實(shí)驗(yàn)小學(xué)美育工作實(shí)施方案

實(shí)驗(yàn)小學(xué)美育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分，是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。本學(xué)期，學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。二、總體目標(biāo)：（一）加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。（二）堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。（三）深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，如：音樂，在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上，改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式，其他年級(jí)以老教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作：（一）抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音-1-樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。（二）在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。（三）在音樂課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂教學(xué)活動(dòng)。（四）在美術(shù)課堂教學(xué)中，開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。（五）開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，開闊學(xué)生的文化視野。1.校內(nèi)活動(dòng)將開設(shè)各種活動(dòng)2.開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(dòng)。3.抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。（六）抓好校園文化環(huán)境建設(shè)，定期出版黑板報(bào)。中心小學(xué)學(xué)校美育工作年度報(bào)告回顧過去的一學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能-2-力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下:一、按照標(biāo)準(zhǔn)，完善設(shè)施學(xué)校在緊張的用房情況下，抽出專門教室供音美書法使用，每學(xué)期都添置更新相應(yīng)的設(shè)備器材。學(xué)校的藝教設(shè)條件，學(xué)校的藝術(shù)設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動(dòng)的順利開展。二、按照課標(biāo)，開齊開足音美課程本著全面貫徹黨的教育方針、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的原則，我們按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，制定出相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃，開齊、開足音美課程，做到教師到位，課時(shí)落實(shí)到位，任何時(shí)候都不得隨意刪減擠占音美舞蹈課程，堅(jiān)決執(zhí)行音美舞蹈課程設(shè)置規(guī)定，努力提高全體學(xué)生的音美舞蹈素質(zhì)。三、加強(qiáng)常規(guī)工作管理，促音美質(zhì)量提高1、增強(qiáng)備課的實(shí)效性，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下工夫。2、在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也重視特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。3、平時(shí)注重加強(qiáng)音美舞蹈教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)的教研活動(dòng)和在職進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)能力，接受教學(xué)的前沿信息，更新自己的教學(xué)觀念、教學(xué)方法，努力提-3-高全體學(xué)生的音美素質(zhì)。4、注重興趣小組的訓(xùn)練，認(rèn)真做好特長(zhǎng)學(xué)生的摸底工作，做好特長(zhǎng)學(xué)生的檔案整理，并針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)做出培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)抓好平時(shí)各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂方面的有聲樂等的培訓(xùn);美術(shù)通過書畫展等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。5、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，定期和不定期地檢查計(jì)劃、教案，促使教師精心備課，設(shè)計(jì)教案，“不打無準(zhǔn)備之仗”，并加強(qiáng)看課的力度，促使教師認(rèn)真上課，不隨意調(diào)課，保證音美功課不被易用、占用。四、豐富活動(dòng)，活躍校園，碩果累累藝術(shù)教育融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的合格小學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)活動(dòng)的開展，每年的“三八”節(jié)、“六一”節(jié)、教師節(jié)、建軍節(jié)，國慶節(jié)，藝術(shù)節(jié)都開展形式多樣的活動(dòng)。在我校的各類重大活動(dòng)中還常結(jié)合有專題的文娛匯報(bào)演出。如六一文藝演出、元旦文藝演出......活動(dòng)提供師生展示藝術(shù)成果的舞臺(tái)，讓每一位學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)，讓每一位有藝術(shù)才能的學(xué)生都有表現(xiàn)的場(chǎng)所。在書法比賽中一些學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中，讓孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢(mèng)想。五、美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍，潛移默化近年來，為滿足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的需要，創(chuàng)造良好-4-的藝術(shù)教育氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校美育的主渠道，在藝術(shù)教育工作中，如何進(jìn)行藝術(shù)教育的評(píng)價(jià)，構(gòu)建符合素質(zhì)教育發(fā)展的藝術(shù)教育模式;我們努力要讓孩子在自由的天地間，用自己的眼睛觀察世界，用自己的心靈感悟世界，用自己的想象"打造”世界，用自己的雙手創(chuàng)造更美麗的世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中努力完善，不斷提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，我們將反思昨天、把握和奮斗今天，思考明天，與時(shí)俱進(jìn)，把藝術(shù)教育工作做得更好，讓藝術(shù)之花在孩子們的心田里盛開，讓藝術(shù)之花永遠(yuǎn)綻放在校園里永遠(yuǎn)香滿校園。六、存在的問題音樂、美術(shù)專職教師不足，部分音美教師還兼其他學(xué)科，影響了音體美的師資的力量，無論是教學(xué)技術(shù)和能力，都無法跟得上教學(xué)，嚴(yán)重地影響了音樂、美術(shù)的教學(xué)質(zhì)量。七、今后工作打算學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)考核制度，積極爭(zhēng)取、配備音體美教師和相關(guān)器材、場(chǎng)地，建設(shè)一支數(shù)量充足，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)過硬的專職音美教師隊(duì)伍。音美教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)自己，努力提高自身素質(zhì)，腳踏實(shí)地地開展好各項(xiàng)工作。-5-實(shí)驗(yàn)小學(xué)美育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分，是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。本學(xué)期，學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。二、總體目標(biāo)：（一）加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。（二）堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。（三）深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，如：音樂，在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上，改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式，其他年級(jí)以老教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作：（一）抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音-6-樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。（二）在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體，使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。（三）在音樂課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂教學(xué)活動(dòng)。（四）在美術(shù)課堂教學(xué)中，開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。（五）開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，開闊學(xué)生的文化視野。1.校內(nèi)活動(dòng)將開設(shè)各種活動(dòng)2.開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)：小型的藝術(shù)比賽或?qū)ｎ}活動(dòng)。3.抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。（六）抓好校園文化環(huán)境建設(shè)，定期出版黑板報(bào)。小學(xué)美育工作自評(píng)結(jié)果本年度，我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足美育課，美育課1－６年級(jí)每2節(jié)；根據(jù)本校及學(xué)生的特點(diǎn)，開發(fā)具有實(shí)踐性的校本美育課程，如星墨星韻國畫校本實(shí)驗(yàn)課程、陶笛課程、開設(shè)特色社團(tuán)；美育教學(xué)做到堅(jiān)持面向全體-7-學(xué)生，不放棄任何一名同學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求開展美育特色活動(dòng)，拓展美育教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)?，F(xiàn)就本學(xué)年度我校的美育教育工作自評(píng)如下：一、按小學(xué)課程安排表安排好美育課。按照國家要求我們開齊開足相應(yīng)的美育課程，我?，F(xiàn)有專職美育老師現(xiàn)有美育專職教師22名，開設(shè)了“星墨星韻國畫”校本教材，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化技能學(xué)習(xí)，做到普及與提高相結(jié)合。利用每周四下午第二、三節(jié)開展全校陽光花樣跳繩特色美育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的普及練習(xí)，讓學(xué)生既提升學(xué)生核心素養(yǎng)，又受到藝術(shù)的熏陶。另外，教務(wù)處優(yōu)化健全評(píng)價(jià)考核機(jī)制，開展隨堂聽課或隨機(jī)檢查；期末進(jìn)行各種形式的匯報(bào)，將各類比賽中取得的優(yōu)異成績(jī)納入績(jī)效考核中。二、美育訓(xùn)練為了提高學(xué)生的美育素養(yǎng)，給美育教育工作營造更好的藝術(shù)氛圍，學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)在六月份舉辦校園藝術(shù)節(jié)（今年受疫情影響，藝術(shù)節(jié)小范圍進(jìn)行）唱歌比賽、舞蹈比賽、陶笛展示、創(chuàng)意水粉繪畫、兒童畫、書法等豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)，在學(xué)生心中播下美育的種子。通過師生的共同努力，我校在美育工作中取得了較好的成績(jī)。2022年1月在青少年公益美術(shù)作品創(chuàng)作展中獲獎(jiǎng)。三、美育教師：本學(xué)年度，我校有7名美育專職教師和-8-4名兼職教師，所有的美育教師們都愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，辛勤工作，使得美育工作得以順利的進(jìn)行。四、美育場(chǎng)地：我校雖建美術(shù)教室3口，音樂教室7口能滿足的學(xué)生在大操場(chǎng)中活動(dòng)，但為了保證每個(gè)孩子每天一個(gè)