江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2017年初中化學(xué)命制比賽試卷八

2017年丹徒區(qū)初中化學(xué)試卷命制比賽（八）說明：1.本試卷共6頁，滿分100分，考試時間100分鐘。2.可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35．5Na-23Mg-24Ca-40Fe-56Cu-64Ba-137第I卷（選擇題共40分）單項(xiàng)選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．下列屬于純凈物的是（▲）A．空氣B．干冰C．加碘食鹽D．生鐵2．下列屬于化學(xué)變化的是（▲）A．海水曬鹽B．蘋果榨汁C．酒精揮發(fā)D．甲烷燃燒3．下列化學(xué)用語正確的是（▲）A．生石灰－CaOB．水銀－AgC．2個氧原子－2N2D．錳酸鉀－KMnO4．下列做法錯誤的是（▲）A．煤氣泄漏，關(guān)閥開窗B．食品防腐，甲醛浸泡C．回收塑料，再生減污D．金屬回收，資源再生5．下列歸類錯誤的是（▲）選項(xiàng)歸類物質(zhì)或現(xiàn)象A同一物質(zhì)燒堿、火堿、純堿B清潔能源氫能、風(fēng)能、太陽能C營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、維生素D合成材料塑料、合成纖維、合成橡膠6．實(shí)驗(yàn)室配制50.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5.0%氯化鈉溶液的操作中，正確的是（▲）甲甲乙丙丁A．裝置甲：取用氯化鈉B．裝置乙：稱取2,5g氯化鈉C．裝置丙：量取50.0ml水D．裝置?。喝芙?.下列說法錯誤的是（▲）A．用煮沸的方法使硬水軟化B．用NaOH溶液除去CO2中混有的HClC．用新制的Cu(OH)2檢驗(yàn)葡萄糖D．用灼燒聞氣味方法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯塑料NaOHNaClNH4NO3A．地殼中元素的含ONaOHNaClNH4NO3A．地殼中元素的含OSiFe由高到低B．溶解時放出的熱量：由高到低B．溶解時放出的熱量：由多到少食鹽水食鹽水純堿溶液稀鹽酸Cu2OCu0CuCu2OCu0CuSD．銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：由多到少C．溶液的pH：由大到小9．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（▲）A．打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口附近產(chǎn)生白煙B．點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，檢驗(yàn)其純度C．二氧化碳通入氯化鈣溶液中產(chǎn)生白色沉淀D．稀釋濃硫酸時，將水倒入濃硫酸中，并不斷攪拌10．甲和乙可以制備化工原料丙，微觀過程如圖．下列說法錯誤的是（▲）A．丁的化學(xué)式為O2B．該反應(yīng)中生成丙和丁的質(zhì)量比為7：8C．該反應(yīng)體現(xiàn)無機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物D．若改變反應(yīng)條件，甲和乙反應(yīng)可生成一種重要的糖類物質(zhì)11．下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（▲）A.實(shí)驗(yàn)室制備CO2：CaCO3CaO+CO2↑B.酸雨的形成原理：SO2+H2O+O2===H2SO4C.利用赤鐵礦煉鐵：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2D.小蘇打用于治療胃酸過多:Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑12．物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是（▲）A．O2能支持燃燒，可用于煉鋼B．濃H2SO4有吸水性，可用于干燥CO2C．Ca(OH)2能與CuSO4溶液反應(yīng)，可用于生產(chǎn)波爾多液D．明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水的殺菌消毒13．下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì)）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AC、CuO鑒別加入稀硫酸，觀察溶液顏色變化B檢驗(yàn)CO2中混有的HCl氣體檢驗(yàn)通入石蕊試液，觀察溶液顏色的變化CKNO3固體（NH4HCO3）除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DCaCO3、CaCl2固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)NaOHNa2CONaOHNa2CO3H2OCa(OH)2CuCl2AgClAgCuA．CuCl2AgClAgCuNaOHHClB．Fe NaOHHClFe(OH)3Ca(OH)2O2FeCl3Fe(OH)3Ca(OH)2O2FeCl3Fe2O3CaCO3CO2CODCaCO3CO2CO15．取碳酸氫鈉和碳酸氫銨的混合物16.3g，加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹?，剩余固體質(zhì)量為5.3g下列說法正確的是（▲）A.原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為4.2gB.反應(yīng)后生成CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9C.在剩余固體中滴入足量稀鹽酸，共產(chǎn)生CO2D.將反應(yīng)后的氣體通過足量濃硫酸吸收，濃硫酸質(zhì)量增加了4.4g二、不定項(xiàng)選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有一個或兩個選項(xiàng)符合題意，錯選、多選不給分。若有二個正確選項(xiàng)，只選一個且正確給1分）16.下列說法錯誤的是（▲）A．洗潔精具有乳化功能，常用于洗去餐具上的油污B．閑置的地窖中可能含有較多的CO2，啟用前要先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)2C．不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大D．50.0g10.0%的氯化鈉溶液要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，加入5g氯化鈉溶解即可17.右圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是（▲）A．10℃時，50.0g水中加入10.0g碳酸鈉，充分?jǐn)嚢?，所得B．20℃時，氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于碳酸鈉溶液C．30℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大小相等D．40℃時，25.0g碳酸鈉樣品（含有少量氯化鈉），要得到較純凈的碳酸鈉晶體，至少得用50.0水溶解，再進(jìn)行結(jié)晶、過濾等操作。d?a?c?9.8m加入溶液質(zhì)量/goBa(OH)2溶液酸溶液18.在盛有mgCuO的燒杯中先加入一定量某酸溶液，d?a?c?9.8m加入溶液質(zhì)量/goBa(OH)2溶液酸溶液A.某酸溶液可能為稀H2SO4，且加入的量為過量B.bc端觀察到的現(xiàn)象是：有藍(lán)色沉淀生成C.m的值為8.0b?D.取d點(diǎn)溶液，滴入Na2SO4溶液，有b?可證明Ba(OH)2已過量。19.下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是（▲）A．CuSO4NaOHBaCl2HClB．NaClHClCuCl2AgNO3C．K2CO3HClNaOHBaCl2D．NaNO3KOHMg(NO3)2H2SO420.氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。以太陽能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如右圖所示，下列說法正確的是（▲）A.該流程可實(shí)現(xiàn)太陽能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化B.制得H2中氫元素最初來源于水和硫酸C.所有涉及的反應(yīng)中，有三種元素的化合價發(fā)生了改變D.反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4第Ⅱ卷（非選擇題共60分）三、填空題（本題包括5小題，共18分）21.（4分）用化學(xué)符號表示：（1）磷元素▲；（2）2個亞鐵離子▲；（3）空氣中含量最多的氣體▲（4）兒童缺少▲元22.（6分）選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號）：A．干冰B．石灰石C．石墨D．天燃?xì)釫．金剛石F．稀硫酸G．熟石灰H．活性炭（1）可作冰箱除味劑的是▲；（2）可用于金屬除銹的是▲；（3）可用于人工降雨的是▲；（4）可用于改良酸性土壤的是▲；（5）可用于電池電極的是▲；（6）生活中的常見燃料是。23.（2分）如右圖所示，取兩支大小相同的醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，將栓塞慢慢推入，其中▲（填“吸有水”或“吸有空氣”）的注射器容易被壓縮。該實(shí)驗(yàn)說明了▲。溶液甲步驟=1\*ROMANI：加入過量的廢鐵屑充分反應(yīng)后，操作=1\*GB3①溶液甲步驟=1\*ROMANI：加入過量的廢鐵屑充分反應(yīng)后，操作=1\*GB3①FeSO4溶液步驟=2\*ROMANIIFeCO3沉淀不溶物步驟=3\*ROMANIII銅（1）操作=1\*GB3①中，所用玻璃儀器有▲、玻璃棒、燒杯。（2）步驟Ⅱ中加入一種試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化，該試劑可以是▲（填化學(xué)式）。（3）步驟Ⅲ回收銅的實(shí)驗(yàn)操作包括：①過濾②洗滌③加足量稀硫酸④干燥，正確的操作排序是▲（填序號）。（4）步驟Ⅱ中，對FeCO3沉淀需洗滌，檢驗(yàn)沉淀已洗滌干凈的方法是：_______________________________▲____________________.25．（2二氧化氯（ClO2）是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。（1）ClO2中氯元素的化合價為▲。（2）制備ClO2可以采用氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應(yīng)獲得，此反應(yīng)過程中會產(chǎn)生大量的氯氣(Cl2)，化學(xué)的反應(yīng)方程式為：▲。四、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2小題，共17分）26.（10分）請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：=1\*GB3①▲，=2\*GB3②▲。（2）用H2O2和MnO2制O2發(fā)生裝置是▲（填序號），反應(yīng)方程式為▲。（3）若B裝置中固體為鋅粒，=2\*GB3②中加入▲試劑可制H2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式▲，要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過盛有▲的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從▲端通入（選填“a”或“b”）。（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，C相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有▲。若用F裝置收集CO2，油層的作用是▲。27．（7將(NH4)2SO4和Na2CO3兩種溶液充分混合加熱，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生且聞到刺激性氣味。同學(xué)們對氣體成分產(chǎn)生興趣。

【查閱】CuO和NH3加熱時發(fā)生反應(yīng)：

【猜想】猜想一：氣體是CO2猜想二：氣體是NH3猜想三：氣體是NH3和CO2【討論】（1）猜想一肯定不正確，理由是

▲

；（2）因Na2CO3溶液呈

▲

(填“酸”或“堿”)性，故有NH3產(chǎn)生。【探究】為確定氣體成分，設(shè)計如下裝置(夾持裝置未畫出)：

（1）實(shí)驗(yàn)后，取少量A中固體，加入稀鹽酸，觀察到

▲

，證明其中含CO2；

（2）B中觀察到

▲

，證明含有NH3；

（3）(NH4)2SO4和Na2CO3兩種溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式為：

▲

；

（4）若B裝置連同固體質(zhì)量減輕4.8g，則生成兩種氣體的質(zhì)量比為

▲

；

【反思】

（5）氨氣也是污染物，在C裝置后連接右圖裝置，其中干燥管的作用是

▲

(填序號)。①防止氨氣逸出②防止液體倒吸③防止鹽酸揮發(fā)五、推斷題（本題包括2小題，共11分）28.有一包白色固體可能含有Na2SO4、KCl、Na2CO3、Ba(NO3)2、NaOH中的一種或幾種，為探究其成分，按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①取少量白色固體于燒杯中，加入足量水，充分?jǐn)嚢?，得到白色固體A和無色溶液B，②取少量溶液B于試管中，滴入無色酚酞，酚酞不變色；③在步驟①的燒杯中繼續(xù)滴入稀硝酸直至過量，沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生，得到溶液C；請回答下列問題：（1）白色固體A的化學(xué)式是▲；（2）該白色固體中一定含有的物質(zhì)是▲、▲；（3）溶液C中一定含有的溶質(zhì)是Ba(NO3)2、HNO3和▲；（4）為進(jìn)一步確定原白色固體的成分，在溶液C中滴入▲溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明原固體中還一定含有KCl。29．（6分）甲、乙、丙、丁都屬于氧化物；M是一種不含金屬元素的鹽；A、B是生命活動中不可缺少的物質(zhì)，其中A屬于單質(zhì)。它們有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。（1）寫出化學(xué)式：N是▲、A是▲、丙是▲；（2）物質(zhì)B的組成三種元素是▲；（3）寫出有關(guān)方程式：②▲=5\*GB3⑤▲六、綜合題（本題包括1小題，共14分）30．我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說，用化學(xué)方程式表示其原理▲。（2）銅在工業(yè)上可用于生產(chǎn)電纜（外面包裹了電纜皮），這是利用了銅的▲性；電纜皮屬于下列材料中的▲。a.無機(jī)材料b.合成材料c.復(fù)合材料（3）在農(nóng)業(yè)上，用硫酸銅和石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液，寫出生產(chǎn)過程中的化學(xué)方程式▲。（二）硫酸銅晶體的制備工業(yè)上用含銅廢料（如：碎銅、電纜皮等）．某化學(xué)小組的同學(xué)提出可以用含