠長到階;草色青蔥,映入簾中②子說什么簡陋呢”
2008年門14)每個解1分酌情給分。①博學(xué)的人②身體勞累③以,因此15)D16)每句2分。情給分。①這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德高尚,也就不顯得簡陋了。②商喜歡和比自己賢良的人相處,賜喜歡評論不如自己的人。17(1)分各1分出現(xiàn)錯別字得分。諸葛廬(南陽諸葛廬)子亭(西蜀子云亭)(2)(3)答題要求:內(nèi)容上扣住“交朋友”的話題,從正、反面談皆可,要結(jié)合文段內(nèi)容;語言表達清楚流暢。內(nèi)容2分,言1。脫離文段泛泛而者多得2分例一:我認為對象的選擇是需要慎之又慎的,所謂“近朱者赤,近墨者黑們選擇那些可以給予我們幫助的朋友,在潛移默化中,達到人格的自我完善。例二:交朋友應(yīng)交有品位、有追求的人,與這樣的人相處自己便能不斷受到好的影響而不斷提高。這就是所謂的近朱者赤,就如商一定會在賢于自己的朋友的影響下成長一樣。例三:要保持君子本色,除了自身的修養(yǎng)之外,朋友的影響也是很重要的,所謂“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑與善人交,有助于修養(yǎng)。2008重市答案:9.):有名(或出名名了名山:():調(diào)弄,這里指彈奏(4絲竹:琴瑟簫管等器,這里泛指奏樂的聲音10.)這是簡陋的房子,只是我的品德好就不感到簡陋了“間簡陋的房子好好主人有美好的德行痕碧綠,長到階上;色青蔥,映入簾(“蘚石階鋪上綠毯,芳草將簾內(nèi)映得碧青11.室”不陋的原因在于屋主人品高尚)12.開放性試題,言之成理即可。示例①:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識有學(xué)問的人交往,這樣才能不斷進步。示例②:這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓?!堵憽房荚噮R編二)一、山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘這勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云何陋之有1、解釋下例句中加點的詞分)
(1)有仙則名()(2)談笑有鴻儒()(3)無絲竹之亂耳()(4)無案牘這勞形()2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)孔子云何陋之有(3)苔痕上階綠,草色入簾青。3、文中表現(xiàn)作者對自己擺了喧囂生活和繁公務(wù)的欣喜之情的語句是,。4、下列對文章內(nèi)容的賞析有錯誤的一項是(分)A不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈現(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠大志向。B苔痕上階綠,草色入簾青出了環(huán)境的清幽雅致。C談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)出了作者生活情趣的高雅。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子,是為了說明“陋室”不陋的道理。5、下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項是()(3分)A.本文托物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求B.選文在描寫“陋室”時,重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。C.文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。D作者在結(jié)尾處引用孔子的話意在表明只要環(huán)境清幽寧靜生活閑適室就不陋。6、作批注是學(xué)習(xí)古詩文的一種好方法。請仿照①句的批注,任選一個角度為②句在括號內(nèi)作批注。①南陽諸葛廬,西蜀子云亭。(以名人高雅居室襯托自己居室的高雅。②孔子云:何陋之有7銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱功頌德的文字,后成為一種文體。人們
經(jīng)常用“座右銘”來激勵鞭策自己。請你從平時積累的古詩文中寫出一則有關(guān)學(xué)習(xí)方
8.解釋下列加點的詞語分)面的“座右銘
①談笑有鴻儒
鴻儒②人不堪其憂
不堪8談笑有鴻儒,往來無白丁對于作者這種交友方式,你有什么看法(4分)二、閱讀下面兩篇選文,完成10~12題。[甲]山不在高,有仙則名。……孔子云:“何陋之有(劉禹錫《陋室銘》)[乙]吾室之內(nèi),或棲于櫝①,或陳于前,或枕于床四顧無非書者。吾飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。賓客不至,妻子不覿②,而風(fēng)雨雷雹之變有不
9.翻譯下列句子分)①斯是陋室,惟吾德馨。②退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。10[甲〕文在寫法上的特點是)文顏回采用的學(xué)習(xí)方法是課上,課下鞏固、發(fā)揮;他安心于尊師悟道,將學(xué)問做好做透分)四、閱讀《陋室銘完成6-10題分)山不在高,有仙則名?!坡小敝?。間有意欲起,而亂書圍之,如積槁枝,或至不得行,輒自笑曰:“此非吾所謂
6.選文的作者是
代分)巢者邪!”乃引客就觀之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”(《陸游筑書巢》)注釋:①櫝:dú,木柜、木匣,這里指書櫥。②覿:dí,相見。
7.解釋文中加點詞的意思(4分)①有仙則名()②斯是陋室()③談笑有鴻儒(無絲竹之亂)8.下列各組加點字用法相同的一項是(分)10.解釋加點的詞語。(2分)(1)有仙則名()(2)妻子不覿()
A.斯是陋室C.有龍則靈
天將降大任于是人B.無案牘之勞形學(xué)而不思則罔D.可以調(diào)素琴
送杜少府之任蜀州皆以美于徐公11.翻譯下面句子。(4分)(1)孔子云:“何陋之有”(2)輒自笑曰:“此非吾所謂巢者邪!”12.用原文句子填空。(4分)甲乙兩文中的主人都熱愛自己的居室陋室的主人自評“,”,書巢主人的朋友評價“”;居室的主人都情趣高雅,與朋友談笑風(fēng)生,這個意思可以用甲文中的“,”來表達。三、[甲]山不在高,有仙則名?!鬃釉坡衃乙]子曰與(顏回言終日不違如愚退而省其私亦足以發(fā)回也不愚子曰哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也
9.翻譯句子分)(1)苔痕上階綠,草色入簾青。(2)孔子云何陋之有10.請你引述典型例子,談?wù)勀銓Α拔ㄎ岬萝啊币痪涞睦斫夂透形蚍郑┪澹喿x甲、乙兩則文言文,完成14—17題(14分)[甲]山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校▌⒂礤a《陋室銘[]子曰死之后,則商①也日益②,賜也日損③曾子曰何謂也”子曰:“商好與賢己者④處賜好說⑤不若己者不知其子,視⑥其父知其人,視其友
故曰善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化⑦矣。與不善人居,如入鮑魚之肆⑧,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉王肅《孔子家語
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)斯是陋室;惟吾德馨(2)苔痕上階綠,草色入簾青。[注釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益:長進。③損:減損。④賢己者:11.下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項是(分)比自己賢良的人。⑤說:談?wù)?。⑥視:看,比照。⑦化:融和。⑧鮑魚之肆:賣咸魚的店鋪。14.解釋下列句中的劃線詞語分)①談笑有鴻儒②無案牘之勞形③是以君子必慎其所與處者焉15.在《古漢語詞典》中日”字有以下幾個義項。請根據(jù)語境判斷哪一個義項最適合[乙]段“則商也日益”一句中的“日”字只需填序號分)日:A.太陽B.白天C.日子D.每天,一天天地16.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語分)①斯是陋室,惟吾德馨。②商好與賢己者處,賜好說不若己者。17.簡答題分)(1)[乙]中的“芝蘭之室后人常用來喻指賢士居所[]中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都稱得上是“芝蘭之室分)(2)[甲]“談笑有鴻儒,往來無白丁乙]段“不知其人,視其友所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個性化感悟請聯(lián)系文段內(nèi)容自選角度具體談?wù)勀愕目捶ǚ郑?/p>
A.本文托物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求B.選文在描寫“陋室”時,重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。C.文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適室”就不陋。12.“談笑有鴻儒,往來無白丁于作者這種交友方式,你有什么看法(4分)七、閱讀下面兩個文段,完成16—19題8分)(一)山不在高,有仙則名?!鬃釉疲汉温校ǘ┳釉毁t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也(選自《論語注:○1回:即顏回,孔子的弟子。○2不堪:無法忍受。16.解釋下面句子中加點的詞的意思分)六、室銘》山不在高,有仙別名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草
(1)有仙則名(2)惟吾德馨
名:德馨:色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?.解釋下面句中加點詞的意義。(4分)(1)山不在高,有仙則名()(2)談笑有鴻儒()(3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)()(4)無絲竹之亂耳()
17.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思,注意加點的詞分)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。18.用《陋室銘》中的句子填空分)“空山無人,水流花開”二句,極琴心(寄托心意的琴聲)之妙境固欣然,敗亦”二句,極手談(下圍棋)之境“__________________________,
...__________________________”二句,極交友之妙境。...19.劉禹錫和顏回一居“陋室一在“陋巷對此,他們的態(tài)度如何體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)(3分)八、閱讀下面的文字,完成8~23題。(一)(甲)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因為號焉。閑靜少言,
()潛,字元亮,少懷高尚,博學(xué)善屬文。穎脫不羈,任真自得。嘗著《五柳先生傳》日環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也其自述如此,時人謂之實錄。甚親朋或載酒肴而往,潛亦無所辭焉。每一醉,則大適①融然②。未嘗有喜慍之色,惟遇酒則飲,時或無酒,亦雅詠不輟。性不解音,而畜③素琴一張,弦徽④不具每朋酒之套則撫而和之日識琴中趣何勞弦上聲節(jié)選《晉書》)注:①適:滿足。②融然:和悅快樂的樣子。③畜:同“蓄④徽:系琴不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊弦的繩子。其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,在必醉。既醉而,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽4.下列各組句子中,加點字的意義相同的一組是風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。(乙)山不在高,有仙則名?!鬃釉疲汉温小獎⒂礤a《陋室銘》8.解釋文中加點的詞分)①以:②期:③勞:④之:9.翻譯下面的句子分)①既醉而退,曾不吝情去留。
山不在高,有仙則名AB不能名其一處也(《口技)安樂》)博學(xué)善屬文AB屬予作文以記之(《岳陽樓記》)
無案牘之勞形勞其筋骨,餓其體膚《生于憂患,死于弦徽不具此人一一為具言所聞(《桃花源記》)②談笑有鴻儒,往來無白丁。10.甲段文字中直接表現(xiàn)作者性格和品質(zhì)的語句是。乙段文字中統(tǒng)領(lǐng)全文、點明作者品德的語句是分)11.甲、乙兩段文字表現(xiàn)了作者共同的情懷和志趣,試加以概括分)九、(6分。每小題3分)閱讀下面兩段文言文。完成4--7題。(甲)山不在高,有仙則名。……孔子云陋之有”
5.下列對甲乙兩段文字的分析和概括,不正確的一項是A甲文主要表現(xiàn)劉禹錫的安貧樂道志趣高潔乙文主要表現(xiàn)陶淵明“穎脫不羈,任真自得B.甲文列舉“諸葛廬”并引用孔子的話,其目的在于強調(diào)“陋室”不陋。C.乙文用簡練生動的語言描寫陶淵明,人物形象鮮明突出,躍然紙上。D甲文中的“苔痕上階綠,草色入簾青”和乙文中的“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,分別寫出劉禹錫與陶淵明居所的蕭條冷落。6.用現(xiàn)代漢語寫出乙文中畫線句子的意思。(4分)其親朋或載酒肴而往,潛亦無所辭焉。7.聯(lián)系甲文中“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的敘述,你認
..................為乙文中陶淵明的“琴中趣”是一種怎樣的生活情趣3分)..................
D、無案牘之勞形
勞形:身體勞累、(一分)山不在高,有仙則名。……孔子云陋之有18、解釋下列句中加點的詞分)
6、作者筆下的居室寧靜、雅致。請你用自己的語言描述“苔痕上階綠,草色人簾青琴,閱金經(jīng)”展示給你的畫面。(4分)答:十二、閱讀下面文段。按要求答題(共42分)(1)有仙則名
(2)談笑有鴻儒
(一)(3)無絲竹之亂耳(4)無案牘這勞形19、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)孔子云何陋之有20、文中表現(xiàn)作者自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的句是,21、下列對文章內(nèi)容的賞析有錯誤的一項是(分)A不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈現(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠大志向。B苔痕上階綠,草色入簾青寫出了環(huán)境的清幽雅致。C談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)寫出了作者生活情趣的高雅。D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子,是為了說明“陋室”不陋的道理。十一、閱讀下面文言文,完成5—10題。
(甲)山不在高,有仙則名?!鬃釉疲汉温?)陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人牡丹之愛,宜乎眾矣。9.下列加點詞語解釋有誤的一項是:()A.談笑有鴻儒(博學(xué)的人)B.可愛者甚蕃(多)C.陶后鮮有聞(少)D.宜乎眾矣(適宜)10.用現(xiàn)代漢語寫出下列文言句子的大意:無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。11.簡要回答問題。(1)(1)甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文、表明作者品德的語句是(一)陋室銘
劉禹錫
(2)(2)(2)乙文中多次提到菊和牡丹.這樣寫的作用是山不在高,有仙則名?!鬃釉疲汉温?、下列加點詞在句中的解釋正確的一項是()(2分)
12.甲文先說“斯是陋室尾又說“何陋之有否自相矛盾請簡要分析(3分)13.下列說法不正確的一項是:()A、有仙則名B、斯是陋室,惟吾德馨C、談笑有鴻儒,往來無白丁
名:名氣馨:香氣鴻儒:博學(xué)的人
A.甲文表現(xiàn)作者安貧樂道的情趣,乙文表現(xiàn)作者潔身自好的高貴品質(zhì)。B.甲乙兩文都是托物言志的名篇,文字優(yōu)美,意味深遠。C銘”和“說”都是古代文體”側(cè)重于議論”側(cè)重于敘事。
..........D.甲文句式整齊,對仗工整;乙文語言精練,駢散相間。..........十三、閱讀下面兩個文段,完成16—19題8分)(一)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校▌⒂礤a《陋室(二)子曰哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也《論語
答__________________________________________________________________________(2)苔痕上階綠,草色入簾青。__________________________________________________________________________9、這段文字從哪幾個方面表現(xiàn)陋室不陋請你用自己的話概括分)__________________________________________________________________________10、文中寫到哪三位古人為什么要寫這三位古人(5分)注:1回:即顏回,孔子的弟子。2
不堪:無法忍受。
__________________________________________________________________________16.解釋下面句子中加點的詞的意思)(1)有仙則名名:__________________(2)惟吾德馨德馨:__________________17.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思,注意加點的詞分)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。__________________18.用《陋室銘》中的句子填空分)“空山無人,水流花開”二句,極琴心(寄托心意的琴聲)之妙境勝固欣然,__________________________,__________________________”二句,極交友之妙境。19.劉禹錫和顏回一居“陋室一在“陋巷此,他們的態(tài)度如何體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)(3分)十四、閱讀下文,完成8-10題分)
__________________________________________________________________________十五、閱讀下面[甲][乙]兩段文言文,完成11~14題。(12分)[甲]山不在高,有仙則名?!子柙坡小盵乙]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民處江湖之遠則憂其君。是進亦憂退亦憂。然則何時而樂耶其必“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸11.下列句子朗讀停頓劃分有誤的一項是()(1分)A.山/不在高,有仙/則名B.苔痕上/階綠,草色入/簾青C.談笑/有鴻儒,往來/無白丁D.南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭12.解釋下列句中加點的字。(2分)(1)無案牘之勞形()(2)微斯人,吾誰與歸()陋
室
銘
(3)孔子云:何陋之有()(4)予嘗求古仁人之心()唐·劉禹錫山不在高,有仙則名?!鬃釉弧谩昂温小?、翻譯下面句子分)(1)斯是陋室,唯吾德馨。
13.翻譯句子。(6分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。
......................................14.批注是一種實用的讀書方法。批注可以寫心得,作評價;也可以聯(lián)想、概括等。請參考下面示例,在[乙]文三個畫線句子中選擇其中一句進行批注。分):示例:[甲]文讀書批注卡
(2)孔子云何陋之有10.請你引述典型例子,談?wù)勀銓Α拔ㄎ岬萝啊币痪涞睦斫夂透形蚍郑┦?、[甲]山不在高,有仙則名?!鬃釉坡衃乙]子曰與回(顏回)言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā),回也作者
劉禹內(nèi)容
苔痕上階綠,草色入簾青
不愚批注
錫一“上”一“入靈活機動,運用擬人手法寫出了環(huán)境雅致、閑適、清靜的特點。
子曰哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也8.解釋下列加點的詞語分)[乙]文讀書批注卡作劉禹內(nèi)容者錫
苔痕上階綠,草色入簾青
①談笑有鴻儒鴻儒②人不堪其憂9.翻譯下列句子分)①斯是陋室,惟吾德馨。
不堪批注十六、閱讀《陋室銘完成6-10題分)山不在高,有仙則名。……孔子云陋之有”
②退而省其私,亦足以發(fā),回也不愚。10[甲〕文在寫法上的特點是乙)文顏回采用的學(xué)習(xí)方法是課上,課下鞏固、發(fā)揮;他安心于尊師悟道,將學(xué)問做好做透。6.選文的作者是
代分)
十八、閱讀下面的選文,完成文后9—12題。(15分)7.解釋文中加點詞的意思(4分)①有仙則名()②斯是陋室()③談笑有鴻儒()④)無絲竹之亂耳()8.下列各組加點字用法相同的一項是(分)
陋室銘山不在高,有仙別名?!鬃釉疲汉温?.解釋下面句中加點詞的意義。(4分)(1)山不在高,有仙則名()(2)談笑有鴻儒()A.斯是陋室C.有龍則靈
天將降大任于是人B.無案牘之勞形學(xué)而不思則罔D.可以調(diào)素琴
送杜少府之任蜀州皆以美于徐公
(3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)()(4)無絲竹之亂耳()10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)9.翻譯句子分)(1)苔痕上階綠,草色入簾青。
(1)斯是陋室;惟吾德馨
.................(2)苔痕上階綠,草色入簾青。.................11.下面對選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項是(分)A.本文托物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求B.選文在描寫“陋室”時,重點突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。C.文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。D.作者在結(jié)尾處引用孔子的話,意在表明只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適室”就不陋。12.“談笑有鴻儒,往來無白丁對于作者這種交友方式,你有什么看法(4分)
日:A.太陽B.白天C.日子D.每天,一天天地16.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語分)①斯是陋室,惟吾德馨。②商好與賢己者處,賜好說不若己者。17.簡答題分)(1)[]中的“芝蘭之室后人常用來喻指賢士居所[]段中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都稱得上是“芝蘭之室分)(2)[]“談笑有鴻儒,往來無白丁]段不知其人,視其友之所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個性化感悟請聯(lián)系文段內(nèi)容自選角度具體談?wù)勀愕目捶ǎ┒?、陋室?/p>
劉禹錫十九.閱讀甲、乙兩則文言文,完成14—17題(分)[甲]山不在高,有仙則名?!鬃釉疲汉温校▌⒂礤a《陋室銘[乙]孔子曰死之后,則商也日益②,賜也日損子曰謂也”子曰好與賢己者④處,賜好說不若己者。不知其子,視其父;不知其人,視其友曰:
山不在高,有仙則名?!鬃釉疲汉温?0、解釋下列句中加點的詞(4分)(1)山不在高,有仙則名()(2)斯是陋室,惟吾德馨()(3)可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)()(4)無案牘之勞形()11、下面句子朗讀時,停頓正確的一項是(分)“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化
矣。與不善人居,如入鮑魚之
A、臣不勝受恩/感激B、今齊地方/千里肆⑧
,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所
B、朔氣傳/金柝D、水/不在深與處者焉王肅《孔子家語[注釋]①“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。②益:長進。③損:減損。④賢己者:比自己賢良的人。⑤說:談?wù)?。⑥視:看,比照。⑦化:融和。⑧鮑魚之肆:賣咸魚的店鋪。
12、翻譯(2分)孔子云:何陋之有13、結(jié)合全文思考,文章寫“諸葛廬、子云亭”有什么作用(2分)14.解釋下列句中的劃線詞語分)
二十一、愛蓮說
周敦頤①談笑有鴻儒②無案牘之勞形③是以君子必慎其所與處者焉15.在《古漢語詞典》中日”字有以下幾個義項。請根據(jù)語境判斷哪一個義項最適合[乙]段“則商也日益”一句中的“日”字需填序號分)
水陸草木之花、可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
...予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人牡丹之愛,宜乎眾矣。...15.解釋下列句中加點的字。(1)可愛者甚蕃()(2)亭亭凈植()(3)出淤泥而不染()16.翻譯下面句子。菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人17.寫陶淵明“獨愛菊”和世人“甚愛牡丹”有什么作用18.古人往往借助物表達自己的理想情懷。劉禹錫在《陋室銘》借_____________________表達_____________________;愈在說》中借_____________________,達_____________________;周教頤借“蓮”表達_____________________?!堵憽反鹨弧⒖即鸢福?)有名(出名、聞名)大學(xué)者)干擾(擾亂、使……亂))形體、身體2這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到簡陋了孔子說:有什么簡陋的呢(3)苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾中。3、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形4、A5、D室”不陋的原因在于屋主人品德高尚)6、示例(1)反問句式突出主旨2引用孔子的言論強調(diào)陋室不陋(3)把“陋”放在“有”前,強調(diào)陋室不陋7、示例:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。少壯不努力,老大徒傷悲8、開放性試題,言之成理即可。示例①:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識有學(xué)問的人交往,這樣才能不斷進步。示例②:這種交友方式不可取,他自命清高,
看不起平民百姓。二、參考答案:10.(2分。每題1分)(1)出名(著名)(2)妻子和兒女(子女)11.翻譯下面句子。(4分)(1)孔子云:“何陋之有”11.(4分每題2分)(1)孔子說“有什么簡陋的呢”(2)(陸游)就自己笑自己(自我解嘲)說:“這不就是我所說的書窩嗎!”12.(4分)斯是陋室,惟吾德馨(1分)信乎其似巢也(1分)談笑有鴻儒,往來無白丁(2分)11劉禹錫和顏回一居“陋室一在“陋巷對此,他們的態(tài)度如何體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)三、答案:8①博學(xué)的人。鴻,大。儒,舊指讀書人。②無法忍受。.答案:①這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了。②課余(我)考查顏回私下里的言行發(fā)現(xiàn)他)也算得上能夠充分發(fā)揮(我課上講的內(nèi)容,他并不愚鈍10答案:托物言志傾聽、思考、記憶11.答案:劉禹錫:陋室不陋;顏回:不改其樂。安貧樂道。四、答案:6.唐劉禹錫(2分)7.出名這學(xué)識淵博的人奏樂的聲音(4分,8.C(3分)9.①苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾中。②孔子說什么簡陋呢”五、14分)每個解釋1分。酌情給分。①博學(xué)的人②使身體勞累③所以,因此15分)D16分)每句2分。酌情給分。①這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德高尚,也就不顯得簡陋了。②商喜歡和比自己賢良的人相處,賜喜歡評論不如自己的人。17(1)(2分)各1分。出現(xiàn)錯別字不得分。諸葛廬(南陽諸葛廬)子云亭(西蜀子云亭)(2)(3分)答題要求:內(nèi)容上扣住“交朋友”的話題,從正、反面談皆可,要結(jié)合文段內(nèi)容;語言表達清楚流暢。內(nèi)容2分,語言1分。脫離文段泛泛而談?wù)咦疃嗟?分。例一:我認為對象的選擇是需要慎之又慎的,所謂“近朱者赤,近墨者黑們要選擇那些可以給予我們幫助的朋友,在潛移默化中,達到人格的自我完善。例二:交朋友應(yīng)交有品位、有追求的人,與這樣的人相處自己便能不斷受到好的影響而不斷提高。這就是所謂的近朱者赤,就如商一定會在賢于自己的朋友的影響下成長一樣。例三:要保持君子本色,除了自身的修養(yǎng)之外,朋友的影響也是很重要的,所謂“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑多與“善人”交往,有助于修身養(yǎng)性。六、答案:9.(1)名:有名(或“出名了名山:大3)調(diào):調(diào)弄,
這里指彈奏(4)絲竹:琴瑟簫管等樂器,這里泛指奏樂的聲音10.(1)這是簡陋的房子,只是我的品德好就不感到簡陋了或“這間簡陋的房子,好就好在主人有美好的德行碧綠長到階上草色青蔥映入簾(“苔蘚給石階鋪上綠毯,芳草將簾內(nèi)映得碧青11.D室”不陋的原因在于屋主人品德高尚)12.開放性試題,言之成理即可。示例①:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識有學(xué)問的人交往,這樣才能不斷進步。示例②:這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。七、答案:16)出名(或:著名分)品德高尚(分)17.沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有官府的公文使身體勞累(答出句子大意1分,兩個加點詞語解釋正確分。共2分)18.談笑有鴻儒往來無白?。?分)19.劉禹錫:陋室不陋顏回:不改其樂(1分)安貧樂道(意思對即可。分)八、8.答案:①、把②希望、愿望③使……勞累④助詞,將賓語前置。評分:答對一個得1分,共2分。9.答案:①醉以后就回家,從不顧惜留戀。同我談笑往來的,只有博學(xué)的人,沒有淺薄的庸人。10.答案:閑靜少言,不慕榮利斯是陋室,惟吾德馨11.答案:高潔傲岸,安貧樂道。九、4.B(3分5.D(3分)6.他的親戚朋友有時帶著酒菜來,陶源明一點也不推辭。(47.高雅脫俗、悠閑自得的生活情趣。(意思對即可,分)十、18)有名(出名、聞名))大(3)干擾(擾亂、使……亂))形體、身體(每小題1分)19)這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到簡陋了(2)孔子說:有什么簡陋的呢(4分,每句分。意思符合即可)20、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形(2分,每空分)21、A(2分)十一(一)5、C(2分)6、連片的青苔蔓延上臺階,階上一片碧綠;芳草的顏色映人簾里,簾內(nèi)滿目青蔥。在簡陋的屋子里,有人在盡情地彈奏古樸的琴,有人在吟誦著佛經(jīng)。(每句按照句翻譯只能得1分,加上一定修飾語得2分)十二、9.D[解析]宜:應(yīng)當(dāng)。10.沒有嘈雜的音樂來擾亂我的耳朵,沒有官府的公文來使我的身體勞累。11.(1)斯是陋室,惟吾德馨(2)襯托蓮之高沽。如果答“對比”或“襯托”也給
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