小學消防演練通訊報道稿(三篇)

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小學消防演練通訊報道稿篇一

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1、召開消防安全研判會。在會上，副校長xxx就近期發(fā)生的火災事故給大家做詳盡地的講解，并具體布置消防宣傳月的各種活動。

2、每班利用班會開展“消防知識〞主題班會。11月4日各班召開班會，在會上老師不僅陳述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），還講解了遇到火災怎樣報警及如何使用滅火器等，積極營造濃重的學校消防知識宣傳教育氣氛。

3、11月5日，學校利用宣傳欄，黑板報等宣傳陣地進行以“關(guān)注消防生命至上〞的知識宣傳，及時地讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

4、上一堂消防安全知識課。在“119〞消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午7：40)升旗儀式上我校聘請龍教官對全體師生進行消防安全知識教育，教育學生遇到微弱火災怎樣處理、遇到嚴重火災怎樣逃命等，提高了學生避險自救的能力。

5、開展消防演練，加強意識，提高學生避險自救能力。學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極協(xié)同，聽從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部依照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。

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6、開展一次消防安全大檢查。在11月9日10：30，學校校委會成員在校長張兆斌的帶領(lǐng)下深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立刻整改。進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患。

總之，我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。

小學消防演練通訊報道稿篇二

20xx年xx月是我國第x個全國“119消防宣傳月〞，為進一步提高我校全體師生的消防安全意識，普及消防安全常識，提高師生自救、互救能力，xx小學以“關(guān)注消防生命至上〞為主題開展了“六個一〞系列活動。

一、一次“119消防宣傳月〞啟動儀式

11月9日上午，xx小學舉行了“119消防安全宣傳月〞啟動儀式。在啟動儀式上，首先由齊東青副校長宣讀活動方案，要求全校師生重視消防安全，認真參與系列活動，保障活動效果，營造全校師生及家長共同關(guān)注消防安全工作的良好氣氛。然后由少先隊大隊長王澤林同學進行消防知識宣傳，向同學們介紹常用消防知識。

二、一次消防安全主題班會

11月9日，我校利用班隊會對學生進行消防安全教育。通過教師講解、觀看消防安全教育視頻、與學生交流等方式，讓孩子了解火災的主要原因并明了如何有效預防，如何報警求助，把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法，學會火災疏散自救、互救方法，號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

三、一次消防疏散演練

為進一步提升師生遇到突發(fā)火災事故時的應對能力，我校積極邀請淄博市消防支隊戰(zhàn)勤保障大隊暨xx小學消防安全校長到校指導開展了消防疏散演練活動。這次演練共安排演練前培訓、有序撤離、高空救援、演練總結(jié)、展示介紹消防裝備五個方面的內(nèi)容。

11月10日上午9：45分，校園里消防警報響起，在消防救援人員的指揮下，各班班主任帶領(lǐng)學生依照規(guī)定路線，彎著腰，用手帕或毛巾等捂住口鼻，沿著學校規(guī)定撤離路線快速疏散，1700余名師生僅用時兩分鐘就有序撤離到學校操場的安全地帶。

淄博市消防支隊戰(zhàn)勤保障大隊劉隊長對演練活動進行現(xiàn)場總結(jié)點評，隨后，全校師生認真觀摩了消防戰(zhàn)士高空救援、噴水救火演練等項目，并在消防戰(zhàn)士講解下參觀了消防車、認識了消防裝備，開拓了學生的消防視野！

通過這次演練，讓師生更加熟悉了應急疏散道路，有效提高了廣大師生的消防安全意識和消防處置技能，實踐了“關(guān)注消防生命至上〞的消防安全月的主題，為維護師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。

四、一次消防安全作品展示活動

xx小學充分利用班級安全宣傳陣地，開展了以“關(guān)注消防生命至上〞為主題的手抄報展示活動?；顒又?，各班積極尋覓素材，精心設(shè)計，手抄報內(nèi)容豐富、設(shè)計別致，有效穩(wěn)定了“消防宣傳月〞活動效果。

五。一次消防安全大檢查

活動期間，學校安辦、總務(wù)共同對學校各科室進行了一次深入細致的消防安全大檢查，排查到即將到期滅火器30個，并馬上進行了更新。對于破損的消防疏散指示標志馬上進行了更換。通過以上工作，完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

六。一期“119消防宣傳月〞專題宣傳

“119消防宣傳月〞期間，我校充分利用學校電子屏、海報、學校微信公眾號等進行了廣泛的宣傳，創(chuàng)設(shè)了校內(nèi)外良好的消防教育氣氛，穩(wěn)定深化了消防宣傳月活動效果。

學校通過“119消防宣傳月〞活動的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行〞的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，爭取把消防安全工作做得更細、更好！

小學消防演練通訊報道稿篇三

為切實提高我校師生應對火災危險的應急處理能力；積累集體疏散、消防救助、應急組織的經(jīng)驗；加強學生的安全意識，提高學生的緊急疏散能力。20xx年11月27日，我校組織開展了消防安全應急疏散演練活動。

詳細部署篇

演練前，學校做了全面部署，制定了詳細的演練方案，成立了以校長為組長的應急疏散領(lǐng)導小組，明確了各部門的責任和任務(wù)，并利用集會時間，對老師和學生提出了相關(guān)安全要求：行動迅速、寧靜、不慌張、有秩序、相互關(guān)愛撤離，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

安全教育篇

活動開始前，班主任就演練規(guī)程、考前須知、紀律、安全等知識對學生進行了全方位系統(tǒng)的教育，為活動的有序開展提供了堅實保障。

學生在學習安全知識的同時，各部位值班老師也已早早到崗，為學生的安全演練保駕護航。

演練開始啦

各班安全教育后，紅領(lǐng)巾廣播站開始向全校師總分值作文網(wǎng)生播報演練考前須知，及《下邽鎮(zhèn)西關(guān)小學學生消防安全知識》。

隨著警報聲響，演練正式開始。

學生們在老師的指揮下，彎著腰、用濕毛巾捂著口鼻，快速有序地向操場上逃命。

各宿舍學生在撤離到指定位置后，迅速清點人數(shù)，并向安全處于老師匯報狀況。

滅火器使用流程

逃命演練后，我校蘇老師向?qū)W生演示滅火器的使用流程，進行實地操作，學生切身感受把握應急自救互救知識的重要性。

總結(jié)中

演練終止后，安全處于肯肯老師對本次演練進行了總結(jié)，對演練中表現(xiàn)