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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)美觀。
zhíwèi
tóngxīnxiélì
huánggōng
fùjīngqǐngzuì
gōngtíng
xiànjì
chāoxiě
wánhǎowúquē
二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.嗜好(shì)隱瞞(mán)攪拌(jiǎo)杭州(háng)B.伏案(fú)挽手(wǎn)間隔(jiàn)人影綽綽(chuò)C.潛入(qán)紅暈(yùn)興(xìng)奮好處(hǎo)D.依恃(shì)喑?。▂īn)歧途(qí)嫉妒(dù)3、下面一組句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(
)。A.近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。B.五根手指即使能團(tuán)結(jié)一致,也不再有什么強(qiáng)弱,美丑之分了。C.李剛光榮地獲得了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。D.參加這次掃墓活動(dòng),我們受到了深刻的教育。4、下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的是哪一項(xiàng)(
)A.落荒而逃B.眾星供月C.亭臺(tái)樓閣D.千真萬(wàn)確5、有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光,這里雙引號(hào)的作用是(
)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.站在山頭,青山綠水盡收眼底,令人心曠神怡。B.祖國(guó)繁榮昌盛,人民才能安居樂(lè)業(yè)。C.不要把別人對(duì)你的幫助,視為理所當(dāng)然。D.今天媽媽炒菜忘記放鹽,吃起來(lái)索然無(wú)味。7、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《牧場(chǎng)之國(guó)》一文,描寫(xiě)了荷蘭牧場(chǎng)上動(dòng)物們的悠閑和安詳,也描寫(xiě)了人們擠奶、運(yùn)奶時(shí)的平和與從容,突顯了荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o之美。B.“靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了?!边@句話是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。C.“每塊石頭都磨得很平,至今仍很難用鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙?!边@句話體現(xiàn)出金字塔建筑工藝精湛。D.《威尼斯的小艇》是美國(guó)作家馬克·吐溫的作品。8、下面句子排序正確的是()。
①寒冬時(shí)節(jié),竹根在地底下孕育筍芽。
②我告訴孩子,筍子不是一夜之間長(zhǎng)成的。
③清明節(jié)回到家鄉(xiāng),我便帶孩子到竹林去挖筍子。
④不到一個(gè)月,它們就能長(zhǎng)成有枝有葉的長(zhǎng)竹子。
⑤春天一到,甘霖降下來(lái),它們才撬開(kāi)土石,雄壯地冒出頭來(lái)。A.③②①⑤④B.③②⑤④①C.③①⑤④②D.②①⑤④③三、填空題9、根據(jù)提示填空。
(1)夏天最美是夜晚。明亮的月夜_________美,______的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)_________。即使是__________的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),__________的微光在________,這情景著實(shí)迷人。(選自《四季之美》)
這段話,作者抓住螢火蟲(chóng)飛舞時(shí)的情景,采用__________描寫(xiě),突出了夏天夜晚的美。
(2)情感,是詩(shī)歌的靈魂。陸游在《示兒》中用“______________,_____________”抒發(fā)未見(jiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的悲憤;龔自珍在《己亥雜詩(shī)》用“__________,____________”表達(dá)對(duì)杰出人物的渴望;張繼在《楓橋夜泊》中用“___________,___________”傾訴遠(yuǎn)離故土的愁緒。
(3)“節(jié)儉”,是一種美德。司馬光用“___________,__________”勉勵(lì)自己要保持儉樸;朱用純以“一粥一飯,___________;半絲半縷,______________”勸誡世人要勤儉節(jié)約。10、先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再任選一個(gè)詞語(yǔ)造句。
養(yǎng)(
)處(
)
一(
)不(
)
神(
)妙(
)
手(
)眼(
)
_______:_______四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。[甲]古人談讀書(shū)(節(jié)選)余嘗謂讀書(shū)有三到,謂
。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?[乙]觀書(shū)有感(其一)半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。_________________?為有源頭活水來(lái)。1.將上面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)漫浪:_________________
(2)急:__________________
3.[甲]文段中,作者說(shuō)出了“讀書(shū)有三到”,強(qiáng)調(diào)了__________________的重要,這是因?yàn)開(kāi)____________”(用原文正向語(yǔ)句回答);[乙]詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)_________________”的讀書(shū)觀點(diǎn)(用詩(shī)中語(yǔ)句回答)。
4.[甲]文段中作者要表達(dá)的中心是什么?
____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文回答問(wèn)題。水鄉(xiāng)威尼斯威尼斯這地方,不像是屬于人間的。來(lái)以前,便知道它美。但是,我不曾期盼,它竟美得令人魂飛魄失。最妙的是,白天的威尼斯和夜晚的威尼斯,有著截然不同的氣氛和魅力。其一:白的威尼斯熱鬧,熱鬧,熱鬧。縱橫交錯(cuò)的運(yùn)河上,船只往來(lái)不絕??焱А⑵?、玻璃罩船、無(wú)蓋舢板,都有。每一艘船,都滿滿地載著游客。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,窄河如溝、船如落葉,溝水長(zhǎng)流而落葉紛紛,一片繁忙景象。岸上,樣式古老的建筑,一幢接一幢排列著。盡管屋子色漆剝落而磚瓦破損,然而,這不但無(wú)礙于觀瞻,反而平添古雅之氣。建筑物間的巷子,當(dāng)然是窄窄的;路呢,當(dāng)然是石板鋪的。屋子里的人,一站到陽(yáng)臺(tái)上,便可以和對(duì)戶人家親昵地交談:而兩家的飯香與花香,也趁機(jī)竄來(lái)竄去,親熱交纏。廣場(chǎng)里,鴿子和游人一樣多。賣鮮花與水果的攤子也不算少。買(mǎi)一公斤桃子,翹起腳來(lái),坐在運(yùn)河旁邊的石級(jí)上,把熱鬧收進(jìn)眼里,把桃子收進(jìn)肚里。這時(shí),耳邊飄來(lái)了嘹亮的歌聲。結(jié)實(shí)黧黑的船夫,頭戴竹笠,雙手撐槳;臉呢,笑得連陽(yáng)光也晃動(dòng)。歌聲來(lái)自站在船首的歌手,他中氣充沛,歌詞由口中流出來(lái)時(shí),并沒(méi)有含糊地渙散在清冷的空氣里,依然是一句一句完完整整的,有若渾圓的珍珠,順順當(dāng)當(dāng)?shù)鼗M(jìn)了別人的耳朵里。聽(tīng)著、看著、啃著,夜就這樣不經(jīng)意地來(lái)了。其二:黑的威尼斯夜初來(lái)時(shí),威尼斯依然像煮沸了的開(kāi)水,喧喧嚷嚷的,處處是人,處處是聲音。夜?jié)u深、人漸少、聲漸稀。子夜過(guò)后,天與地,都寂寂無(wú)聲了。河,一條一條的河,薄薄地鍍著一層一層銀色的月光。河上,是拱橋。拱橋之后依然是拱橋、拱橋、拱橋。無(wú)窮無(wú)盡的拱橋、數(shù)不勝數(shù)的拱橋。夜極深,然而,色不沉,它半明不暗。河上的拱橋,便趁機(jī)借著曖昧的天色,把它美麗的影子,牢牢地印在河里了。結(jié)果呢,河上的拱橋與河下的拱橋,虛實(shí)不分地相連在一起,好像是一顆一顆汪著水光的杏形眼珠,含情脈脈地對(duì)你凝望。河水是靜止不動(dòng)的,可是,此刻,你卻清清楚楚地聽(tīng)到了水流潺潺的聲音。原來(lái)呵,河里的水正緩緩地流進(jìn)了你的內(nèi)心深處,在那兒鑄成了一幅永生不滅的圖畫(huà)!1.作者眼中的“水鄉(xiāng)威尼斯”是怎樣的?在“黑的威尼斯”的第二段中作者為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“拱橋”?
____________________________________________
2.作者筆下的景物都別有一番情趣,如“兩家的飯香與花香,也趁機(jī)竄來(lái)竄去,親熱交纏”。請(qǐng)用橫線在文中畫(huà)出這樣的句子。
3.“白的威尼斯”第六段中歌手的歌聲有什么特點(diǎn)?本段中加點(diǎn)部分有什么表達(dá)效果?
____________________________________________六、仿寫(xiě)句子13、讀一讀,照樣子把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。
左右為難:大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng);可要是不答應(yīng),又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。
欣喜若狂:__________________________________________七、作文14、表達(dá)與交流“豐臺(tái)小語(yǔ)”公眾號(hào)征稿通知
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