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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據(jù)語境看拼音寫字詞。
你如果被鵝嚇hūn()了,它就欺負你,shènzhì(
)其他的鵝也會跟著助威,你不能rènpíng(
)它欺負,只需要qiāzhù(
)它的bózi(
),把它shuāi()到池塘里,它就乖乖地游走了。二、填空題2、選擇讀音錯誤的一項(
)A.語diào調(diào)B.tiāo挑柴C.mó磨坊D.內(nèi)zàng臟3、辨字組詞。
操(
)疊(
)莖(
)瞧(
)
澡(
)桑(
)徑(
)焦(
)4、請寫出給予的近義詞和反義詞。(寫出一個就過關(guān),寫出兩個算你厲害)
給予近義詞:_______________________
給予反義詞:______________________5、在括號里填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
①________人們那么愛吃花生,________把地開辟出來種花生吧。
②花生________不好看,________很有用。
③花生做的食品________吃完了,父親的話________深深地印在我的心上。6、成語積累。
(
)眸皓(
)
(
)精悍
老(
)龍(
)
(
)不阿
秉公(
)
(
)細語
哄堂(
)
通(
)達(
)
(
)發(fā)(
)顏三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。爬天都峰(節(jié)選)①假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。②我站在天都峰腳下抬頭望:啊□峰頂這么高,在云彩上面哩□我爬得上去嗎□再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫□1.在“□”里填上恰當?shù)臉它c符號。
2.選文寫了天都峰______________和______________的兩個特點,其目的在于突出爬天都峰的______________,暗示爬天都峰需要______________。
3.“石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫”句中的“掛”字用得好不好?為什么?
__________________________________________________
4.短文第②段中“我”的心情是如何變化的?請選出最合適的一項(
)A.懷疑——興奮B.懷疑——害怕C.興奮——害怕四、散文閱讀8、閱讀短文,回答習題。一份特殊的考卷①在小學(xué)三年級之前,我的學(xué)習成績一直很糟糕。我是班里唯一一個每次考試都需要補考的學(xué)生。而更糟糕的是,我發(fā)現(xiàn)自己成績不好不僅僅是因為貪玩。有一段時間,盡管我很認真地學(xué)習,可我還是有一門功課不及格。②“算了,反正我是個一無是處的笨孩子?!碑斄_納德老師第三次催促我上交作業(yè)時,我這樣對他說,“每次考試我都考得很差,我永遠都不可能成為好學(xué)生。③“不!你是個聰明的孩子,我覺得你完全可以考滿分呢!”羅納德老師笑容滿面地說。④羅納德老師的話讓我啞然失笑,連及格我都無法做到,怎么可能考滿分呢!⑤“要不我們打個賭?”羅納德老師挑釁(xìn)似的看著我說。⑥打賭就打賭!我的勝算是百分之百。⑦第二天中午,羅納德老師拿著一份試卷走進教室。教室里只剩下我按照約定等在這里。我的心里打起鼓來,我不斷鼓勵自己,爭取考個及格,好讓自己不那么丟人。⑧當我打開試卷后,忍不住驚叫起來,我望向羅納德老師--是不是拿錯試卷了?羅納德老師卻輕輕笑著,示意我開始答卷。⑨我點點頭,快速地寫起來,我感到了從未有過的興奮和暢快。其實,在剛剛打開試卷的那一刻,我就突然充滿了自信。這是一份關(guān)于我自己的試卷,上面所有的考題都和我有關(guān),比如我最喜歡吃什么、最擅長的運動是什么、有什么愛好等等。毫無疑問,我考了滿分,這是我上學(xué)以來考的第一個滿分。雖然我知道這不算是一場真正的考試,但它卻帶給我真真切切的自信和滿足。那次考試后,羅納德老師對我說:"并不是你不行,而是你對功課的了解還不夠,其實不管面對任何事物,如果你對它能像對你自己那樣了解,就一定能得滿分。"后來,在羅納德老師的鼓勵下,我開始努力學(xué)習,成績也越來越好,直到在一次正規(guī)的考試中,考了真正的滿分。1.請根據(jù)解釋從文中找出對應(yīng)的詞語,寫在括號內(nèi)。
(1)見到或聽到好笑的事,不由自主地笑出聲來。(
)
(2)處理事情果斷,沒有片刻遲疑。(
)
2.請你從事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果三方面,用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
(1)起因:______________________________
(2)經(jīng)過:______________________________
(3)結(jié)果:______________________________
3.讀下面的句子,體會“我”的心情,并填寫在括號里。
(1)羅納德老師的話讓我啞然失笑,連及格我都無法做到,怎么可能考滿分呢!(
)
(2)我的心里打起鼓來,我不斷鼓勵自己,爭取考個及格,好讓自己不那么丟人。(
)
(3)當我打開試卷后,忍不住驚叫起來,我望向羅納德老師--是不是拿錯試卷了?(
)
(4)毫無疑問,我考了滿分,這是我上學(xué)以來考的第一個滿分。(
)
4.比較兩個句子,說說兩個句子在表達上有什么不同?哪個句子讓你感受更深?為什么?
①“算了,反正我是個一無是處的笨孩子。”當羅納德老師第三次催促我上交作業(yè)時,我這樣對他說,“每次考試我都考得很差,我永遠都不可能成為好學(xué)生。”
②我告訴羅納德老師我很笨,不能成為好學(xué)生。
________________________________________
5.聯(lián)系短文內(nèi)容,說說羅納德是一位怎樣的老師?
________________________________________五、語言表達9、為了保障青少年兒童的身體健康,學(xué)校通知剛滿12周歲的陳麗要接種新冠疫苗。陳麗對打針感到害怕,看到她恐懼不安的樣子,
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