2023-2024學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題_第1頁
2023-2024學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題_第2頁
2023-2024學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題_第3頁
2023-2024學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題_第4頁
2023-2024學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市小學(xué)語文六年級期末深度自測模擬題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

fādá

lǐlùn

lèisì

cāicè

qǐyuán

shìdàng

yǎngqì

tígōng

néngyuán

zhòuyè

二、選擇題2、下列加點字注音有誤的一組是(

)A.柔(róu)美

威風(fēng)凜(lǐn)凜B.肅(shù)靜

技高一籌(chóu)C.檢閱(yuè)

熱血沸(fèi)騰D.頹(tuí)然

暴露無遺(yí)3、與“排山倒?!笔褂玫男揶o手法不相同的是哪一項?(

)A.人山人海B.一步登天C.如獲至寶D.驚天動地4、下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.衣柜

險要

跳望

肅靜B.政府

次序

檢閱

跺腳C.發(fā)達(dá)

理論

照顧

景像D.頃聽

諺語

嘴唇

琴鍵5、下列說法不正確的一項是(

)A.爸爸今年四十歲,已到而立之年了。B.“他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了,”運用的描寫方法是動作描寫和神態(tài)描寫。C.《他像一棵挺脫的樹》選自《駱駝祥子》,作者老舍。D.《祖父的園子》一文描寫了園子中的景物,回憶了“我”和祖父在園子中的活動,表達(dá)了“我”對祖父的依戀和對童年園子中生活的懷念。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、按要求寫句子。

(1)用“素”字組兩個不同詞語,再各寫一句話。

①___________:______________________

②___________:_________________

(2)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面兩句話合并成一句話。

①我真愛這一篇好的故事。

②我要追回他,完成他,留下他。

____________________________7、完成古詩和課文內(nèi)容填空。

(1)七八個星天外,_______________。

(2)泱泱中華,無數(shù)仁人志士譜寫了中華民族精神的贊歌。如諸葛亮所言:“_______________,死而后已?!庇秩缑褡逵⑿劾罹V的一句“祖宗疆土,_______________,_______________?!敝两褡x來仍字字泣血;又如毛澤東在《七律·長征》用“五嶺逶迤騰細(xì)浪,_______________?!睂⒓t軍戰(zhàn)士們的壯志表現(xiàn)得淋漓盡致。

(3)中國詩詞源遠(yuǎn)流長,走近詩人,我體會到孟浩然“_______________,_______________”與朋友相約賞菊的情誼;想象到蘇軾在望湖樓醉書時用“_______________,_______________”兩句寫出的烏云之黑與雨來之急。

(4)我們跟隨老舍先生來到了草原,“那里的天比別處的更可愛,空氣是那么_______________,天空是那么_______________,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快”。8、按要求改寫句子

像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。(改為反問句)

____________________________________

為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改為反問句)

____________________________________

人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改為陳述句)

____________________________________

江南風(fēng)景如畫,怎么比得上我的家鄉(xiāng)美呢?(改為陳述句)

____________________________________9、課內(nèi)閱讀。爬山虎剛長(chángzhǎng)出來的葉子是(

)的,不幾天葉子長大,就變成(

)的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么(

),看著非常(

)。葉尖一順兒朝(cháo

zhāo)下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重(chóng

zhòng)疊起來的,也不留一點兒空(kòng

kōng)隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。1.我會在文段中括號內(nèi)選擇正確的讀音。

2.我會給文段補充完整。

3.我會寫出下列的近義詞。

均勻(

)

拂過(

)

引人注意(

)

4.給句子中的“一”選擇正確的答案。

A.?dāng)?shù)量一;

B.一律,沒有例外;

C.滿、全;

D.表示最少。

(1)葉尖一順兒朝下。(

)

(2)不留一點兒空隙。(

)

(3)一陣風(fēng)拂過。(

)

(4)一墻的葉子就漾起波紋。(

)

5.長大后的葉子有三個特點:一是(

);二是(

);三是(

)10、閱讀短文,完成題目。小巷里的面館①在我居住的小區(qū)旁邊有一條小巷,巷子走到底是家小面館,老板是個老頭兒。他最初給我的印象是一頭白發(fā),精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時,透過那飄緲煙霧,從他渾濁卻深邃的眼中,我看到了人世滄桑。②小面館沒有招牌。清晨,小巷里的人們尚未起身時,小店的門就開了。那面香,便從小門中涌出,漫到附近人家的窗臺。人們似被香味喚醒,走進(jìn)小店,坐于桌前,等待著自己一上午的能量。③小面館人少時,便由老頭兒的兒子招呼著,人多時,就由老頭兒來協(xié)調(diào)。每天上班族和學(xué)生們急著離開時,總會聽見老頭兒向不忙的人拱拱手,道個歉,那人定會爽快地答應(yīng)多等一會兒。我自然屬于那趕時趕刻的上班族,所以坐下來不久,便可獲得一碗清香。吃完后,向周圍的人道個謝,攜著眾人滿意的目光走出去,迎來忙碌的一天。④每當(dāng)有人夸贊時,老頭兒可不會謙虛,總是熱情地招呼,自豪地炫耀自己的湯面。面條是自家手搟的,至于鹵子嘛,我聽這老爺子說,有時是他到鄉(xiāng)下河溝里釣來的野生魚。就連水,都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣道:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老頭兒擺了擺手,帶著一臉憨憨的笑容說:“哪里是什么秘訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣,堅持幾十年呢?”⑤____________。所以,叫面時總要添上一句“老爺子下的面”或是“小伙子下的面”。至于我,偏愛老頭兒下的面,老頭兒的面筋道,他兒子的面偏軟,老頭兒的面味輕,他兒子的面味偏重。有客人說:“小伙子的面是酒,宜趁熱享用,而老師傅的面似茶,宜慢慢回味”。⑥的確,兒子煮的面上會淋一勺蝦油,而老頭兒卻喜歡放上兩三根香菜,幾滴豬油。吃老頭兒下的面時,竟聞不到香氣,惟有輕咬面條時,那香氣才由面條的縫隙中“迸”出來。面條筋道爽滑,豬油鼓動魚湯,魚湯刺激你的味覺。老爺子身上的煙火氣,也許就留在面條里了。⑦終有一日,小巷被拆,小面館也搬到另一條街面。臨走時,老頭兒讓兒子給所有人端上一碗面,面上分明是______。老頭兒挑了幾根面,喝了一口湯,點點頭說:“有三分意思了?!?.選擇題,把正確答案的序號填在括號里。

第①自然段主要對“老頭兒”進(jìn)行的描寫方法是(

)。A.語言、心理活動描寫B(tài).外貌、動作描寫C.動作、心理活動描寫D.動作、心理活動描寫2.第②自然段對“涌”“漫”理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.“涌”“漫”直接寫出了面館排出的廢水污染環(huán)境B.“涌”“漫”具體表現(xiàn)了面館排出的氣味擾民,影響居民生活C.“涌”“漫”用詞不當(dāng),面香應(yīng)該用“飄”才合理D.“涌”“漫”用得生動,將面香當(dāng)作水來寫,寫出面香濃郁、誘人3.第⑤自然段,老頭兒與他兒子所煮的面在口感上不同的是(

)。A.老頭兒的面筋道、味輕,兒子的面偏軟、味偏重B.老頭兒的面偏軟、味偏重,兒子的面偏軟、味輕C.老頭兒的面筋道、味偏重,兒子的面偏軟、味輕D.老頭兒的面偏軟、味輕,兒子的面筋道、味偏重4.第⑤自然段開頭橫線上填寫最合適的句子是(

)。A.老頭兒的兒子也愛吃面B.老頭兒的兒子也愛喝酒C.老頭兒的兒子不會煮面D.老頭兒的兒子也是廚師5.第⑤⑥自然段關(guān)于老頭兒與他兒子所煮的面,以下理解有誤的一項是(

)。A.兒子做的面像酒,宜趁熱享用。B.兒子做的面需要用蝦油調(diào)味,提升香氣。C.老頭兒只需要放上兩三根香菜,幾滴豬油調(diào)味就能帶出面的鮮美。D.老頭兒做的面聞不到香氣,但輕咬面條時就會發(fā)現(xiàn)里面有很多很多肉餡。6.老頭兒身上時時流露著人生的智慧,請閱讀第④自然段概括老頭兒的表現(xiàn)

(1)老頭兒以拱手道歉的方式來協(xié)調(diào)面館人多時的矛盾。

(2)_____________________

7.以下哪項適合補充到第⑦自然段的橫線上,并說說理由。

A.淋上了蝦油

B.兩三根香菜

C.一條野生魚

補充的內(nèi)容為:______(填序號),這樣填寫的理由:_______________11、綜合實踐活動

六年級(1)班舉行以“歲月如歌”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成下面的任務(wù)。

(1)同學(xué)們正在編寫一本紀(jì)念冊,請你參考示例為其內(nèi)容再設(shè)計兩個板塊。

板塊一:畢業(yè)贈言

板塊二:________________________

板塊三:___________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論