2023-2024學(xué)年四川省眉山市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)

shǒutào

màozi

dēngshānxié

yùndòngkù

(

)

(

)

(

)

(

)

dìtú

shuǐhú

shǒudiàntǒng

zhǐnánzhēn

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、照樣子寫一寫。

例：皮—__披__(披著)

兆—______(

)卻—______(

)

旁—______(

)不—______(

)

例：紅(紅色)—__給__(送給)

它(

)—______(

)

肚(

)—______(

)

她(

)—______(

)

作(

)—______(

)三、偏旁選擇3、下列說法中不正確的一項(xiàng)是（

）A．興高采烈、興致勃勃、喜笑顏開都是形容高興的詞語(yǔ)。B．“鹿”是獨(dú)體字，它的部首就是“鹿”。C．千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。D．春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、六一兒童節(jié)，都是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。4、填空。

1．七月七，來乞巧，(

)會(huì)鵲橋。

2．(

)，要敬老，踏秋賞菊去登高。?

3．平時(shí)肯幫人，(

)。

4．(

)，不如雪中送炭。

5．?dāng)?shù)數(shù)二十四節(jié)氣：()，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，(

)。5、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

自(

)自語(yǔ)

筋(

)力盡

連蹦(

)跳

揠苗(

)長(zhǎng)

亡羊(

)牢

各種各(

)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、看圖，照樣子寫一寫。

例：（踢）足球

(

)二胡

(

)雪人

(

)毽子7、按要求寫詞語(yǔ)。

1.樹木：________

________

________

2.鳥類：________

________

________

3.傳統(tǒng)節(jié)日：________

________

________

4.生活用品：________

________

________五、語(yǔ)言表達(dá)8、下列是某班圍繞“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該使用手機(jī)”組織的一次辯論賽，請(qǐng)依據(jù)情景完成內(nèi)容。

正方：現(xiàn)代智能手機(jī)有許多幫助我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的功能，使用手機(jī)到可以幫助我們完成部分作業(yè)，還可以幫助我們更好的復(fù)習(xí)。

反方：的確，現(xiàn)在的手機(jī)功能強(qiáng)大，更像是一部隨身游戲機(jī)，把手機(jī)帶在身上會(huì)給我們的學(xué)習(xí)造成影響，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

正方：水可以淹死人，但我們不能因此不靠近水呀！小學(xué)生帶手機(jī)確實(shí)存在一些弊端，但是我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)正確使用手機(jī)的方法。

反方：_____________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，回答問題。一個(gè)有魔力的字眼①窗外，飄著一根青藤。②青藤上掛著一串碧綠的葉子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一張靈巧的小嘴巴。③青藤發(fā)現(xiàn)，屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)男孩，他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉，對(duì)老奶奶說：“奶奶，請(qǐng)給我喝點(diǎn)水好嗎？”老奶奶微笑著倒了一杯涼開水，還加上了橘（jú）子汁。小男孩開心地笑了，笑得像橘子一樣甜……④像小耳朵一樣的青藤葉子，也學(xué)著說了一句：“風(fēng)姐姐，請(qǐng)來一下，幫我吹掉熱氣行嗎？”果然，風(fēng)姐姐來了，呼呼地吹著，青藤在微風(fēng)中跳起了舞。⑤像小嘴巴一樣的青藤葉子，也說了一句：“雨妹妹，請(qǐng)來一下，我們太渴了?！庇昝妹?/p>

，青藤

。⑥“請(qǐng)”是個(gè)多么有魔力的字眼！她像清風(fēng)一樣清涼，像細(xì)雨一樣甜美……1．青藤上掛著一串碧綠的葉子，有的像一只__________________，有的像一張__________________。

2．“______”像清風(fēng)一樣清涼，像細(xì)雨一樣甜美。

3．小男孩說了“請(qǐng)”，老奶奶微笑著給他______________________。像小耳朵一樣的青藤葉子說了“請(qǐng)”，風(fēng)姐姐幫他們吹掉了______。

4．雨妹妹聽了像小嘴巴一樣的青藤葉子說的話，會(huì)怎么做？青藤葉子又會(huì)怎么做呢？請(qǐng)你寫在文中第⑤段的“”上。

5．在生活中，下面哪些字眼也像“請(qǐng)”字這樣有魔力？打