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第一單元我的電腦世界活動1初識我的電腦【教學(xué)目標】(1)了解計算機硬件知識。(2)了解計算機的組裝過程。(3)通過觀察分析,歸納總結(jié)計算機的組成。(4)通過學(xué)習(xí),了解計算機的硬件知識。(5)通過實踐和學(xué)習(xí),了解計算機的組裝過程。(6)通過對計算機工具的使用,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察分析和總結(jié)知識的能力。(7)通過對計算機連接的了解,培養(yǎng)學(xué)生深入探究和動手實踐的能力?!窘虒W(xué)重難點】重點:計算機的硬件組成,及對計算機的硬件組裝過程,特別是機箱中各部件在主板上連接。難點:引導(dǎo)學(xué)生在動手制作前進行規(guī)劃設(shè)計以及明白制定計劃的重要性和必要性?!窘虒W(xué)方法】 講述法、任務(wù)驅(qū)動法、實驗法、合作探究法?!窘虒W(xué)準備】 (1)課件(2)光盤【教學(xué)安排】1課時【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課:今天是給大家上的第一節(jié)課,首先我自我介紹一下?,F(xiàn)在我們的日常生活時刻電腦都發(fā)揮著巨大的作用,認識電腦、了解電腦的組成和掌握電腦的基本操作就顯得尤為重要了。今天我就帶領(lǐng)著大家來認識一下電腦。學(xué)生思考:隨著人們生活水平的提高,計算機已普及到千家萬戶,同學(xué)們也會經(jīng)常接觸計算機,有沒有同學(xué)能夠說出計算機都是有哪幾種呢?學(xué)生回答教師的問題(臺式、一體機、筆記本、平板等)請同學(xué)們說一說電腦的用途?你認為常見的有哪些。同學(xué)們積極踴躍的回答問題二、新課教學(xué)(一)、了解我的電腦一個完整的計算機系統(tǒng)通常由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成。什么是硬件呢?我們把看得見、摸得著的設(shè)備稱為“硬件”,現(xiàn)在每位同學(xué)身邊都有有一臺計算機,那你們看看都有哪些硬件設(shè)備呢?學(xué)生:鍵盤、鼠標、顯示器、主機同學(xué)們有沒有打開過主機呀?學(xué)生:打開過那你看到主機內(nèi)部都有哪些硬件呢?我們就驗證一下這位同學(xué)說的對不對?請同學(xué)們把課本打開第4頁看看圖1.1.6主機內(nèi)部有:、、、。請一位同學(xué)給大家說說主機部有哪些硬件。電源、顯卡、內(nèi)存硬盤光驅(qū)、主板一臺計算機有這么多硬件,我們能不能給這些硬件分類呢?我們又按照什么原理分類呢?請同學(xué)們閱讀課本4頁知識庫找出答案。給同學(xué)們3分鐘時間閱讀知識庫4頁至5頁找出(1)哪些是輸入設(shè)備、哪些是輸出設(shè)備?(2)存儲器的種類并舉例學(xué)生活動:相互幫助動手開啟電腦(二)、開啟我的電腦了解了計算機中的硬件,同學(xué)們想不想開啟我們的電腦一看究竟呢!請同學(xué)們完成P6的練習(xí)完成使用鼠標練習(xí)規(guī)范使用電腦:在使用電腦時,我們應(yīng)合理安排時間,保持正確的操作姿勢,養(yǎng)成
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