2023-2024學(xué)年廣東省東莞市小學(xué)語文四年級期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)語境看拼音寫字詞。

你如果被鵝嚇hūn()了，它就欺負(fù)你，shènzhì(

)其他的鵝也會跟著助威，你不能rènpíng(

)它欺負(fù)，只需要qiāzhù(

)它的bózi(

)，把它shuāi()到池塘里，它就乖乖地游走了。二、填空題2、選擇讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）A．語diào調(diào)B．tiāo挑柴C．mó磨坊D．內(nèi)zàng臟3、辨字組詞。

操(

)疊(

)莖(

)瞧(

)

澡(

)桑(

)徑(

)焦(

)4、請寫出給予的近義詞和反義詞。（寫出一個(gè)就過關(guān)，寫出兩個(gè)算你厲害）

給予近義詞：_______________________

給予反義詞：______________________5、在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

①________人們那么愛吃花生，________把地開辟出來種花生吧。

②花生________不好看，________很有用。

③花生做的食品________吃完了，父親的話________深深地印在我的心上。6、成語積累。

(

)眸皓(

)

(

)精悍

老(

)龍(

)

(

)不阿

秉公(

)

(

)細(xì)語

哄堂(

)

通(

)達(dá)(

)

(

)發(fā)(

)顏三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。爬天都峰（節(jié)選）①假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。②我站在天都峰腳下抬頭望：啊□峰頂這么高，在云彩上面哩□我爬得上去嗎□再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫□1．在“□”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

2．選文寫了天都峰______________和______________的兩個(gè)特點(diǎn)，其目的在于突出爬天都峰的______________，暗示爬天都峰需要______________。

3．“石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫”句中的“掛”字用得好不好？為什么？

__________________________________________________

4．短文第②段中“我”的心情是如何變化的？請選出最合適的一項(xiàng)（

）A．懷疑——興奮B．懷疑——害怕C．興奮——害怕四、散文閱讀8、閱讀短文，回答習(xí)題。一份特殊的考卷①在小學(xué)三年級之前，我的學(xué)習(xí)成績一直很糟糕。我是班里唯一一個(gè)每次考試都需要補(bǔ)考的學(xué)生。而更糟糕的是，我發(fā)現(xiàn)自己成績不好不僅僅是因?yàn)樨澩?。有一段時(shí)間，盡管我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可我還是有一門功課不及格。②“算了，反正我是個(gè)一無是處的笨孩子?！碑?dāng)羅納德老師第三次催促我上交作業(yè)時(shí)，我這樣對他說，“每次考試我都考得很差，我永遠(yuǎn)都不可能成為好學(xué)生。③“不！你是個(gè)聰明的孩子，我覺得你完全可以考滿分呢！”羅納德老師笑容滿面地說。④羅納德老師的話讓我啞然失笑，連及格我都無法做到，怎么可能考滿分呢?、荨耙晃覀兇騻€(gè)賭？”羅納德老師挑釁（xìn）似的看著我說。⑥打賭就打賭！我的勝算是百分之百。⑦第二天中午，羅納德老師拿著一份試卷走進(jìn)教室。教室里只剩下我按照約定等在這里。我的心里打起鼓來，我不斷鼓勵自己，爭取考個(gè)及格，好讓自己不那么丟人。⑧當(dāng)我打開試卷后，忍不住驚叫起來，我望向羅納德老師--是不是拿錯(cuò)試卷了？羅納德老師卻輕輕笑著，示意我開始答卷。⑨我點(diǎn)點(diǎn)頭，快速地寫起來，我感到了從未有過的興奮和暢快。其實(shí)，在剛剛打開試卷的那一刻，我就突然充滿了自信。這是一份關(guān)于我自己的試卷，上面所有的考題都和我有關(guān)，比如我最喜歡吃什么、最擅長的運(yùn)動是什么、有什么愛好等等。毫無疑問，我考了滿分，這是我上學(xué)以來考的第一個(gè)滿分。雖然我知道這不算是一場真正的考試，但它卻帶給我真真切切的自信和滿足。那次考試后，羅納德老師對我說："并不是你不行，而是你對功課的了解還不夠，其實(shí)不管面對任何事物，如果你對它能像對你自己那樣了解，就一定能得滿分。"后來，在羅納德老師的鼓勵下，我開始努力學(xué)習(xí)，成績也越來越好，直到在一次正規(guī)的考試中，考了真正的滿分。1．請根據(jù)解釋從文中找出對應(yīng)的詞語，寫在括號內(nèi)。

（1）見到或聽到好笑的事，不由自主地笑出聲來。(

)

（2）處理事情果斷，沒有片刻遲疑。(

)

2．請你從事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果三方面，用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

（1）起因：______________________________

（2）經(jīng)過：______________________________

（3）結(jié)果：______________________________

3．讀下面的句子，體會“我”的心情，并填寫在括號里。

（1）羅納德老師的話讓我啞然失笑，連及格我都無法做到，怎么可能考滿分呢！(

)

（2）我的心里打起鼓來，我不斷鼓勵自己，爭取考個(gè)及格，好讓自己不那么丟人。(

)

（3）當(dāng)我打開試卷后，忍不住驚叫起來，我望向羅納德老師--是不是拿錯(cuò)試卷了？(

)

（4）毫無疑問，我考了滿分，這是我上學(xué)以來考的第一個(gè)滿分。(

)

4．比較兩個(gè)句子，說說兩個(gè)句子在表達(dá)上有什么不同？哪個(gè)句子讓你感受更深？為什么？

①“算了，反正我是個(gè)一無是處的笨孩子?！碑?dāng)羅納德老師第三次催促我上交作業(yè)時(shí)，我這樣對他說，“每次考試我都考得很差，我永遠(yuǎn)都不可能成為好學(xué)生。”

②我告訴羅納德老師我很笨，不能成為好學(xué)生。

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5．聯(lián)系短文內(nèi)容，說說羅納德是一位怎樣的老師？

________________________________________五、語言表達(dá)9、為了保障青少年兒童的身體健康，學(xué)校通知剛滿12周歲的陳麗要接種新冠疫苗。陳麗對打針感到害怕，看到她恐懼不安的樣子，