2023-2024學年上海市小學語文四年級期末自我評估提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

夜晚jìjìnɡ

fán星滿天

ménɡlóng月光

自然和xié

狂風nùhǒu

bōtāo澎湃

太陽火là

松zhīshèn出

一日三cān

多吃shūcài

預(yù)fánɡ病dú

身體jiànkānɡ二、填空題2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

在皇帝的催（chuī

cuī）促下，一位大將（jiāngjiàng）帶領(lǐng)著軍隊朝邊塞（sāisài）的方向出征（zhēng

zēng）了。3、給形近字組詞

堤________

塔________

屹________

潮________

踮________

提________

搭________

憶________

嘲________

惦________4、詞語綜合運用。

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。

（1）寫出這句話中的三對反義詞。

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

（2）盤古一斧頭就把天地劈開了，這個過程可以成語____________來概括。

2.天和地分開后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當中，隨著它們的變化而變化?！邦^頂天，腳踏地”可以用成語________來表示；“腳踏地”可以用成語__________來表示。

3.又不知過了多少年，天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了。

（1）“累”在句中的讀音是______，在詞語“積累”中的讀音是______?！暗埂钡淖x音是_____，在詞語“倒車”中的讀音是______。

（2）“精疲力竭”中的“竭”的意思是____，詞語的意思是____，這個詞語的近義詞有：____、_____，用這個詞語寫一句話：________________5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）(

)這個小女孩整天在花香中流連，(

)她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆。

（2）小紅(

)是個盲童，(

)她的心中充滿著陽光和希望。6、把四字詞語補充完整。

亂砍________伐

談笑風________

無________無束

輕而________舉

循規(guī)___________

死而___________

眉飛_________

尋______問____三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)片段。午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又，騰起來。那條冒線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，____________江面。再近些，只見__________，________________。浪潮越來越近，猶如_________________，____________；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．把選第二自然段補充完整。

2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

（1）人聲鼎沸：______________________

（2）山崩地裂：______________________

3．按照時間順序把第一自然段分成兩層（用“∥”標出），點明這一順序的詞是

。

4．第二自然段是按______（由近及遠由遠及近）的順序來寫的，從_______和________兩方面描寫大潮到來時的景象，使人如聞其聲，如見其景。四、散文閱讀8、打翻的魚缸三年級的教室里，同學們正在緊張地進行期中測驗，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排有一個小男孩，他的臉一陣紅一陣白的，并不是因為試題太難，而是他太想上廁所了。原來，靦腆的他想等考試結(jié)束后再沖向洗手間?？墒锹L的考試沒有結(jié)束，小男孩憋得滿頭大汗。忽然，最尷尬的事發(fā)生了——他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：“這下完了，如果同學們發(fā)現(xiàn)了，我會被笑死的，再也不會有人愿意和我一起玩了，怎么辦??？”小男孩的眼中充滿了淚水。幸好同學們都在埋頭考試，沒有人發(fā)現(xiàn)他的異常。只有細心的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動聲色地來到窗邊，端起窗臺上的金魚缸走過來，經(jīng)過小男孩身邊時，他“一不小心”打翻了魚缸，水濺得小男孩滿身都是。這突如其來的事故驚擾了其他同學，大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向小男孩道歉，并示意其他同學繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩來到自己的辦公室，擦干小男孩身上的水，并幫他換上一條干凈的褲子。小男孩回到教室的時候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了。但是沒有一個同學嘲笑他，而是對他報以友善和同情的眼神。小男孩心里充滿了對老師的感激。考試結(jié)束了，同學們陸續(xù)離開了教室。小男孩留在了最后，他走到老師身邊，怯生生地對老師說：“謝謝您，老師?！崩蠋熋∧泻⒌念^，微笑著說：“不要緊，我小時候也尿濕過褲子?！?．這篇短文是按____的順序?qū)懙?。事情的?jīng)過是怎樣的？請在下邊的括號里填上恰當?shù)亩陶Z。小男孩尿褲子→_______→______（經(jīng)過）→_______（結(jié)果）

2．根據(jù)上下文，解釋劃線詞語的含義。

（1）不知所措：___________

（2）不動聲色：________

3．理解下列句子的意思，再填空。

（1）可是漫長的考試一直沒有結(jié)束，小男孩憋得滿頭大汗。從“漫長”“一直”可以看出小男孩心里特別希望______。從這句話可以體會到他____的心情。

（2）經(jīng)過小男孩身邊時，他“一不小心”打翻了魚缸。句子中的“一不小心”加了雙引號表示____。他這么做是為了_____。

4．下列對監(jiān)考老師的分析有誤的一項是（）A．他是一位細心體貼的老師，能及時發(fā)現(xiàn)小男孩尿濕了褲子，為了保護小男孩的自尊心，他就故意打翻魚缸，讓小男孩換褲子，為小男孩解圍。B．他是一位笨手笨腳的老師，竟然在考試的時候把魚缸打翻了。C．他是一位既關(guān)愛學生又機智的老師，能迅速想出打翻魚缸這個方法，既解決了問題，又保護了孩子的自尊心。五、語言表達9、請你再補充一條和朋友相處的秘訣。

____________________六、作文10、任選一個題目，完成習作

題目一：一次_____