2023-2024學(xué)年湖北省宜城市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）巨人終于意識(shí)到了自己的zìsī(

)，不再像先前那樣xiōnghěn(

)，chāichú(

)了“jìnzhǐ(

)入內(nèi)”的布告牌。

（2）新冠肺炎疫情期間，為控制jíbìng(

)傳播，保證人們身體jiànkāng(

)，維持héxié(

)的社會(huì)zhìxù(

)，蘇州市政府及時(shí)出臺(tái)了應(yīng)對(duì)政策，有序zhǐhuī(

)各級(jí)工作。

（3）wūyán(

)下，一只老母雞shuàilǐng(

)著一群小雞在草地上覓食，聳著尾巴的雄雞在大tàbù(

)地走來(lái)走去，gòuchéng(

)了一幅héxié(

)的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。

（4）小小的天窗是孩子們唯一的wèijiè(

)，透過(guò)天窗的玻璃可以看到shǎnshuò(

)的群星。下雨天孩子們偷偷從zhàngzi(

)里探出頭來(lái)，望著天窗，可以幻想草地、hétān(

)，還有biānfú(

)māotóuyīng(

)……二、填空題2、選擇正確的讀音填空。

和：①hé②huo③huò

（1）小時(shí)候，一到冬天，我最愛(ài)依偎在奶奶的懷里，因?yàn)槟抢镒钆汀?)

（2）每次鄰居吵架，總有一些人喜歡和稀泥。()

（3）和平和發(fā)展是人類永恒的主題。()3、比一比，組詞語(yǔ)。

坑(

)

概(

)

順(

)

抗(

)

溉(

)

須(

)4、請(qǐng)寫出給予的近義詞和反義詞。（寫出一個(gè)就過(guò)關(guān)，寫出兩個(gè)算你厲害）

給予近義詞：_______________________

給予反義詞：______________________5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）電視機(jī)沒(méi)有圖像了，(

)維修人員來(lái)維修，故障(

)能排除。

（2）電視機(jī)沒(méi)有圖像了，(

)維修人員來(lái)維修，故障(

)不一定能排除。6、補(bǔ)充完整詞語(yǔ)，再選詞填空。

一絲(

)(

)

從容(

)(

)

(

)(

)不安

空空(

)(

)

左(

)右(

)

不勝(

)(

)

（1）看他_____________的樣子，我猜這件事肯定是他做的。

（2）爸爸是個(gè)非常有責(zé)任心的人，對(duì)待工作_____________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。西門豹治鄴（節(jié)選）西門豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?！蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。西門豹一看，女孩滿臉淚水。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)巫婆說(shuō)：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會(huì)（滿足滿意）的。麻煩你去跟河神說(shuō)一聲，說(shuō)我要選個(gè)漂亮的，過(guò)幾天就送去?！闭f(shuō)完，他叫衛(wèi)士架起巫婆，把她投進(jìn)了漳河。巫婆在河里（折騰

撲騰）了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒，西門對(duì)官紳的頭子說(shuō)：“巫婆怎么還不回來(lái)，麻煩你去催一催吧?！闭f(shuō)完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。西門豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都（提心吊膽鎮(zhèn)定自若），大氣不敢出，西門豹回過(guò)頭來(lái)，看著他們說(shuō)：“怎么還不回來(lái)，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?！”說(shuō)著又讓衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ?．用“√”在文段中的括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。

2．第一自然段主要寫西門豹把__________投進(jìn)水中，第二自然段主要寫西門豹懲治__________，第三自然段是寫西門豹要讓__________去催一催。

3．文段中加點(diǎn)的“麻煩”和“請(qǐng)”的作用是（

）（多選）A．表現(xiàn)出西門豹對(duì)所有人都很客氣、有禮貌。B．突出西門豹既幽默又客氣，讓巫婆和官紳們有口難辯。C．把西門豹表面的不露聲色和內(nèi)在的威嚴(yán)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。D．充分表現(xiàn)了西門豹的機(jī)智和謀略。4．西門豹“面對(duì)著漳河站了很久”，他為什么要這樣做？

_______________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習(xí)。牧鵝散記①深秋季節(jié)，田里的莊稼收完了，我們就每天把鵝群趕到田野里，讓它們自由自在地找食吃。我們住的那個(gè)農(nóng)場(chǎng)，方圓十里地，水塘很多。白鵝常常三三兩兩在水塘中結(jié)伴閑游，有的喜歡站在塘邊梳洗自己潔白的羽毛。每到傍晚五點(diǎn)前后，站在我們的鵝島上向東邊遙望，總有一幅美麗的田園圖景呈現(xiàn)在眼前。②在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，先是見(jiàn)到一條白色的帶子在移動(dòng)，漸漸地，能（）出是一隊(duì)白鵝走在回家的路上。它們隊(duì)伍排得相當(dāng)整齊，沿著一條直通鵝島的小路，一個(gè)跟著一個(gè)，一搖一擺，越近家走得越快;一回到島上，個(gè)個(gè)展翅迅跑。這時(shí)候，我總要想起柴可夫斯基《天鵝湖》中那個(gè)優(yōu)美的群舞場(chǎng)面。③鵝群每天自動(dòng)回家，十分準(zhǔn)時(shí)。我看到它們常常側(cè)著腦袋用一只眼睛瞧太陽(yáng)，可能會(huì)從太陽(yáng)在天空的位置來(lái)確定時(shí)間。奇怪的是，陰天不見(jiàn)太陽(yáng)它們也會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地回家，可能是所謂“生物鐘”起了作用。據(jù)科學(xué)家推測(cè)，任何動(dòng)物都有自己的“生物鐘”。據(jù)說(shuō)家鵝等禽類的“生物鐘”就在腦內(nèi)的松果體里，松果體有規(guī)律地分泌（mì）一種激素，能（）鳥(niǎo)類規(guī)律性的活動(dòng)。1．根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)。

展翅迅跑：______________。

2．文中括號(hào)里應(yīng)填寫的詞語(yǔ)分別是()和()。

A．分辨B．分辯

C．調(diào)整

D．調(diào)節(jié)

3．認(rèn)真讀第②自然段，從中找到至少三個(gè)能表現(xiàn)出作者觀察細(xì)致的詞語(yǔ)來(lái)，寫到橫線上：______、_______、_______。

4．認(rèn)真讀第③自然段，用“”畫出既能表現(xiàn)出鵝的特性，又讓人讀起來(lái)感覺(jué)語(yǔ)言很生動(dòng)的一句話。

5．對(duì)語(yǔ)段中的批注，表述正確的一項(xiàng)是（）A．對(duì)選段內(nèi)容的體會(huì)B．對(duì)短文內(nèi)容的疑問(wèn)C．對(duì)寫作方法的點(diǎn)評(píng)D．閱讀選段后得到的啟發(fā)五、語(yǔ)言表達(dá)9、你在假期中閱讀了許多書籍，一定有了頗豐的感想，請(qǐng)圍繞其中的一本書談?wù)勀愕拈喿x感悟。（不少于50字）

備選書目：