三國演義讀后感5篇

—三國演義讀后感5篇《三國演義》描寫了自東漢末年到西晉初年一百多年間，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個軍事集團之間的沖突與斗爭，塑造了一批叱咤風云的英雄人物。下面是細心推舉的三國演義讀后感，僅供參考，歡送閱讀！三國演義讀后感篇1羅貫中在《三國演義》卷首語：“話說天下大勢，分久必合，合久必分”。精辟的總結了歷史的進展趨勢。讀罷《三國演義》掩卷深思：這分分合合豈非人力所為？《三國演義》是一部歷史演義的`長篇小說，以描寫戰(zhàn)爭為主，分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上，演出了一幕幕波瀾起伏，氣概磅礴的戰(zhàn)爭場面，勝利刻畫了幾百個人物形象，其中文人某事的斗智斗勇，各方的用人原則和謀士的腦力風暴一次次撞擊左右了戰(zhàn)爭的結果。告知我們一個簡樸的道理：擅長用人是成就偉業(yè)的保證。曹操三次公布求賢令以獲得良才為己所用，現實證明人才的招攬為其統(tǒng)一北方規(guī)劃了可行的藍圖。曹操的謀士毛玠曾經向他提出了一個建議：“奉天子以令不臣，修耕植以畜軍資”，曹操接受了謀士毛玠的建議，并予以實施。也就是說，曹操的路線和策略是“奉天子以令不臣”。袁紹的謀士沮授也曾進言“挾天子而令諸侯，畜士馬以討不庭”，可是袁紹手下其他的謀士不贊成，袁紹一遲疑，曹操就搶先了一步，獲得民心。可見袁紹不擅長用人，雖然空有雄兵猛將，卻不懂軍事不過是政治的工具，最終難免失利。官渡之戰(zhàn)中又錯失許攸，由于不能聽進人言以超強實力完敗，也充足說明問題?？梢娭松朴猛o限?！皩W成文武藝，貨與帝王家”東漢末年正值亂世，很多有識之士，治國良才，隱居山林期望救世伯樂以一展雄才大概。諸葛亮就是其中最讓讀者鄙視的一位。劉備便親自前往拜見，去了三次才見到諸葛亮。與亮相見后，諸葛亮遂向他陳述了三分天下之計，分析了曹操不行取，孫權可作援的形勢；又詳述了荊、益二州的州牧軟弱，有機可乘，而且只有擁有此二州才可爭勝天下；更向劉備講解并描述了攻打中原的戰(zhàn)略。這篇論說后世稱之為《隆中對》。（）《隆中對》是此后數十年劉備和蜀漢的根本國策。我們經常驚嘆諸葛亮未出茅廬便知天下三分，事實上這天下三分其實是諸葛亮依據天下形勢以及自己的聰慧才智策劃的。否則以劉備無立足之地的形式能和孫曹抗衡應當是難于上青天。一人之得，便得三分天下，擅長用人真是勝利的前提啊。其實非是《三國演義》能看出用人之重要性，就是歷史中例子也比比皆是：秦始皇任用李斯、王翦、蒙恬、尉繚，可謂英雄不問出身，只要你有才能我便用你。而且能夠公平對待臣下。最終這些人都為秦始皇成就偉業(yè)立下豐功偉績。劉邦在總結楚漢之爭中自己獲勝時說說：“軍事謀劃，我不如張良；管理國家，我不如蕭何：統(tǒng)軍作戰(zhàn)，我不如韓信。這三人是當代豪杰，我能任用他們，這是我得勝的主要原因。項羽連一個多謀善斷的范增都不愿用，所以失利了。”可謂一語道破天機。同樣的是漢武帝，啟用董仲舒、主父偃、衛(wèi)青等人完成了大一統(tǒng)的鼎盛局面。唐太宗擅長用人，成就貞觀之治。唐玄宗前期擅長用人，顯現開元盛世，后期任用奸臣顯現天寶危機。興亡誰人定，盛衰豈無憑。演繹也好，歷史也罷。人才確定興衰；無論當今，還是將來，學問經濟時期的競爭，說究竟是人才的競爭。誰占有人才，誰就會搶占科技創(chuàng)新的制高點，誰就是贏家。將來的競爭其實是人才的競爭，伴著全球化的不斷深化，人才溝通不斷頻繁，經濟進展的第一要務還是教育的進展。讀罷《三國演義》深感作為教育工的責任重大。國家、民族的將來在我們手上，為了國家、民族的將來盡全力，去奉獻。三國演義讀后感篇2今日我讀了《三國演義》。這本書最開頭講了“桃園三結義”，后面又講了“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等經典故事。我最喜愛的故事是“三顧茅廬”。最開頭徐庶在臨走前向劉備推舉諸葛孔明，并說明他就是臥龍。劉備非?？鞓?，打點禮品，與關羽、張飛到隆中臥龍崗，找到諸葛孔明住的茅廬。劉備叩開柴門，小童說：“先生今早出去了?！眴柡螘r歸，小童不明白。劉備惆悵不已。幾天后，聽說臥龍先生已回，劉備便與關羽、張飛冒著紛紛揚揚的大雪趕去，可孔明弟弟諸葛均說哥哥和友人外出閑游了。劉備無奈，留下一封信后離去。轉瞬過了新年，劉備選了好日子，洗了澡，換上潔凈的衣服，又要前往隆中去。到了隆中，小童說先生雖在，但午睡未醒。劉備不讓他通報，命關、張二人在門外等候，自己站在階下悄悄等候?？酌餍褋恚瑢溆M草堂，暢論天下事，又取出一張西川五十四州的草圖指點，劉備對先生之見佩服至極。劉備拜請孔明出山相助，孔明不愿，劉備情急流淚，淚濕袍襟?？酌骺此绱藨┣?，極為感動，容許了劉備邀請。劉備拜孔明為軍師，請他掌管軍中大事。三國演義讀后感篇3小學畢業(yè)我在暑假用兩個月的時間讀完了《三國演義》這本書，我始終以為那是一個英雄的時期，一個演繹著完善的歷史瞬間。我們先來說一下曹操，曹操一個幾乎可以主宰天下的英雄，或許稱他一代奸雄會比擬適宜。有人說：一個人的才智和陰險是成正比的。毫無疑問，曹操便屬于這種人，從年輕時他刺殺董卓未遂，便可看出他的士氣、才智、狠毒確定了他的人生。后來滅黃巾、誅董卓、伐袁術、平北方，他的氣概幾乎睥睨天下；他的雄兵，幾乎踏過長江；他的才華曾在滄海邊上的碣石上回蕩；他的狠毒同樣令人世人皆知，許攸、楊修、華佗哪一個不是極具才能的人，卻都喪命于曹操刀下。再來說一說“武圣”——關羽。他藝貫千古，能文能武，不行多得的奇才，一生過五關斬六將，可稱神勇，一把青龍偃月刀，溫酒斬華雄，如今想起來也令人心生崇敬。只惋惜他太驕傲了，不顧大局，華容道放過曹操，鎮(zhèn)守荊州時，又不顧諸葛亮的建議與東吳拒和，大意失了荊州，敗在了他從未看得起的后代小子陸遜手上，連命也丟了。我們再來說一說諸葛亮，他十年耕讀隱居隆中，自比管仲、樂毅，出將入相，二十七歲出山，一心輔佐劉備，惋惜劉備早死，阿斗無能，盡管他竭盡才能借東風、入益州、擒孟獲、出祁山、收姜維、傳兵書、托后事，好苦營，鞠躬盡瘁，耗盡二十七年的心血，也保不住那一片西蜀之地。五丈原上，就是那盞長明燈，也挽回不了那滿腹經綸、揮扇撫琴、僅僅跳動了54年的逝去的生命。最終司馬家族經過司馬懿，司馬師司馬昭父子三代的招兵買馬、積聚實力，終于吞曹滅漢，掃平江南，統(tǒng)一殘缺的天下，那個三國鼎立的時期也隨之終結。當歲月的流跡抹平了歷史的皺痕時，這個明征暗斗，戰(zhàn)火紛飛，共逐天下的時期，也遠去了全部的成敗、輸贏都化為塵土塵埋于歷史的記憶之中。三國演義讀后感篇4《三國演義》改編自《三國志》。主要講了蜀國、魏國和吳國三國群雄紛爭，爭霸王，最終卻被司馬炎統(tǒng)一天下的故事。在三國時期，誕生了很多英雄豪杰：足智多謀的諸葛亮，耿耿忠心的關羽，才華橫溢的曹操上面的人物，我最喜愛的`就是曹操。他才華橫溢，作出了：月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，無枝可依這樣美麗的詩句。但他太多疑了，以至于最終由于殺死了華佗，無法治頭痛而死。一提到曹操才華橫溢，我就想到了我的鄰家小哥哥大奇，他的繪畫技術就好比曹操作詩的才華。即使他并沒有學習過繪畫，但他畫出來的東西都像真的一樣。有一次我去他家玩，他給我看他畫的幾把槍，當時我驚異的都說不出話來，就呆呆的在那望著他手上的畫。我心想：假如把這幅畫掛在墻上肯定都以為這就是真的槍，真的到了以假亂真的地步。我看著這幾條筆直的線條，對他說：這幾條線，你肯定是用尺畫的。當然沒有啦，這幾條線是我自己一點一點描出來的?？粗夷樕习胄虐胍傻谋砬?，他確定在我面前示范一遍。只見他的手輕輕在紙上描繪著，來不及多想，一把槍就從他的手上流了出來。正在我驚異時，他告知我：其實我剛開頭線條也畫的歪歪扭扭，只是一每天的練才畫的這么好。小哥哥讓我明白了：全部的勝利不止靠天賦，還要靠后天的努力和鍥而不舍。就像水滴石穿，繩鋸木斷。一樣。帶著一顆堅決不移的心，前進吧！三國演義讀后感篇5我最近讀了四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》的是明朝的羅貫中?！度龂萘x》中塑造了一系列鮮亮而活潑的人物形象，《三國演義》總共有一千一百九十一個人物，其中出名有姓的就有千人。其中有被毛宗崗稱為“三絕”的諸葛亮、曹操和關云長。比方還有：“身尺八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概?！钡闹T葛瑾、“常勝將軍”趙子龍……《三國演義》的原名叫《三國志通俗演義》又叫《三國志演義》。它主要描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云故事，主要是以曹操、劉玄德和孫權為首的三個國家分別是魏國、蜀國和吳國三個不同的國家，但是都有相同的志向，能夠統(tǒng)一天下。魏國、蜀國和吳國三國不同國家之間的政治和軍事集團的沖突、沖突和斗爭為