2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市小學(xué)語文六年級期末深度自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語，要做到字跡工整美觀。

kāngkǎi

gēda

dǐyù

fèngxì

wēifēnglǐnlǐn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zāogāo

qínjiàn

chéngbì

chōngjǐng

xiōngyǒngpéngpài

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列四組詞語中，帶點字讀音有誤的一組是（

）A．暫（zhàn）時

急遽（jù）B．缽（bō）子撲哧（chī）C．偵（zhēn）探

匍匐（fú）D．鄙（bǐ）夷

蝎（xiē）子3、下面句子中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．元宵節(jié)，街上呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。B．革命先烈為祖國的利益而獻(xiàn)身，就是死得其所。C．作文競賽中，我獲得了一等獎，媽媽聲色俱厲地表揚了我。D．白衣天使們臨危不懼、先人后己、無私奉獻(xiàn)尚精神值得我們學(xué)習(xí)。4、下列各組詞語中有錯別字的一項是（

）A．跳躍

甘蔗B．高梁

瓜藤C．菜畦

苞蕾D．鮮花

鐵軌5、下列說法不正確的一項是（

）A．京劇中的紅色臉譜象征忠義、耿直、有血性，如“三國戲”中的關(guān)羽。B．讀《京劇趣談》，我們體會到了京劇“虛實相生、動靜結(jié)合”的藝術(shù)之美。C．《野草》是魯迅先生唯一的一部散文詩集，《有的人》這首詩選自《野草》。D．中國現(xiàn)代文學(xué)史上的“周氏三兄弟”是指周樹人、周作人、周建人，其中周樹人即魯迅先生。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

裳(

)

羞(

)

拙(

)

鵲(

)

賞(

)

差(

)

茁(

)

惜(

)7、根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）閱讀古詩，我們發(fā)現(xiàn)古人寫詩愛用數(shù)字，如“等閑識得東風(fēng)面，____________________”，“一水護(hù)田將綠繞，__________________”，“__________________，兩三點雨山前”，“___________________，多少樓臺煙雨中?！?/p>

（2）當(dāng)我們看到氣勢磅礴、蜿蜒的黃河時，不禁會想起劉禹錫的詩句：“____________________，_____________________”。泛舟西湖，看到雨過天晴時，不禁想起蘇軾的詩句：“_________________，___________________”。

（3）“_______________，_________________，中國才有真進(jìn)步”，讓我們體會到了只有中華民族的精神發(fā)展起來，國家才能發(fā)展；李綱的“__________________，__________________，不可以尺寸與人”告訴我們要維護(hù)祖國的統(tǒng)一。8、按要求改句子。

1．既然秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？（改陳述句）

_________________________________________________

2．今天的夜晚真黑。（改為夸張句）

_____________________________________________

3．特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）

_________________________________________________

4．窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）

_________________________________________________9、閱讀文段《狼牙山五壯士》節(jié)選，完成各題。①為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄（lūnlún）一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃（bēngběng）得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。……②五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下許多具敵人的尸體。五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像báo（雹苞）子一樣，帶著五位壯士決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。③又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。④五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從xuán（懸旋）崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：⑤“打倒日本帝國主義！”⑥“中國共產(chǎn)黨萬歲！”⑦這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！1．給文中括號里的字選擇正確的讀音或書寫，用“√”表示出來。

2．用小標(biāo)題的形式概括選文內(nèi)容。

______________________→______________________→英勇跳崖

3．選文第①段中，用“

”畫出從整體上寫五壯士痛擊敵人的句子。用“﹏﹏﹏”畫出具體寫每一位戰(zhàn)士戰(zhàn)斗情景的句子（畫出任意一句即可）。這種寫法屬于場面描寫中的

的寫法。

4．他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”體會加點詞語有什么表達(dá)效果？

___________________________________

5．文中第④段劃線句子是_______________描寫，從中你感受到什么？

___________________________

6．請你運用選文的寫法，描寫陽光大課間時的情景。

__________________________________10、閱讀短文，完成習(xí)題。只是一個普通人①圣誕節(jié)的下午，大雪紛飛，一位老婦人在雪中踽踽獨行。②一對年輕的夫婦談笑風(fēng)生，抱著滿懷的圣誕禮物，他們沒有注意到那位老婦人。一位母親領(lǐng)著兩個孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走過，他們也沒注意到老婦人。一位牧師右手拿著《圣經(jīng)》神氣十足地走過去，像一個全副武裝的基督戰(zhàn)士。然而，他的思維定格在神圣的事情上，并沒有留意到她。③如果這些人注意一下，他們就會發(fā)現(xiàn)那個老婦人沒有穿鞋，光著腳走在冰天雪地里。她雙手緊緊地攥著沒有紐扣、破舊不堪的外套衣領(lǐng)，抵御寒風(fēng)。④到了汽車站，她停了下來，弓腰駝背，紅藍(lán)相間的圍巾裹在頭上。她在等候去市中心的公交車。一位紳士拿著一個看起來挺重要的公文包，在她邊上等車，不敢靠得太近。畢竟，她可能會有某種傳染病。一個十幾歲模樣的女孩也在等車，她看了好幾次老婦人的腳，但什么也沒有說。⑤公交車來了，老婦人慢吞吞地、費勁地上了車，坐在司機(jī)身后靠邊的座位上。紳士和女孩都沖到了車尾。與老婦人坐在一起的男人坐立不安，撫弄著大拇指。⑥一個小男孩指著那個老婦人說：“快看呀，媽媽，那個老奶奶光著腳！”尷尬的母親把他的手拽了下來說：“不要指著別人，蕾德魯！那樣不禮貌?！苯又?，她的目光投向了窗外?！八隙ㄓ谐赡甑淖优?，”一位穿著皮大衣的女士說，“她的孩子們該為自己的行為感到羞恥?！彼幸环N道德優(yōu)越感，因為她把自己的母親照顧得很好。一位老師坐在汽車的中部，扶著她膝上的禮物袋，對坐在她旁邊的朋友說：“難道我們交的稅還不夠處理這種情況嗎？”“人們應(yīng)該學(xué)會存錢。如果她在年輕的時候存了錢，現(xiàn)在就不會受苦了，這是她自己的錯?！币粋€衣著得體的年輕大學(xué)生補(bǔ)充說。⑦所有人都露出了滿意的微笑，因為他們都發(fā)表了如此精辟的分析。⑧到了下一站，一個年輕人上了車。他穿著一件厚重的藍(lán)夾克，脖子上還圍著一條圍巾，灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根線一直到耳朵里，與一個隨身聽連著，他的身體隨著只有他自己能聽到的音樂搖擺。付過車費后，他一屁股坐在一個靠過道的座位上，正好與老婦人斜對角。⑨但當(dāng)年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時，他身體立刻停止了晃動，一下子僵住了。他的目光從老婦人那里移到了自己的腳上，他穿著一雙嶄新的、昂貴的名牌運動鞋。年輕人彎下腰，開始解他的鞋帶。他脫掉了他搶眼的新鞋子，又脫掉了襪子，然后在老婦人面前蹲了下來。“夫人，”他說，“您沒穿鞋，我把我的鞋給您吧?！彼秒p手輕輕地抬起老婦人那長著厚繭的雙腳，把自己的鞋襪給老婦人穿上。老婦人使勁地點點頭表示感謝。⑩汽車又到了下一站。年輕人下了車，光著腳走在雪地里。乘客都涌到窗前，看看他光腳艱難地在雪地里走遠(yuǎn)。?“他是誰？”一個人問道。?“他一定是一位先知。”一個人說?！八欢ㄊ莻€圣人?！绷硪粋€人說?！八欢ㄊ俏惶焓??！庇钟幸蝗苏f。?但那個指過老婦人的小男孩說：“不，媽媽，我看得很清楚，他只是一個普通人?！保ㄟx文有刪改）1．讀②③自然段，根據(jù)意思，從選文中找出相應(yīng)的詞語。

（1）形容談話時有說有笑；饒有興趣；氣氛熱烈。(

)

（2）形容東西非常舊或者已經(jīng)很破了，破破爛爛不成樣子。(

)

2．讀懂故事情節(jié)就讀明白了小說，請認(rèn)真閱讀文章，梳理出故事情節(jié)并填空。

（1）A．老婦人雪中光腳獨行，眾人沒有注意。

B．________________________

C．老婦人光腳坐車，年輕人送上自己的鞋襪。

D．________________________

（2）情節(jié)推動故事的發(fā)展，在以上情節(jié)中，你印象最深的是______（填字母），請說明理由：__________________________

3．選文第①段寫了“圣誕節(jié)的下午，大雪紛飛”，這屬于小說中的_______描寫，它的作用是________________________________。

4．小說中年輕人脫掉自己嶄新、昂貴的名牌運動鞋，送給老婦人。有人說，他一定是一位先知；有人說，他一定是個圣人；也有人說，他是一位天使，而小男孩卻說他只是一個普通人。對此你怎么看，請發(fā)表你的看法。