2023-2024學(xué)年黑龍江省海倫市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

pútao

jiāngyìng

fāngǔn

wéikàng

dīàn

yīngxióng

kūwěi

lǒngzhào

qīngxī

guàngài

二、填空題2、我會(huì)用“√”為句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

（1）梅蘭芳寧（nínɡnìnɡ）可賣(mài)房度日，也決不答應(yīng)日本人的要（yāoyào）求。

（2）我多想能分派到角（juéjiǎo）色，在文藝表演的舞臺(tái)上露（lùlòu）臉?。?、比一比，再組詞。

幼(

)

軀(

)

掩(

)

護(hù)(

)

約(

)

驅(qū)(

)

淹(

)

驢(

)4、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

①短小精(

)

②騰云(

)霧

③容光(

)發(fā)

④(

)流不息

⑤(

)雀無(wú)聲

⑥精(

)報(bào)國(guó)

⑦提心(

)膽

⑧老(

)龍鐘

（1）選擇一個(gè)你喜歡的詞語(yǔ)造句。

__________________________________

（2）讀詞語(yǔ)②⑥，我分別想到了_______________、____________這兩個(gè)人物。

（3）詞語(yǔ)⑤的反義詞是_______________。5、按要求完成句子練習(xí)。

1．填關(guān)聯(lián)詞，并用所填關(guān)聯(lián)詞造句。

(1)(

)在路上碰到鵝，(

)得繞個(gè)大圈子才敢走過(guò)去。

造句：______________________________________

(2)蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

造句：_________________________________________

(3)(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開(kāi)。

造句：___________________________________________

2．把下面的句子改寫(xiě)成比喻句。

一棵柳樹(shù)挺立在池塘邊。

________________________________________________

3．“他已經(jīng)走了一個(gè)多鐘頭”是個(gè)歧義句，這句話(huà)可以有幾種解釋?zhuān)瑸榱舜_定這句話(huà)的意思，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上續(xù)寫(xiě)一句話(huà)，使之明確化。

他已經(jīng)走了一個(gè)多鐘頭，___________________________。

他已經(jīng)走了一個(gè)多鐘頭，____________________________。

4．你能根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的名言警句嗎？

(1)人不是生下來(lái)就懂得道理的，誰(shuí)能沒(méi)有疑惑呢？

___________________________________________

(2)喜歡提問(wèn)，知識(shí)就充裕；只憑自己，見(jiàn)聞就狹小。

__________________________________________6、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思選出合適的成語(yǔ)填入（

）里

人(

)鼎(

)

視死(

)(

)

(

)忠(

)國(guó)

眉(

)目(

)

慈眉(

)(

)

(

)風(fēng)(

)雨

（1）人群發(fā)出的聲音像水沸騰一樣，形容人聲嘈雜。(

)

（2）形容為國(guó)家竭盡忠誠(chéng)，犧牲一切。(

)三、課內(nèi)閱讀7、課文在線。

之少女，名曰

游于

故為

常街

以堙

。1．按課文內(nèi)容填空。

2．這則文言文選自《________》

3．這是一個(gè)什么故事？填序號(hào)。（

）A．童話(huà)B．寓言C．神話(huà)4．故事中的精衛(wèi)原是________名叫________，她為了________常常銜著石子和樹(shù)枝投進(jìn)大海。

5．精衛(wèi)填海是為了（

）A．造福百姓B．報(bào)仇雪恨C．征服大海6．你喜歡精衛(wèi)嗎？你認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)精衛(wèi)的什么精神？

________________________________四、散文閱讀8、必讀書(shū)目課堂插曲四年級(jí)的教室里，同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行期中考試，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個(gè)小男孩的臉一陣紅一陣白，這并不是因?yàn)樵囶}太難，而是他太想上廁所。但是，靦腆的他想等考試結(jié)束后再?zèng)_向洗手間?？墒锹L(zhǎng)的考試一直沒(méi)有結(jié)束，小男孩憋得滿(mǎn)頭大汗。忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學(xué)會(huì)笑死我的，再?zèng)]人會(huì)和我一起玩了。怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿(mǎn)了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭做卷，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動(dòng)聲色地來(lái)到窗邊，端起窗臺(tái)上的金魚(yú)缸走過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)小男孩身邊時(shí)，他“一不小心”打翻了魚(yú)缸，小男孩身上濺滿(mǎn)了水。這突如其來(lái)的事故驚擾了其他同學(xué)，大家都回過(guò)頭來(lái)看著老師和小男孩。老師連忙向男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩，來(lái)到自己的辦公室，擦干男孩身上的水，并給他一條千凈的褲子讓男孩換上。小男孩回到教室的時(shí)候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘲笑他，而是對(duì)他報(bào)以友善和同情的眼神。男孩心里充滿(mǎn)了對(duì)老師的感激?？荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室。小男孩最后走到老師身邊，怯生生地對(duì)老師說(shuō)道：“謝謝您，老師?！薄安灰o，我小時(shí)候也弄濕過(guò)褲子?！崩蠋熍呐哪泻⒌念^，微笑著說(shuō)。1．這篇短文是按照事情發(fā)展的順序所寫(xiě)，請(qǐng)分別寫(xiě)出事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

起因：_________

經(jīng)過(guò)：_________

結(jié)果：_________

2．理解下列句子的意思，再填空。

（1）可是漫長(zhǎng)的考試一直沒(méi)有結(jié)束，小男孩憋得滿(mǎn)頭大汗。

從“漫長(zhǎng)”“一直”可以看出小男孩心里特別希望_________。

從這句話(huà)可以體會(huì)到他此時(shí)此刻的心情是__________。

（2）經(jīng)過(guò)小男孩身邊時(shí)，他“一不小心”打翻了魚(yú)缸，小男孩身上濺滿(mǎn)了水。

向子中的“一不小心”加了雙引號(hào)表示__________。

老師這么做是為了__________。

3．讀第2段，做一處批注。忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學(xué)會(huì)笑死我的，再?zèng)]人會(huì)和我一起玩了。怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿(mǎn)了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭做卷，沒(méi)有人發(fā)

現(xiàn)小男孩的異常。

4．你覺(jué)得這是個(gè)怎樣的老師？請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)劺碛伞?/p>

______________五、語(yǔ)言表達(dá)9、本學(xué)期，我們讀了《中國(guó)古代神話(huà)故事》和《希臘神話(huà)與英雄傳說(shuō)》。其中，你最喜歡的故事是哪一個(gè)？讀