學(xué)校2021-2022學(xué)年體育工作自評報告_第1頁
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文檔簡介

學(xué)校2021-2022學(xué)年體育工作自評報告一、體育課教學(xué)方面學(xué)校有體育教師14名,按照國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)要求開設(shè)體育課程和實施體育教學(xué),抓好體育課堂主陣地,打造高效體育課堂。首先根據(jù)高中體育課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真設(shè)計、研討高中三年一體化的體育課程體系,其中包括每學(xué)期四課時的健康課程,為學(xué)生科學(xué)鍛煉提供支撐。加強(qiáng)備課,注重學(xué)生個體差異,在課堂中分層教學(xué),根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,安排有學(xué)、有練、有比賽;其次是要勤練,教師講解和集中指導(dǎo)時間不得超過15分鐘,保證學(xué)生課堂練習(xí)時間,根據(jù)課堂研究內(nèi)容,安排10分鐘左右的專項體能訓(xùn)練,針對體質(zhì)較差的學(xué)生,有針對性安排體能訓(xùn)練,分析其體育測試結(jié)果,提供合理有效的運動處方。此外,保證學(xué)生在校三次大課間,課外體育活動時間不少于90分鐘,體育大課間作為一項重要課程,內(nèi)容與形式定期豐富更新,加大強(qiáng)度,增加趣味;最后是常賽,組織全員參與的競賽,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,在體育課堂中合理安排比賽,增加學(xué)生研究興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭合作意識,同時有助于規(guī)則意識的養(yǎng)成。選課走班的實施,根據(jù)不同運動項目特點,從專業(yè)角度出發(fā),構(gòu)建學(xué)校體育課程體系,確保不同年級教學(xué)內(nèi)容的延續(xù)和銜接。精選5個運動-1-項目:籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球,體育教學(xué)打破行政班級界限,開展選項走班教學(xué),即依據(jù)不同年級的班級總數(shù)、學(xué)生人數(shù)、男女生比例,根據(jù)專項、興趣、水平等分類分層混合編為五個教學(xué)班,同時實現(xiàn)五個模塊的課程教學(xué),讓學(xué)生在接受體育與健康教育過程中,逐步形成適應(yīng)終身發(fā)展所需要的必備品格和關(guān)鍵能力,滿足學(xué)生的多元選擇與個性發(fā)展需求。二、運動訓(xùn)練及體育比賽方面學(xué)校目前是籃球和足球特色學(xué)校,?;@球隊和足球隊常年堅持訓(xùn)練,比賽成績突出,2021年包攬中學(xué)生聯(lián)賽冠軍,參加省級比賽取得優(yōu)異成績,期中女足獲得2021年中學(xué)生體育聯(lián)賽第五名及2022年第15屆中學(xué)生運動會第五名;女籃獲得2022年第15屆中學(xué)生運動會第六名。學(xué)校每年舉行形式多樣的校園體育比賽,如春季田徑運動會、校園體育節(jié)、校園籃球足球聯(lián)賽,拔河比賽,跳繩比賽等等,極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余體育鍛煉生活。三、體育場地及投入保障方面學(xué)校目前有標(biāo)準(zhǔn)田徑場1個,小田徑場2個,室外標(biāo)準(zhǔn)足球場一個,小足球場四個,標(biāo)準(zhǔn)排球場2個,室外籃球場12個,室內(nèi)籃球場2個和室內(nèi)羽毛球乒乓球場地等場館設(shè)施,各種綜合性體育器材和體測儀器及健身器械完備齊全,完全能夠滿足學(xué)校全體師生的體育教學(xué)和日常鍛煉要求。學(xué)校-2-2021年投入約200萬左右用于體育場館的翻新以及體育器材的購買維修、體育文化建設(shè)、學(xué)生體育活動經(jīng)費及體育教師的培訓(xùn)等,有力的保障了學(xué)校各項體育活動的開展。學(xué)校體育工作年度報告根據(jù)《關(guān)于開展學(xué)校體育檢查工作通知》精神,對照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(試行)》結(jié)合我校實際情況,堅持軟件從嚴(yán),硬件從實的原則進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:一、學(xué)校概況我?,F(xiàn)有42個教學(xué)班(一、三、四、五、六年級),在校學(xué)生1855人,現(xiàn)有教職工134人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求,有組織、有計劃地開展教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,享受健康成長的快樂。二、提高認(rèn)識我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立了校長領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上向全體教職工傳達(dá)文件精神,認(rèn)識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要措施,并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí),大家都提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作-3-做好。三、制定方案為了更好地完成這項工作,學(xué)校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個人自查,再對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行自查,最后由學(xué)校體育組協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類整理。四、自查結(jié)論:1、加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學(xué)的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)水平。目前,我校共有42個教學(xué)班,約1855名在學(xué)生,135名教師,只有3名專職體育教師,兼職12名體育教師,專職體育教師的課時為16課時,課間操、課后訓(xùn)練、帶隊比賽都不計入課時。我校教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩、研討活動和師徒結(jié)對活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。-4-2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項器材設(shè)施學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),在經(jīng)濟(jì)許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進(jìn)行改變完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進(jìn)行體育教學(xué)、課外活動的需要。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學(xué)秩序。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),樹立“健康第一”教育理念,深化體育教學(xué)改革,強(qiáng)化“教會、勤練、常賽”,構(gòu)建科學(xué)、有效的體育與健康課程教學(xué)新模式。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操,并納入學(xué)校的常規(guī)檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時。4、大力開展課外活動,不斷提高運動水平。課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的課外活動要求,制定了切實可行的大課間活動實施方案,。除了保證兩操一活動之外,還根據(jù)學(xué)校特點,制訂了切實可行的課外活動計劃。做到嚴(yán)密組織,嚴(yán)格檢查。積-5-極開展小型多樣的體育活動,課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。在教師的帶動下我校學(xué)生都能積極參加各類活動的訓(xùn)練、比賽,極大地豐富了課外生活,提高了學(xué)生鍛煉的信心,對加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推動我校體育工作健康發(fā)展具有很好的促進(jìn)作用5、堅持規(guī)范操作,實行健康監(jiān)測制度學(xué)校一貫按照上級要求,把好各階段健康監(jiān)測關(guān)。堅持新生入學(xué)預(yù)防接種證驗證制度,將每一位新生預(yù)防接種證復(fù)印件存檔。每學(xué)期,按照上級要求,組織對學(xué)生進(jìn)行體檢、防齲齒等工作,一年度對學(xué)生進(jìn)行四次視力監(jiān)測。做好學(xué)生體格健康測試工作,按照《國家學(xué)生體格健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測試并及時上報國家數(shù)據(jù)庫。五、存在的問題和努力的方向2021-2022年,我校體育工作雖然取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面沒有專職教師,硬件設(shè)備不達(dá)標(biāo),專用場地不到位,器材室里建設(shè)沒有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),器材數(shù)量不足,跟不上教學(xué)需求。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少,有待提高。我們認(rèn)識到,要抓好學(xué)校的體育工作是一件艱苦的長期的任務(wù),要堅持不懈努力。六、下一步的打算今后我們認(rèn)真落實立德樹人根本任務(wù),樹立“健康第一”教育理念,深化體育教學(xué)改革,強(qiáng)化“教會、勤練、常賽”,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校體育衛(wèi)生-6-教育的一項基本目標(biāo)來抓。逐步建立學(xué)校常規(guī)化的訓(xùn)練和比賽機(jī)制,爭取每學(xué)年都有相應(yīng)的級部比賽。同時加強(qiáng)教師工作責(zé)任心的培養(yǎng),提高教師隊伍的整體水平和教育能力,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個新水平。中心小學(xué)學(xué)校體育發(fā)展年度報告我?,F(xiàn)有894名學(xué)生,21個教學(xué)班,專職體育教師4人,學(xué)校體育工作的成效將事關(guān)全體學(xué)生的健康成長。近年來,以新課程改革為契機(jī),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)國家有關(guān)體育工作的相關(guān)評估標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)就我校體育工作匯報如下:一、管理到位,責(zé)任到人,體育工作順利開展。我校按各級要求,組建了由校長為組長,分管副校長為副組長,全體體育老師為組員的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確,責(zé)任到位到人。校長熟悉體育工作政策,負(fù)責(zé)學(xué)校體育的全面工作。學(xué)校制定體育工作計劃、總結(jié),評定先進(jìn)時,作為考核項目之一。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)上級文件,研究學(xué)校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結(jié)、具體工-7-作有指導(dǎo)、解決問題有辦法。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入與老師們一起研究開展體育工作,如陽光體育節(jié)、校長杯足球班級聯(lián)賽、冬季長跑、大課間活動等等。正是這樣一支體育工作團(tuán)隊,確保了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的全面落實,使學(xué)校體育課程的開設(shè)真正了做到開齊課程、開足課時,也確保了將學(xué)校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,還確保各項體育經(jīng)費能按上級要求在校級預(yù)算中予以落實,我校體育器材達(dá)到省級辦學(xué)水平器材配備的要求,由專人負(fù)責(zé)管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學(xué)校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師4人,體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強(qiáng)的組織體育競賽和訓(xùn)練能力,學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定,在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。二、抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化教學(xué)科研能力。體育教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位,提高教學(xué)質(zhì)量是體育教學(xué)的首要任務(wù),而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進(jìn)行體育-8-教學(xué)的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標(biāo)的課程理念,切實抓好體育課堂教學(xué)是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,向35分鐘要質(zhì)量;學(xué)生有笑聲、有汗水。要落實好“課標(biāo)”的新理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學(xué)實踐中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學(xué)水平得到提高。而且我們還報名參加了體育骨干教師培訓(xùn)班,積極撰寫教學(xué)心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并有目的、有計劃地進(jìn)行教學(xué)實踐,學(xué)校要求每位體育教師在每學(xué)年至少承擔(dān)一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強(qiáng)了教師的科研意識,也促進(jìn)了教師經(jīng)常性地對教學(xué)工作和公開課進(jìn)行反思總結(jié),以幫助他們逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。各體育教師均能根據(jù)所制定的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合學(xué)校的實際資源上好每節(jié)體育課,學(xué)校還專門制訂戶外體育活動的安全制度,促進(jìn)了戶外體育課的教學(xué)安全。通過教學(xué),重點幫助學(xué)生樹立“健康第一”、“終身鍛煉”的體育意識,逐步提高學(xué)生參與體育活動的積極性和自覺性,不斷地提升學(xué)生的體育運動技能。三、積極開展“陽光體育節(jié)”和“足球班級聯(lián)賽”,增-9-強(qiáng)師生體質(zhì)。學(xué)校組織各種體育活動,磨練我校學(xué)生不怕苦不怕累勇于進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的提高我校學(xué)生體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運動的新高潮。我校的足球班級聯(lián)賽和大課間足球操是我校體育工作的一大亮點,充分突出了校園足球特色學(xué)校這一特點,深受師生喜愛。四、搞好課外活動,提高學(xué)生的鍛煉積極性。課內(nèi)課外緊密結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,能初步培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的體育觀。學(xué)校每學(xué)年開展形式多樣的學(xué)生運動會,鼓勵全員參與。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)年級競賽活動,如跳繩比賽、拔河比賽等。通過這些體育活動,不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學(xué)生每天有一小時的體育活動,體育組鼓勵學(xué)生自帶體育器材:跳繩、毽子、羽毛球等體育器材,讓他們在課間或活動課時間練習(xí),豐富他們的課余生活;達(dá)到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的鍛煉積極性。五、齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施。為-10-順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初學(xué)校制定《健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在體育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以全體班主任為組織者,以體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,齊抓共管,共同組織實

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