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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、生字積累吧。(讀拼音,寫(xiě)漢字)
(1)魯濱遜在荒島上有些寂mò(
),他就翻看那一本書(shū)jí(
),并與貓liáo(
)天。他用理智kònɡ(
)制著自己的情緒,想著雖然船傾fù(
)了,但是自己沒(méi)有受到野獸的xí(
)擊,心情shāo(
)微舒服些。
(2)我róu(
)了一下眼睛,看見(jiàn)媽媽正在洗衣盆邊cuō(
)衣服。我過(guò)去依wēi(
)著媽媽?zhuān)瑡寢寃ěn(
)了我一下,又繼續(xù)干活。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是(
)A.摻(chān)和
圈(quān)養(yǎng)
咽(yān)喉
急遽(jù)B.日晷(guǐ)
白云觀(guàn)
藤蔓(wàn)
堅(jiān)勁(jìng)C.看(kàn)門(mén)
演繹(yì)
祈(qǐ)禱
橫(héng)肉D.黃燜(mēn)雞
戶(hù)口簿(bù)
頭岑岑(qín)
抽噎(yē)3、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.負(fù)隅頑抗的犯罪分子被警察擊斃,他一生作惡多端,現(xiàn)在也算死得其所了。B.雖然選材有點(diǎn)類(lèi)似,但這兩篇習(xí)作的主題截然不同,所以不能算抄襲。C.爸爸常常教導(dǎo)我:遇事別急躁,先坐下來(lái)心平氣和地談一談。D.因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安,害怕爸爸責(zé)備我。4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.蠟月、展覽、攪拌、洽好B.店鋪、轎車(chē)、年糕、通霄C.拜年、大蒜、祝賀、初旬D.一律、采繪、廣告、元宵5、下列語(yǔ)句內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《少年閏土》節(jié)選自魯迅的散文集《朝花夕拾》B.《開(kāi)國(guó)大典》一文在寫(xiě)閱兵式時(shí),運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的方法。C.《只有一個(gè)地球》告訴我們:應(yīng)該精心保護(hù)地球,造福子孫后代。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、比一比,再組詞。
謀(
)
誕(
)
睹(
)
媒(
)
挺(
)
賭(
)
埃(
)
岷(
)
挨(
)
抿(
)7、根據(jù)積累填空。
(1)在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),是哪一句名言激勵(lì)你,請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)。
__________________________。
(2)聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”,為了塑造更美好的企業(yè)形象,打出了一則廣告:“人類(lèi)失去聯(lián)想,世界會(huì)怎樣?”請(qǐng)認(rèn)真品味這則廣告,回答下面的問(wèn)題。
①?gòu)V告中的“聯(lián)想”一詞,有哪兩方面的含義?
__________________________
②這則廣告妙在哪里?
________________________
(3)《盼》是現(xiàn)代女作家鐵凝的作品,全文圍繞“________”字,具體寫(xiě)了_______、________、_______等事例,表現(xiàn)出作者_(dá)_________________的心情。8、句子大觀園
1.新冠病毒被勇敢的白衣戰(zhàn)士打敗了。(改為“把”字句)
________________________
2.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉襖。(縮句)
________________________
3.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)
________________________9、課內(nèi)閱讀。狼牙山五壯士(節(jié)選)①為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。②他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。③班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。④副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。⑤戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊搶一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。⑥胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。⑦敵人始終不能前進(jìn)一步。⑧在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。1.選文通過(guò)______、______和語(yǔ)言描寫(xiě),刻畫(huà)了五位戰(zhàn)士的英雄形象,其中每位戰(zhàn)士又各具特點(diǎn):馬寶玉______,葛振林______,宋學(xué)義______,胡德林和胡福才_(tái)_____。(后四空,把字母填在橫線上)
A.嚴(yán)肅認(rèn)真
B.沉穩(wěn)果斷
C.英勇無(wú)畏
D.有豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)
2.選文運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法,其中第______句描寫(xiě)的是“面”,是對(duì)五壯士痛打敵人的概括性描寫(xiě),第______句描寫(xiě)的是“點(diǎn)”,是對(duì)五壯士痛打敵人的詳細(xì)描寫(xiě)。
3.下面不能體現(xiàn)“點(diǎn)面結(jié)合”這一寫(xiě)法好處的是(
)A.既讓我們感受到五位壯士作為一個(gè)戰(zhàn)斗群體的團(tuán)結(jié)勇敢,又能感受到每個(gè)戰(zhàn)士的英勇頑強(qiáng)。B.塑造了令人難忘的抗日英雄個(gè)體和群體形象。C.有點(diǎn)有面,強(qiáng)化了描寫(xiě)的層次感,突出了五位壯士英勇無(wú)畏的精神。D.這樣描寫(xiě),更加細(xì)膩,有時(shí)候也會(huì)顯得很啰嗦,不夠簡(jiǎn)潔。10、閱讀短文,完成練習(xí)。______一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品,勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓,但摸遍全身,卻只有一角錢(qián)。怎么辦呢?他決定向下一戶(hù)人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的女孩子打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了,他沒(méi)有要飯,只(請(qǐng)求、哀求、乞求)給他一口水喝。這位女子看到他很饑餓的樣子,就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問(wèn)道:“我該付多少錢(qián)?”年輕女子回答道:“一分錢(qián)也不用付。媽媽教導(dǎo)我們,施以愛(ài)心,不圖回報(bào)?!蹦泻⒄f(shuō):“那么,就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!”說(shuō)完男孩離開(kāi)了這戶(hù)人家。此時(shí),他(
)感到自己渾身是勁兒,(
)還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑。數(shù)年之后,那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專(zhuān)家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他也參與了會(huì)診。當(dāng)看到病歷上所寫(xiě)的病人名字時(shí),他馬上起身直奔病房。來(lái)到病房,凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過(guò)他的恩人。他決定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病。從那天起,他就特別地(關(guān)照、關(guān)愛(ài)、關(guān)懷)這個(gè)病人。經(jīng)過(guò)艱辛努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,在通知單上,他簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人的手中時(shí),她不敢看,(
)她確信,治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后,她還是鼓起勇氣,翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來(lái):醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶霍華德·凱利醫(yī)生1.括號(hào)的空白處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.在括號(hào)中的三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)?,在詞語(yǔ)的下面畫(huà)上橫線。
3.聯(lián)系上下文,理解帶點(diǎn)的詞的意思。
竭盡所能——___________________________________
束手無(wú)策——___________________________________
4.讀了短文后,你一定會(huì)喜歡上文中的人物,將你喜歡的一個(gè)人物寫(xiě)下來(lái),別忘了寫(xiě)上喜歡的理由。
_______________________________________________
5.給短文加上一個(gè)合適的題目,并寫(xiě)在橫線上。
6.對(duì)短文中心的敘述最準(zhǔn)確的一句是(
)A.告訴我們年輕女子是個(gè)富有愛(ài)心的人。B.告訴我們一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的人總能得到他人的關(guān)愛(ài)。C.告訴我們凱利醫(yī)生是位醫(yī)德和人格都十分高尚的人。D.告訴我們凱利是個(gè)有志氣、有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,因此他能從貧窮的孩子成為大名鼎鼎的醫(yī)生。7.當(dāng)那位特殊的病人看到那行小字時(shí),會(huì)有什么樣的感受呢
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