2023-2024學(xué)年福建省建甌市小學(xué)語文四年級期末高分提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、按拼音填詞語。

（1）張老師是我最jìngpèi(

)的一個人，上她的課很yúkuài(

)，也能huòdé(

)很多知識。

（2）他的這個túdì(

)技藝fēifán(

)，居然超過了師傅。

（3）今年出現(xiàn)了嚴重的gānhàn(

)shōuchéng(

)不好也是yùliào(

)之中的事情。二、填空題2、劃掉加點字的錯誤讀音。

紀昌學(xué)箭（jǐ

jì）

鑿開（záo

zháo）嫵媚（fǔ

wǔ）懲處（chéng

chěng）3、組詞。

賽(

)

箭(

)

恩(

)

恢(

)

寒(

)

劍(

)

思(

)

灰(

)4、反義詞。

激烈——(

)

持續(xù)——(

)

兇猛——(

)

摧毀——(

)

憤怒——(

)

堅定——(

)

光榮——(

)

艱巨——(

)

勝利——(

)

頑強——(

)

驚天動地——(

)5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）我們(

)不害怕牛，(

)敢用手拍它的背，摸它的肚子。

（2）我們(

)在路上碰到鵝，(

)得繞個大圈子才敢走過去。

（3）我(

)不敢扳牛角，騎牛背，(

)用拳頭捶捶牛背還是敢的。6、把下面的詞語補充完整。

(

)尺竿頭

未風(

)雨

華燈(

)上

人流(

)潮

萬(

)無奈

(

)老攜幼三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《貓》片段，作答后面的問題。貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！1．選文圍繞“_____________”這個中心句，描寫了貓有時特別_____________，有時特別_____________，有時又非常______________。

2．選文表面上在寫貓的_____________，其實運用明貶實褒的表達方式，表達了作者對貓的_____________之情。

3．如果去掉文中加點的語氣詞，表達效果會有什么不同？

_______________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習(xí)。騎矮馬小姑娘亮亮從小就騎馬，她騎的馬很乖，不跑，不亂叫，甚至連草都不吃。對啦，亮亮騎的是木馬。木馬能算馬嗎？這話你可不能沖亮亮說。亮亮聽了會噘（jue）起小嘴和你較真，馬就是馬，總不能說它是板凳吧？亮亮盼騎真馬，就像盼過年一樣。這一天終于盼到了。星期天，爺爺起個大早，帶亮亮到動物園去玩。動物園里好玩的動物多極了，可是爺爺領(lǐng)亮亮直奔兒童動物園，干什么?騎馬。兒童動物園里有很多小朋友，熱鬧極了。小動物也不少，小羊啦，小兔啦嗬，還有小馬呢！這里的馬真矮，比亮亮高不了多少，四條腿短短的，尾巴卻很大，一甩一甩，像亮亮腦后的“馬兒巴”樓馬的眼睛又黑又亮，凸凸的，有一股調(diào)皮又溫順的神情。亮亮覺得矮馬就像自己夢中的馬一樣，親切、熟悉。她哈哈地笑了。爺爺扶亮亮騎上了矮馬亮亮被小馬馱著一顛一顛的，并不怎么舒服。她想跳下馬逃走，可是看到爺爺牽馬的背影。亮亮想起爺爺十三歲當騎兵的故事。一咬牙。盡管是缺了牙。還是下決心挺過去，說也怪，一旦下了決心，矮馬好像明白了亮亮的心思，走得穩(wěn)起來。騎過馬，亮亮得意極了，她想大聲唱歌，唱關(guān)于自己的家鄉(xiāng)科爾沁草原的歌，一張嘴，走了調(diào)，成了“鞋兒破，帽兒破…”，騎一回馬并不能成為真正的蒙古人！不過，這道理亮亮似懂非懂，也許再過幾年她就全明白了。不管怎么說，及正蒙古族小姑娘亮亮在七歲生日這一天，騎上了真正的馬，哪怕是一匹不起眼的矮馬。1．文章的起因經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？請根據(jù)文章內(nèi)容填空。

（盼騎真馬）-(

)-(

)

2．在這件事情中，亮亮的心情有怎樣的變化?為什么會有那樣的變化？結(jié)合相關(guān)語句，填寫表格。亮亮的心情原因從小想騎馬，但沒騎過真馬。開心想逃走被小馬馱著一顛一顛，感到不舒服。下決心騎過馬，大聲唱歌。

3．生活中，你有沒有體驗過害怕、驚喜或激動的心情？選擇其中一種心情，回想與這種心情相關(guān)的情景，用動作描寫表現(xiàn)它。

_____（心情）：_______________五、語言表達9、這學(xué)期，我讀了《__________》這個神話故事，里面的神話人物_________給我留下