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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
wénjù
shūbāo
zhǎodào
cìyào
bàngōng
_____
_____
_____
_____
_____二、信息匹配2、讀拼音,寫(xiě)字詞。
míng
tiān
hǎo
de
shàng
xué
bái
niǎo
zì
jǐ
yǔ
yī
cái
hé
三、填空題3、照樣子,寫(xiě)字詞。
例1:伙—(火)(大火)
芽—(
)(
)
法—(
)(
)
例2:短—(
長(zhǎng))
黑—(
)
反—(
)
多—(
)
例3:車(火車)
(上車)
門(
)(
)
雨(
)(
)
例4:一(條)魚(yú)
一(
)牛
一(
)鳥(niǎo)
一(
)蘋(píng)果4、照樣子,變一變字形。
1.例:口——(中)
木——(
)
云——(
)
日——(
)
2.例:太——(大)
來(lái)——(
)
少——(
)
王——(
)5、按要求填空。
1.“開(kāi)”筆順是_________________,共________畫(huà)。
2.“女”第一畫(huà)是_______________,組詞_____________。
3.“地”在“頑皮地說(shuō)”中讀______,它的另一個(gè)讀音是_____,可以組詞____________。四、信息匹配6、選擇正確答案的序號(hào)填空。
①西
②東
③高
④矮
⑤快
⑥慢
⑦多
⑧少
(1)太陽(yáng)從(
)方升起,從(
)落下。
(2)哥哥的個(gè)子(
),妹妹的個(gè)子(
)。
(3)小兔子跑得(
),小烏龜跑得(
)。
(4)學(xué)校里老師人數(shù)(
),學(xué)生人數(shù)(
)。六、信息匹配7、“棉花姑娘說(shuō):“‘請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!’”這句話該用(
)的語(yǔ)氣讀。A.開(kāi)心B.后悔C.生氣D.請(qǐng)求七、閱讀8、課外閱讀。一支鉛筆一只鉛筆被遺失在角落里。一只毛毛蟲(chóng)爬過(guò)來(lái),鉛筆問(wèn):“你會(huì)拿我做什么?”毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我會(huì)吃掉你?!便U筆立刻畫(huà)出了一只小鳥(niǎo),毛毛蟲(chóng)害怕的逃走了。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)打算拾起這根鉛筆,鉛筆問(wèn):“你會(huì)拿我做什么?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我會(huì)拿你來(lái)筑巢?!便U筆立刻畫(huà)出一支獵槍,小鳥(niǎo)嚇的飛走了。一個(gè)小老鼠看見(jiàn)了鉛筆,老鼠把鉛筆撿起來(lái),鉛筆說(shuō):“你想拿我來(lái)做什么?”老鼠說(shuō):“我想畫(huà)一幅畫(huà),正愁沒(méi)有筆呢!你愿意幫助我完成這幅畫(huà)么?”鉛筆高興的說(shuō):“當(dāng)然愿意?!便U筆高興的跟著老鼠一起走了。1.本文共()段
2.鉛筆遇到了______、______、______。
3.鉛筆最后跟著()一起走了。A.毛毛蟲(chóng)B.小鳥(niǎo)C.老鼠八、語(yǔ)言表達(dá)9、照例子,看圖寫(xiě)拼音。
例:měilìdechángjǐn
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