2023-2024學年西藏藏族自治區(qū)日喀則市小學語文三年級期末??寄M題_第1頁
2023-2024學年西藏藏族自治區(qū)日喀則市小學語文三年級期末??寄M題_第2頁
2023-2024學年西藏藏族自治區(qū)日喀則市小學語文三年級期末模考模擬題_第3頁
2023-2024學年西藏藏族自治區(qū)日喀則市小學語文三年級期末??寄M題_第4頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

yǔzhòu

mìmì

lóutī

húli

xiāngcháng

xíngzhuàng

jìxù

máfan

xiāngyù

qiǎomiào

二、填空題2、按要求填空。

①“森”用部首查字法,應查(

)部,再查(

)畫。用音序查字法應查音序(

),再查音節(jié)(

),它是(

)結構的字。

②“遙”用部首查字法,應查(

)部,再查(

)畫。用音序查字法應查音序(

),再查音節(jié)(

),它是(

)結構的字。3、我會辨字組詞。

躲(

)

究(

)

碎(

)

倍(

)

抑(

)

躺(

)

窮(

)

粹(

)

陪(

)

仰(

)三、信息匹配4、選詞填空。

果然

居然

(1)小紅在暑假里(

)學會做宮保雞丁了,真是讓我刮目相看!

(2)我計算爸爸出差今天能回來,他(

)回來了。

連續(xù)

陸續(xù)

(3)下課了,同學們(

)走出了教室。

(4)小明(

)三年獲得了“優(yōu)秀學生”稱號。四、選擇題5、下列詞語書寫全正確的一組是(

)A.焟燭

痛苦

放晴

大吃一驚B.穿戴

留意

荒野

亮晶晶C.哪怕

招引

做聲

來得急D.跟本

雙臂

墻璧

暴風雨五、課內閱讀6、閱讀課文,完成練習。群兒戲于庭,一兒登甕(wēng

wèng),足跌沒(méimò)水中。眾皆棄去,光持(chízhī)石擊甕破之,水迸(bèng

bìng),兒得活。1.給文中加點字選擇正確的讀音,對的打“√”。

2.短文共有____句話,第___句寫的是司馬光砸缸救人的事。

3.“眾皆棄去”中的“眾”在文中指的是_________。從這句話中,我們可以看出“眾”面對危急情況____________。而司馬光面對危急情況__________。課文運用了______的寫作方法,突出了司馬光的__________。

4.“戲于庭”中的“于”是在”的意思,“戲于庭”指__________。

在田野里嬉戲,我們可以說“____于_____”,在花園里嬉戲可以說“____________”,在教室里學習,可以說“__________”六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。狐貍和公山羊一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎,仍沒法爬上去,只好待在那里。這時,恰巧一只口渴極了的公山羊來到井邊,公山羊看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝。狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸公山羊趕快下來,與他痛飲。口渴難耐的公山羊信以為真,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起商量出井的辦法。狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個辦法。你用前腿扒在井墻上,再把角豎直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上來,我們就都得救了”。公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腿,跳到他的背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自離開。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目跳下去了。”1.請根據(jù)意思,從文中找出恰當?shù)脑~語。

(1)把謊言、假象等當作真的。(

)

(2)用不著想,形容說話做事迅速。(

)

2.狐貍是怎樣逃出井底的?用“

”畫出來。

3.判斷下面說法的對錯。(對的打“√”,錯的打“×”)

(1)狐貍因為想要喝井水,所以才跳到了井里。(

)

(2)在狐貍看來,公山羊的頭腦就像他的胡須一樣完美。(

)

4.請結合短文內容,說說狐貍是怎樣勸公山羊跳下井的。由此可知狐貍有著怎樣的特點?

________________________七、語言表達8、三(1)班舉行了“話傳統(tǒng)節(jié)日,道傳統(tǒng)習俗”的實踐活動,請你也來參加吧!

1.圖片中描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是__。據(jù)說這個節(jié)日是為了紀念愛國詩人___。這個節(jié)日的習俗有_____、_____等。

2.你知道怎樣包粽子嗎?請你根據(jù)下面的流程,動筆寫一寫其過程。

洗——浸泡——拌勻——卷——放入——纏

____________八、想象作文9、習作天地。

一只鴨子非常羨慕天鵝能在空中飛翔,他多么希望自己也能自由地在空中翱翔。有一天,這只鴨子的愿望實現(xiàn)了。接下來會發(fā)生什么有趣的故事呢?請你展開豐富的想象,編一個有趣的故事寫下來。

要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;想象合理,內容具體、完整;語句通順、連貫;標點符號使用恰當;不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相

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