2023-2024學(xué)年廣東省潮州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末深度自測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

xīnɡwànɡ

níngrán

bìmiǎn

suānjiǎn

zhuīdào

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

qiūyǐn

bōxuē

qīliánɡ

qīngyíng

bówù

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下面讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．婆娑（pósuō）

菜畦（càiqí）

礦藏（kuànɡzànɡ）

窸窸窣窣（xīxīsūsū）B．擎起（qínɡqǐ）

殲滅（jiānmiè）

山坳（shānào）

蒙古包（měnɡɡǔbāo）C．風(fēng)靡（fēnɡm(xù)í）

搐入（chùrù）

鐵鍬（tiěqiāo）

滄海一粟（cānɡhǎiyīsù）D．?dāng)v扶（cānfú）

柏林（bólín）

伽藍(lán)（qiélán）

戛然而止（jiáránérzhǐ）3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問的精神值得提倡。B．他今天身體很不舒服，才上車就情不自禁地吐了。C．船長(zhǎng)沒有在災(zāi)難面前束手就擒，他立即調(diào)遣人員為失事船舶贏得了時(shí)間。D．這本書印刷不夠精美，但內(nèi)容差強(qiáng)人意。4、下列成語(yǔ)書寫完全正確的一組是（

）A．前功盡棄

余音繞粱B．顧影自憐

迥然不同C．輕歌慢舞

別出心裁D．約定俗成

嘎然而止5、下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《兩小兒辯日》讓我們認(rèn)識(shí)到宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。B．“一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。”從這句話中可以看出這個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度是三心二意，心不在焉。C．聯(lián)系上下文，我可以判斷“孔子不能決也”中“決”的意思是“決定最后勝負(fù)”。D．“為是其智弗若與？”朗讀時(shí)的節(jié)奏是：“為是/其智弗若與？”三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字辨析組詞。

凝(

)

萍(

)

削(

)

疑(

)

蘋(

)

悄(

)7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，相信你對(duì)魯迅先生已有了很多了解，他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，原名____，課文《____》表達(dá)了他對(duì)美好事物、美好生活的不懈追求。

（2）讀了《我的伯父魯迅先生》中的小故事，我們知道魯迅先生受人愛戴的原因：____（用文中的話回答）。他對(duì)于這樣甘愿為大眾服務(wù)的“孺子?！庇幸痪涿裕篲___（填寫魯迅名句）。在臧克家眼中，魯迅是一位“____”（填寫詩(shī)句）的人。8、按要求寫句子。

（1）世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）

_____________________

（2）有老師的指導(dǎo)，我們能夠取得成功。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞）

_____________________

（3）洛寧的春天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）

___________________

（4）魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮寫句子）。

_____________________

（5）人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。（仿寫句子）

人們都愛春日，_______________9、課內(nèi)閱讀。說(shuō)來(lái)也怪，雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開窗子，的空氣撲了過(guò)來(lái)，還帶點(diǎn)兒腥味。路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。可雨點(diǎn)要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點(diǎn)打在雨衣上的事。1．這段文字寫的是_______________的情景。（A．雨前

B．雨中

C．雨后）

2．“路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃”，該句運(yùn)用了_____________________的修辭手法，將________比作_________，寫出了”我”對(duì)雨天的___________之情。

3．從文中畫線句子中你體會(huì)到了什么？

________________________

4．寒冬來(lái)臨前，媽媽給你買了一件漂亮的新羽絨服，你特別喜歡它，迫不及待地想把它穿出去。請(qǐng)你寫出你想穿它的渴盼吧！

_________________________________10、閱讀理解。窗臺(tái)上的小斑鳩沈洋①拉開辦公室的窗簾，我驚呆了——窗臺(tái)上，竟然出現(xiàn)一個(gè)鳥巢。②那巢正好筑在窗臺(tái)的西角，西面緊貼墻體，北面嵌入窗槽，緊靠玻璃，整個(gè)基座穩(wěn)穩(wěn)地立在約有三寸寬的窗臺(tái)上。巢由細(xì)小的樹枝搭成，約半尺高，直徑如碗口大小。③出差一周回來(lái)，鳥巢添了兩枚鵪鶉蛋大小的鳥蛋，而“主人”卻未現(xiàn)身。④大約過(guò)了十分鐘，鳥兒終于露面，是只肥碩的大鳥。其大小、外形和鴿子相似，頸部有一帶白斑花紋，看上去像是圍了一條花圍巾。它先是飛到我窗外的樹枝上歇息，之后“撲棱”一聲來(lái)到我的窗臺(tái)上，兩只綠豆般圓溜溜的大眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停，十分警覺地看看四周。見沒什么危險(xiǎn)，才搖擺著走到鳥巢前，輕盈地跳到巢中。⑤我趕緊查閱資料，得知其名為斑鳩，屬于鳥綱鴿形目。⑥就這樣，我每天上班，斑鳩也上崗。我每天進(jìn)辦公室，第一件事，就是輕手輕腳地走到窗前，把窗簾掀開一條縫，生怕驚嚇著斑鳩。每每這時(shí)，就見斑鳩警覺地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，朝窗內(nèi)望兩眼，便飛到旁邊的樹枝上。⑦漸漸地，每次開窗時(shí)，斑鳩先是一驚，起身展翅欲飛，卻并未真的飛走。再往后，干脆穩(wěn)坐巢中不動(dòng)，還拿一雙信任的眼睛看著我，讓我無(wú)比溫暖。⑧一天，我見到大斑鳩先是飛到窗外的樹枝上歇息，見周邊沒有“外敵”，便飛到窗臺(tái)上，來(lái)到巢邊。巢中那只稍清瘦一點(diǎn)的斑鳩，縱身一跳，落在窗臺(tái)上，大斑鳩“撲通”一聲飛到巢中，繼續(xù)孵蛋。原來(lái)，斑鳩夫妻是輪番進(jìn)行孵蛋的。我連忙用手機(jī)將這段場(chǎng)景記錄下來(lái)⑨親眼見證新生命的誕生，這是一份難得的生命體驗(yàn)。我為此激動(dòng)并欣喜著。⑩一天早上，當(dāng)我來(lái)到辦公室，輕輕掀開窗簾的一剎那，我被震撼了。只見巢中一團(tuán)黑乎乎的小東西正在輕輕地蠕動(dòng)。我確認(rèn)，那是小斑鳩無(wú)疑。好奇心驅(qū)使我貼近玻璃去仔細(xì)觀察。這是一對(duì)小斑鳩，毛茸茸的，十分可愛。身上沒有羽毛，只能看到黑里透紅的皮膚，表皮長(zhǎng)了一層碎細(xì)的茸毛。那一吐一吸之間，分明能看到那一對(duì)小斑鳩身體的律動(dòng)。我看到斑鳩媽媽與兩只小斑鳩嘴對(duì)嘴親密，如果沒有猜錯(cuò)，應(yīng)該是斑鳩媽媽正在“渡食”吧。?之后，斑鳩媽媽和斑鳩爸爸更忙碌了，飛來(lái)飛去地覓食，喂養(yǎng)兩只小斑鳩，喂飽后就蹲在小斑鳩的上面，用身體溫暖自己的孩子，直到小斑鳩慢慢長(zhǎng)出羽毛，逐漸豐滿，飛向藍(lán)天。?僅僅半年時(shí)間，我的窗臺(tái)上，已經(jīng)孵化出六只小斑鳩。每一個(gè)小生命的誕生、蠕動(dòng)、練翅、起飛和離開，都讓我又驚喜又失落。我會(huì)為一場(chǎng)大雨或是一場(chǎng)大風(fēng)而擔(dān)憂斑鳩的命運(yùn)，會(huì)為天氣降溫而擔(dān)心小斑鳩是否受凍，我進(jìn)出辦公室的腳步變得更輕了。單位裝修辦公室，我會(huì)特別囑咐工友們，一定不要損壞鳥巢。?明年春天，相信斑鳩一家，還會(huì)再回來(lái)的。1．閱讀選文，斑鳩給“我”帶來(lái)了哪些情感體驗(yàn)？請(qǐng)用原文的詞語(yǔ)概括

①初見斑鳩，仔細(xì)觀察時(shí)：_____；

②天天相處，漸漸熟識(shí)時(shí)：_____；

③親眼見證新生命誕生時(shí)：_____；

④每個(gè)小生命的誕生、成長(zhǎng)和離開時(shí)：_____。

2．選文第④段畫線句子運(yùn)用了什么修辭方法？有怎樣的表達(dá)效果？其大小、外形和鴿子相似，頸部有一帶白斑花紋，看上去像是圍了一條花圍巾。

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3．選文第④段第⑥段分別提到斑鳩“十分警覺地看看四周”“警覺地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛”，后文哪句話與此相呼應(yīng)？請(qǐng)找出來(lái)寫在下面。

_____

4．品析下面句子中的畫線詞，說(shuō)說(shuō)有什么表達(dá)效果。

我每天進(jìn)辦公室第一件事，就是輕手輕腳地走到窗前，把窗簾掀開一條縫，生怕驚嚇著斑鳩。

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5．選文除了表達(dá)人與動(dòng)物和諧相處的主題，你還讀