2023-2024學年陜西省安康市小學語文五年級期末自測模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

早上我貪睡起得遲了，沒有聽從媽媽叫我?guī)е背吆腿前宓膁īngzhǔ(),第一節(jié)課考數(shù)學時，我心里非常jiāojí()，而且非常hòuhuǐ()，幸虧同桌肯與我共用，我才能zhèndìng()地考試，我fāshì()以后再也不犯類似的毛病。二、選擇題2、下列詞語加點字的讀音完全相同的一項是（

）A．間隔

中間B．傳記

自傳C．更加

更改D．投奔

奔跑3、下列句子中沒有語病的一句是（

）A．我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。B．春天的揚州真是個美好的季節(jié)。C．我校全體師生參加了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年。D．音樂之都維也納的歌劇院、音樂廳星羅棋布，比比皆是。4、下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．玷污

聞名瑕邇B．蘸醬

奕奕生輝C．污穢

濫竽充數(shù)D．躊躇

暗然失色5、依次填入下列句子中橫線上的標點正確的一項是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”?。?、下面的詞句意思不一樣的一項是（

）A．鼻子都氣歪了——氣急敗壞B．一個巴掌拍不響——獨木難支C．打開天窗說亮話——直言不諱D．狗拿耗子多管閑事——越俎代庖7、“只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。”這句話采用（

）的方法寫出了刷子李刷墻的情景。A．正面描寫B(tài)．側(cè)面描寫8、給下列句子排列順序，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①清風徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上。

②綠陰下是一間小小的柴房。

③這就構成了一幅盛夏城郊小院圖，生動而富有情趣。

④柴房前，主人在干著活兒，一只小狗閑適地躺在一旁。

⑤窗前一片濃濃的綠陰。A．③⑤④②①B．⑤④②①③C．③⑤②④①D．⑤②④①③三、填空題9、積累與運用。

（1）詩中有畫，有“綠遍山原白滿川，_________”的奇異美；詩中有情，有“____________，煙花三月下?lián)P州”的送別情；詩中有志，有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_________”的報國之志；詩中有趣，有“_________，短笛無腔信口吹”的天真童趣。

（2）世界那么大，我想去看看！我想看看被稱為“__________”的真正的荷蘭，世界七大奇跡之一的埃及的“_______________”。

（3）孟子說“自作孽，不可活”，這句話與《左傳》中的“_______，_______?！币馑枷嘟?0、句子直通車。

（1）它們（松鼠）面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

這句話從________、________、________、________、________幾個方面具體來寫松鼠漂亮的________特征。我能仿寫一個這樣的句子：_____________________。

（2）它們（松鼠）是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。

這句話用“只要……就……”這一句式來表現(xiàn)____________。作者用“________”“________”“________”三個動詞表現(xiàn)了松鼠_________的特點。我能用句中的關聯(lián)詞語寫一句話：__________。四、文言文閱讀11、小古文閱讀諸葛恪得驢諸葛恪字元遜，諸葛亮兄瑾之長子也。恪父瑾面長似驢。翌日，孫權大會群臣，使人牽一驢入，以紙題其面曰：諸葛子瑜。恪跪曰：“乞請筆益兩字?！币蚵犈c筆。恪續(xù)其下曰：“之驢。”舉座歡笑。權乃以驢賜恪。1．解釋加點字詞。

（1）以紙題其面曰：(

)

（2）乞請筆益兩字：(

)

（3）舉座歡笑：(

)

2．用現(xiàn)代漢語解釋句子。

恪續(xù)其下曰：“之驢?！?/p>

________________________

3．面對孫權明顯帶有捉弄的舉動，諸葛格應對的方法是：______________________，這樣做的好處是：______________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。有時，我們需要將腳步放慢一點今天的世界是名副其實的“極速世界”，到處是快餐，快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情。有時，我們確實需要講將腳步放慢一點。將腳步放慢一點，我們才能盡情領略大自然之美?，F(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，飛機只要幾個小時，旅行感都還來不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進了冬季，可是，呼嘯的飛行（

）看不清長江，（

）看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個月，他們不在乎哪一天抵達目的地，但他們說得出哪里草長馬肥，哪里風高雪厚，小橋流水，黃土高坡，只有一程一程地慢慢走過，人們才可能真正認識江山，否則，我們只不過認識一張地圖罷了。將腳步放慢一點，我們才能潛心閱讀，品嘗文學經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾浪紅塵中，離“心清自得詩書味”的境界越來越遠了。然而，閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩亦是如此。不細細品味，你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓，你如何到達寧靜優(yōu)美的“世外桃源”？不讓心靈帶著想象的翅膀翱翔，你如何領略得到“春風又綠江南岸”的詩韻？親愛的朋友，世界（

）處處爭先恐后，（

），我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔，有時確實需要將腳步放慢一點。1．在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞。

2．短文是從哪幾個方面提出“有時，我們需要將腳步放慢一點”的？用文中的句子回答。

________________________________________________

3．短文是按照（

）的結構方式來行文的。A．總分總B．總分C．分總4．下列對第二自然段的理解，不正確的一項是（

）A．以飛機飛行速度之快，形象地寫出了今天的世界是名副其實的“極速世界”。B．寫出了人們在享受“極速世界”的同時，也有“旅行感”缺失的遺憾。C．形象地寫出了偉大祖國的幅員遼闊，字里行間洋溢著難以抑制的民族自豪感。5．你喜歡什么樣的生活節(jié)奏？為什么？

_____________________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

1．那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)葬身異國的外祖父。（縮句）

__________________________________

2．蜻蜓飛得那么快，哪里會追得上？（改為陳述句）

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3．我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。（仿寫句子）

________________，無論如何比不上_____________。

4．外祖父把我叫到書房里，沉重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。