2023-2024學(xué)年山東省聊城市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

yǎnhù

guàngài

qítóubìngjìn

wánpí

chèhuàn

tōngqíngdálǐ

二、填空題2、選擇括號(hào)里正確的讀音。

懲（chěng

chéng）罰

內(nèi)疚（jiǔ

jiù）

倔（jué

juè）強(qiáng)

譬（pì

bì）如

迸（bìng

bèng）發(fā)

惡劣（liè

lüè）3、比一比，再組成詞語(yǔ)。

疏(

)

刷(

)

添(

)

噸(

)

蔬(

)

測(cè)(

)

漫(

)

鈍(

)4、填寫(xiě)反義詞。

()驚()怪

同()共()口()心()()嘲()諷

出()入()

不()則()自()至()七()八()5、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1．他陽(yáng)光、開(kāi)朗，(

)遇到什么困難，(

)非常樂(lè)觀。

2．屋子的內(nèi)部(

)沒(méi)什么布置，(

)墻壁很光滑。

3．他(

)不能動(dòng)彈，(

)不能睡覺(jué)。

4．(

)你能抓住我(

)請(qǐng)你來(lái)吧！6、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)無(wú)故

(

)執(zhí)法

重整(

)

提心(

)

(

)不解

(

)報(bào)國(guó)

手舞(

)

斬釘(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀短文（一），完成習(xí)題。有一次，我們放學(xué)回家，走過(guò)池塘邊，看見(jiàn)有四只大白鵝在靠近岸邊的水里游。我們馬上都不說(shuō)話(huà)了，貼著墻壁，悄悄地走過(guò)去。我的心里很害怕，怕它們看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。這時(shí)，有一個(gè)頑皮的孩子故意要引它們來(lái)，就吁哩哩哩地叫了一聲。鵝聽(tīng)見(jiàn)了，就豎起頭來(lái)，側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地、神氣地朝我們走過(guò)來(lái)；還伸長(zhǎng)脖子，嘎嘎地叫著，撲打著大翅膀，好像在它們眼里根本沒(méi)有我們這些人似的。1．文中哪些句子可以看出鵝的神氣和高傲，用“

”畫(huà)下來(lái)。

2．文中畫(huà)“_______”的句子通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)了“我”害怕的心情。請(qǐng)你從下面描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)中選一個(gè)，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，用動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)這種心情。

后悔

驚訝

興奮

開(kāi)心

自豪

著急

我選(

)：_______________________________________

3．讀文章時(shí)遇到寫(xiě)得好的地方，有疑問(wèn)的地方，有啟發(fā)的地方……隨時(shí)可以作批注。默讀上面的短文，在右邊空白處寫(xiě)下一處批注。四、散文閱讀8、閱讀下文，完成練習(xí)。蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車(chē)悠然于柏油路上。她沒(méi)有穿雨衣，因?yàn)樗X(jué)得在這樣細(xì)雨中騎車(chē)很浪漫。她望著路兩邊來(lái)去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲西藏的。忽然迎面一輛的士?飛馳而來(lái)?她猛地拐向路邊?但車(chē)把掛在樹(shù)干上?她摔倒了??小妹妹?沒(méi)事吧?一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道??陳紅白了他一眼，沒(méi)有理他。心想：誰(shuí)是你的小妹妹？她一翻身想站起來(lái)，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來(lái)，都沒(méi)成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強(qiáng)了，還是送你上醫(yī)院吧?！苯又痍惣t的車(chē)子，又扶陳紅坐到車(chē)架上，推起車(chē)子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車(chē)上，望著前面推車(chē)的小伙子，不知該說(shuō)些什么。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問(wèn)問(wèn)他的腿，卻不愿張嘴。這時(shí)，只聽(tīng)到小伙子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“三年前，我也喜歡在細(xì)雨中騎車(chē)，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你?！薄班?，你的左腿——？”停了一會(huì)兒，小伙子說(shuō)：“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車(chē)軋斷了。”聽(tīng)了這話(huà)，陳紅陷入了沉思……醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室?！拔胰ネㄖ愀改?，你知道他們的電話(huà)嗎？”陳紅把號(hào)碼告訴了他。不一會(huì)兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。見(jiàn)到女兒腿上雪白的繃帶，忙問(wèn)這問(wèn)那。陳紅把經(jīng)過(guò)告訴了他們，又說(shuō)，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時(shí)，只聽(tīng)護(hù)土小姐說(shuō)：“那個(gè)小伙子，看見(jiàn)你爸媽來(lái)后，他就離開(kāi)醫(yī)院了?！标惣t怔住了：“我還不知他叫什么呢！”父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時(shí)候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。1．給第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

2．聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞的意思。

逞強(qiáng)：__________________________

風(fēng)風(fēng)火火：________________________

3．用“~~~~”畫(huà)出文中描寫(xiě)心理活動(dòng)的一個(gè)句子。

4．在第二自然段中用“----”畫(huà)出比喻句，這句是用______比喻_____。

5．寫(xiě)出第2、3段段意。

第2段：_________________________

第3段：__________________________

6．為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個(gè)小伙子？

_____________________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

張琳收到了同桌林紅發(fā)來(lái)的微信，請(qǐng)你將微信的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給李老師。

同桌林紅：張琳，我發(fā)高燒了，想請(qǐng)三天假，但是我不知道李老師的電話(huà)，想請(qǐng)你幫我請(qǐng)個(gè)假。

請(qǐng)你告訴我每天的作業(yè)，我回去上課時(shí)會(huì)一起帶去，也請(qǐng)代替我向李老師表示歉意，謝謝！

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