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文檔簡介
2021-2022學(xué)年山東省萊蕪市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列關(guān)于集體決策的優(yōu)點說法錯誤的是()
A.能更大范圍地匯總信息B.能得到更多的認(rèn)同C.能更好地溝通D.能更快的做出決策
2.在控制工作中,使用得最為普遍的控制方式是()
A.前饋控制B.反饋控制C.即時控制D.現(xiàn)場控制
3.下列不是組織結(jié)構(gòu)特征的是()
A.穩(wěn)定性B.復(fù)雜性C.集權(quán)性D.規(guī)范性
4.根據(jù)梅爾斯和斯諾的研究,當(dāng)組織處于動蕩變化的環(huán)境中,決策者受各種因素的影響,很難對外部環(huán)境變化做出反應(yīng),只好運用低效率的被動反應(yīng)戰(zhàn)略。這時,該組織處于()
A.防御者型B.探險者型C.分析者型D.反應(yīng)者型
5.由于領(lǐng)導(dǎo)者擁有吸引別人的個性、品德、作風(fēng)而引起人們的認(rèn)同、贊賞、欽佩、羨慕而自愿地追隨和服從他而產(chǎn)生的權(quán)力屬于()
A.法定性權(quán)力B.獎賞性權(quán)力C.專長性權(quán)力D.感召性權(quán)力
6.風(fēng)險型決策最常用的決策方法是()
A.決策樹法B.確定決策方法C.非確定型決策方法D.方案前提分析法
7.公平理論中的貢獻(xiàn)率的基本公式是()
A.Qp/Ip=Qx/Ix
B.Qp/Qx=Ip/Ix
C.Qpl/Qpp=Ipl/Ipp
D.Qpp/Ipp=Qpl/Ipl
8.下列關(guān)于規(guī)則與程序說法錯誤的是()
A.規(guī)則和程序旨在約束行為
B.規(guī)則用于指導(dǎo)行動但不說明時間順序
C.可以把程序看作是一系列的規(guī)則
D.規(guī)則就是程序的組成部分
9.最先主張把計劃職能和執(zhí)行職能分開的管理學(xué)家是()
A.法約爾B.孔茨C.西蒙D.泰羅
10.決策遵循的是()原則
A.滿意B.最優(yōu)C.節(jié)約D.降低成本
11.國際化經(jīng)營的最初階段是()
A.直接出口B.特許C.獨資進(jìn)入D.間接出口
12.
上圖是按()劃分的部門化組織圖A.顧客B.流程C.地域D.職能
13.根據(jù)麥克利蘭的三種成就需要理論,傾向于成為企業(yè)高級管理者的人具有()
A.強(qiáng)烈的成就需要B.強(qiáng)烈的自我實現(xiàn)需要C.強(qiáng)烈的依附感需要D.強(qiáng)烈的權(quán)力需要
14.南方某廠訂立有嚴(yán)格的上下班制度并一直遵照執(zhí)行。一天深夜突降大雪,給交通帶來極大不便,次日早晨便有許多同志上班遲到了,廠長決定對此日的遲到者免于懲罰。對此,企業(yè)內(nèi)部職工議論紛紛。在下列議論中,你認(rèn)為哪種說法最有道理()
A.廠長濫用職權(quán)
B.廠長執(zhí)行管理制度應(yīng)征詢大部分職工的意見
C.治廠制度又不是廠長一人訂的,廠長無權(quán)隨便變動
D.規(guī)章制度應(yīng)有一定的靈活性,特殊情況可以特殊處理
15.站著說話不腰疼說明溝通中存在()
A.文化差異B.地位差異C.經(jīng)驗差異D.心理差異
16.根據(jù)梅爾斯和斯諾的觀點,下列采用()戰(zhàn)略類型的組織處于比較穩(wěn)定的環(huán)境
A.探險者型B.防御者型C.分析者型D.反應(yīng)者型
17.頭腦風(fēng)暴法常用于()
A.個體決策B.集體決策C.短期決策D.長期決策
18.()是控制的最高境界
A.前饋控制B.反饋控制C.現(xiàn)場控制D.同期控制
19.中國企業(yè)引入獎金機(jī)制的目的是發(fā)揮獎金的激勵作用,但到目前,許多企業(yè)的獎金已經(jīng)成為工資的一部分,獎金變成了保健因素。這說明()
A.雙因素理論在中國不怎么適用
B.保健和激勵因素的具體內(nèi)容在不同國家是不一樣的
C.防止激勵因素向保健因素轉(zhuǎn)化是管理者的重要責(zé)任
D.將獎金設(shè)計成為激勵因素本身就是錯誤的
20.企業(yè)將現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)打入新的區(qū)域市場,與競爭對手搶占市場。這種競爭戰(zhàn)略是()
A.市場滲透戰(zhàn)略B.市場開發(fā)戰(zhàn)略C.產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略D.目標(biāo)集聚戰(zhàn)略
21.古人云不患寡而患不均,現(xiàn)代人說比上不足比下有余。這句話可以用哪種激勵理論來解釋()
A.期望理論B.需要層次論C.公平理論D.ERG理論
22.管理是一種藝術(shù),這是強(qiáng)調(diào)管理的()
A.復(fù)雜性B.精確性C.有效性D.實踐性
23.與管理的自然屬性相聯(lián)系的是()
A.社會環(huán)境B.生產(chǎn)力C.生產(chǎn)關(guān)系D.社會制度
24.道德發(fā)展要經(jīng)歷三個層次,每個層次又分兩個階段。隨著道德階段的上升,個人的道德判斷和外部因素的關(guān)系是()
A.個人的道德判斷越來越受到外部因素的影響
B.個人的道德判斷越來越不受外部因素的影響
C.個人的道德判斷和外部因素的關(guān)系沒有變化
D.沒有確切證據(jù)表明兩者之間有顯著關(guān)系
25.如果一個人受個人用來辨別是非的倫理準(zhǔn)則的影響,那么他所處的道德階段是()
A.原則層次B.慣例層次C.前慣例層次D.后慣例層次
26.下列關(guān)于強(qiáng)化理論說法正確的是()
A.實施負(fù)強(qiáng)化,應(yīng)以連續(xù)負(fù)強(qiáng)化為主
B.強(qiáng)化理論是由美國管理學(xué)家馬斯洛提出的
C.負(fù)強(qiáng)化就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱直至消失
D.連續(xù)、固定的正強(qiáng)化能夠使每一次強(qiáng)化都起到較大的效果
27.職能職權(quán)的行使最可能造成()
A.削弱直線職權(quán)B.多頭領(lǐng)導(dǎo)C.溝通障礙D.無人負(fù)責(zé)
28.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處不包括下列哪一項()
A.使受調(diào)者了解企業(yè)各部門的業(yè)務(wù)內(nèi)容和所需技能,并熟悉各部門的人員,建立起良好的人際關(guān)系
B.了解企業(yè)管理及運行的全貌和各部門在整體中的作用和彼此的相互關(guān)系
C.培養(yǎng)出管理人員的協(xié)作精神和全局觀念
D.有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r
29.當(dāng)管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工時,他所扮演的管理者的角色類型是()
A.監(jiān)督者B.傳播者C.談判者D.發(fā)言人
30.隨著下屬人員的成熟度由較低轉(zhuǎn)為較高,管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及其他相關(guān)的管理措施應(yīng)作以下哪一種調(diào)整()
A.管理者可以賦予下屬自主決策和行動的權(quán)力,管理者本人只起監(jiān)督作用
B.管理者應(yīng)通過雙向溝通方式與下屬進(jìn)行充分交流,對下屬工作給予更多的支持
C.管理者應(yīng)改進(jìn)溝通以便更加有效地指導(dǎo)和推進(jìn)下屬的工作
D.管理者應(yīng)采取單向溝通方式進(jìn)一步加強(qiáng)對下屬工作的檢查、監(jiān)督,使他們繼續(xù)發(fā)展
二、填空題(15題)31.組織變革就是組織根據(jù)____的變化,及時對組織中的要素進(jìn)行____,以適應(yīng)未來組織發(fā)展的要求
32.為實現(xiàn)組織長遠(yuǎn)目標(biāo)而選擇的發(fā)展方向,以及資源分配方案的一個總綱,我們稱之為____
33.某產(chǎn)品年固定費用為500萬元,銷售單價為4000元,銷售收入800萬元,結(jié)果虧損了50萬元。假如該組織欲獲利100萬元,需銷售該產(chǎn)品____臺
34.頭腦風(fēng)暴法的特點是倡導(dǎo)____思維,它是由奧斯本首先提出的
35.____是由財務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)和成長四個方面構(gòu)成的衡量企業(yè)、部門和人員的卡片
36.選好人才、用好人才是組織生存和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量人力資源是否有效的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。尺有所短,寸有所長指的是人員配備的____的原則
37.組織設(shè)計是對組織的結(jié)構(gòu)和活動進(jìn)行創(chuàng)構(gòu)、____
38.按糾正措施作用的____來分類,控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制
39.科學(xué)管理理論是古典管理理論之一,科學(xué)管理的中心問題是____
40.按照管理跨度的大小設(shè)管理層的多少,可形成兩種組織結(jié)構(gòu),____和錐式組織結(jié)構(gòu)
41.從創(chuàng)新的程度看可以將創(chuàng)新分為整體創(chuàng)新和____
42.溝通是指借助一定手段把可理解的________或____在兩個人或兩人以上的人群中傳遞或交換的過程
43.所謂____,指的是問題如果采用不道德的行為可能產(chǎn)生的后果嚴(yán)重程度
44.影響有效溝通的障礙主要包括影響有效溝通的障礙主要包括____、人際因素、結(jié)構(gòu)因素和技術(shù)因素
45.影響有效溝通的障礙主要包括個人因素、人際因素、____和技術(shù)因素
三、判斷題(5題)46.嚴(yán)格的控制,會使實際工作過程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性()
A.否B.是
47.名義小組技術(shù)是為了克服阻礙產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的屈從壓力的一種相對簡單的方法,也是比較常用的一種集體決策方法()
A.否B.是
48.管理方格圖中的縱軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對生產(chǎn)的關(guān)心程度,橫軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對人的關(guān)心程度()
A.否B.是
49.馬薩諸塞的車禍?zhǔn)录?dǎo)致了歷史上第一次企業(yè)管理中所有權(quán)和管理權(quán)分離()
A.否B.是
50.組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次,其中制度層是組織文化的核心和靈魂()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.回答集權(quán)的優(yōu)缺點
52.廣州標(biāo)致汽車股份有限公司失敗的教訓(xùn)
上世紀(jì)末,隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,轎車開始進(jìn)入家庭。市場對轎車需求迅速增加。當(dāng)時,廣州市政府與法國的一家公司合資組建廣州標(biāo)致汽車股份有限公司。法國公司將其在法國即將淘汰的車型轉(zhuǎn)到廣州來生產(chǎn)。由于產(chǎn)品陳舊,廣州標(biāo)致汽車在市場上不受歡迎,大量汽車積壓,無法正常生產(chǎn),導(dǎo)致200多億債務(wù)無法償還。最后,廣州市政府不得不對這家公司進(jìn)行重組。重組過程中,有關(guān)專家指出,廣州標(biāo)致汽車失敗的原因主要有:(1)對中國汽車市場需求信息不太清楚,特別是需要哪些類型的轎車不清楚。(2)產(chǎn)品陳舊,技術(shù)落后。(3)沒有符合實際的應(yīng)變計劃和追蹤決策。(4)員工薪酬偏低,不能留住人才。
問題
決策過程有哪幾個重要步驟?
53.保羅在1971年從美國中西部的一所名牌大學(xué)拿到會計專業(yè)的學(xué)士學(xué)位后,到一家大型的會計師事務(wù)所的芝加哥辦事處工作,由此開始了他的職業(yè)生涯。9年后,他成了該公司的最年輕的合伙人。公司執(zhí)行委員會發(fā)現(xiàn)了他的領(lǐng)導(dǎo)才能和進(jìn)取心,遂在1983年指派他到紐約的郊區(qū)開辦了一個新的辦事處。其工作最主要的是審計,這要求有關(guān)人員具有高度的判斷力和自我控制力。他主張工作人員間要以名字直接稱呼,并鼓勵下屬人員參與決策制定。對長期的目標(biāo)和指標(biāo),每個人都很了解,但實現(xiàn)這些目標(biāo)的辦法卻是相當(dāng)不明確的。
辦事處發(fā)展得很迅速。到1988年,專業(yè)人員達(dá)到了30名。保羅被認(rèn)為是成功的領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員。
保羅在1989年初被提升為達(dá)拉斯的經(jīng)營合伙人。他采取了幫助他在紐約工作時取得顯著成效的同種富有進(jìn)取心的管理方式。他馬上更換了幾乎全部的25名專業(yè)人員,并制定了短期的和長期的客戶開發(fā)計劃。職員人數(shù)增加的相當(dāng)快,為的是確保有足夠數(shù)量的員工來處理預(yù)期擴(kuò)增的業(yè)務(wù)。很快,辦事處有了約40名專業(yè)人員。
但在紐約成功的管理方式并沒有在達(dá)拉斯取得成效。辦事處在一年時間內(nèi)就丟掉了最好的兩個客戶。保羅馬上認(rèn)識到辦事處的人員過多了,因此決定解雇前一年剛招進(jìn)來的12名員工,以減少開支。
他相信挫折只是暫時性的,因而仍繼續(xù)采取他的策略。在此后的幾個月時間里又增雇了6名專業(yè)人員,以適應(yīng)預(yù)期增加的工作量。但預(yù)期中的新業(yè)務(wù)并沒有接來,所以又重新縮減了員工隊伍。在1991年夏天的那個黑暗的星期二,13名專業(yè)人員被解雇了。
伴隨著這兩次裁員,留下來的員工感到工作沒有保障,并開始懷疑保羅的領(lǐng)導(dǎo)能力。公司的執(zhí)行委員會了解到問題后將保羅調(diào)到新澤西的一個辦事處,在那里他的領(lǐng)導(dǎo)方式顯示出很好的效果。
問題
保羅作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源是什么?
五、論述題(2題)54.美國管理學(xué)者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領(lǐng)導(dǎo)行為的選擇應(yīng)當(dāng)考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。試述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的內(nèi)容
55.論述馬斯洛需要層次理論的主要觀點及對管理者的啟示
六、材料題(2題)56.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
57.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.DD相對于個人決策,集體決策的優(yōu)點:①能更大范圍地匯總信息;②能擬訂更多的備選方案;③能得到更多的認(rèn)同;④能更好地溝通;⑤能做出更好的決策等
2.B反饋控制又稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。是在控制工作中使用得最為普遍的控制方式
3.AA本題考查組織結(jié)構(gòu)的特征。組織結(jié)構(gòu)的特征包括復(fù)雜性、規(guī)范性和集權(quán)性
4.DD根據(jù)梅爾斯和斯諾的研究,當(dāng)組織處于動蕩變化的環(huán)境中,決策者受各種因素的影響,很難對外部環(huán)境變化做出反應(yīng),只好運用低效率的被動反應(yīng)戰(zhàn)略。這時,該組織處于反應(yīng)者型
5.DD感召性權(quán)力也叫模范權(quán),是由于領(lǐng)導(dǎo)者擁有吸引別人的個性、品德、作風(fēng)而引起人們的認(rèn)同、贊賞、欽佩、羨慕而自愿地追隨和服從他
6.A風(fēng)險型決策的常用方法是決策樹法。決策樹由決策點、方案分枝、狀態(tài)結(jié)點、概率分枝和結(jié)果結(jié)點組成
7.AA亞當(dāng)斯的公平理論中的貢獻(xiàn)率的基本公式是:Qp/Ip=Qx/Ix
8.DD規(guī)則不同于程序,可以把程序看作是一系列的規(guī)則,但是一條規(guī)則可能是也可能不是程序的組成部分
9.DD計劃職能與執(zhí)行職能相分離,屬于泰羅科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容之一
10.A決策遵循的是滿意原則,而不是最優(yōu)原則
11.DD間接出口是一種與目標(biāo)市場聯(lián)系較為松散的進(jìn)入方式,一般也是國際化經(jīng)營的最初階段
12.DD本題應(yīng)選職能部門化,也就是按照基本活動相似或技能相似的要求,分設(shè)部門
13.DD根據(jù)麥克利蘭的成就需要理論,有著強(qiáng)烈權(quán)力需要的人,有較多的機(jī)會晉升為組織的高層管理者
14.D
15.BB站著說話不腰疼說的是沒有做好角色互換,沒有考慮到雙方地位的差別
16.BB采用防御者型戰(zhàn)略類型的組織一般都處于比較穩(wěn)定的環(huán)境之中,決策者通過高度的集權(quán)和專業(yè)化分工以及程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)活動使組織穩(wěn)固地發(fā)展,并據(jù)此防御競爭對手
17.B常見的集體決策方法包括頭腦風(fēng)暴法、名義小組技術(shù)和德爾菲技術(shù)
18.A因為前饋控制屬于防患于未然的一種控制,所以是控制的最高境界
19.C本題考查雙因素理論。激勵因素與保健因素的區(qū)別
20.BBA項,市場滲透戰(zhàn)略是指企業(yè)通過加強(qiáng)市場營銷,提高現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)在現(xiàn)有市場上的市場份額。C項,產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略是指企業(yè)通過改進(jìn)或改變產(chǎn)品或服務(wù)而提高銷售。D項,目標(biāo)集聚戰(zhàn)略不屬于成長戰(zhàn)略,它屬于基本戰(zhàn)略的一種
21.CC不患寡而患不均比上不足比下有余充滿了比較的意味,用激勵理論中公平理論來解釋比較合適
22.D管理是一種藝術(shù),這強(qiáng)調(diào)的是管理的實踐性
23.BB管理的二重性:與生產(chǎn)力和社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性、與生產(chǎn)關(guān)系和社會制度相聯(lián)系的社會屬性
24.B
25.AA在道德發(fā)展的原則層次,受個人用來辨別是非的倫理準(zhǔn)則的影響,這些準(zhǔn)則可以與社會的規(guī)則或法律一致,也可以與社會的規(guī)則或法律不一致
26.AA實施負(fù)強(qiáng)化,應(yīng)以連續(xù)、固定為主;實施正強(qiáng)化以間斷、不固定為主,故選擇A項
27.B職能職權(quán)的行使最可能造成多頭領(lǐng)導(dǎo)的問題
28.DD本題考查管理人員職務(wù)輪換的作用。D項屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容
29.BB信息角色中的傳播者是指管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關(guān)員工。管理者有時也因特殊目的而隱藏特定的信息
30.BB本題考查領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的四個領(lǐng)導(dǎo)方式的認(rèn)識
31.內(nèi)外環(huán)境、結(jié)構(gòu)性改革
32.戰(zhàn)略
33.2667
34.創(chuàng)新
35.平衡積分卡
36.用人所長
37.變革和再設(shè)計
38.環(huán)節(jié)
39.提高勞動生產(chǎn)率
40.扁平型組織結(jié)構(gòu)
41.局部創(chuàng)新
42.信息、思想
43.問題強(qiáng)度
44.個人因素
45.結(jié)構(gòu)因素
46.Y√嚴(yán)格的控制,會使實際工作過程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性
47.N×頭腦風(fēng)暴法是為了克服阻礙產(chǎn)生創(chuàng)造性方案的屈從壓力的一種相對簡單的方法,也是比較常用的一種集體決策方法
48.N×
改錯:管理方格圖中的縱軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對人的關(guān)心程度,橫軸表示領(lǐng)導(dǎo)者對生產(chǎn)的關(guān)心程度
49.Y
50.N×組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個層次,其中精神層是組織文化的核心和靈魂
51.集權(quán)的優(yōu)點:①可以保證組織總體政策的統(tǒng)一性;②可以保證決策執(zhí)行的效率。集權(quán)的缺點:①降低決策的質(zhì)量;②降低組織的適應(yīng)能力;③降低組織成員的工作熱情
52.決策的過程:①診斷問題(識別機(jī)會);②明確目標(biāo);③擬訂方案;④篩選方案;⑤執(zhí)行方案;⑥評估效果
53.保羅作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利來源是法定權(quán)利和個人權(quán)利(或職位權(quán)力與非職位權(quán)力)。法定權(quán)利是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的崗位權(quán)利,它以服從為前提,具有明顯的強(qiáng)制性。它隨職務(wù)的授予而開始,以職務(wù)的免除而終止。在領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利構(gòu)成中居主導(dǎo)地位,是領(lǐng)導(dǎo)開展領(lǐng)導(dǎo)活動的前提和基礎(chǔ)。它包括法定權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、獎勵權(quán)。個人權(quán)利,即領(lǐng)導(dǎo)者以自身的威信影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量,自身影響力不具有法定性質(zhì),它包括專長權(quán)、感召權(quán)
54.(1)赫塞和布蘭查德提出的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。這一理論把下屬的成熟度作為關(guān)鍵的情景因素,認(rèn)為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式,決定著領(lǐng)導(dǎo)者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為個體對自己的直接行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務(wù)時具有的相關(guān)技能和技術(shù)知識水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項工作。(2)生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度,并且將每種維度進(jìn)行了細(xì)化,從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:①指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者定義角色,告訴下屬應(yīng)該做什么、怎樣做以及在何時何地做。②推銷型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者同時提供指導(dǎo)行為與支持行為。③參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通。④授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者提供不多的指導(dǎo)或支持。(3)赫塞和布蘭查德的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論對下屬成熟度的四個階段的定義是:第一階段(不成熟):這些人對于執(zhí)行某任務(wù)既無能力又不情愿。他們既不勝任工作又不能被信任,應(yīng)選擇指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式。第二階段(初步成熟):這些人缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務(wù)。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能,應(yīng)選擇推銷型領(lǐng)導(dǎo)方式。第三階段(比較成熟):這些人有能力,卻不愿意干領(lǐng)導(dǎo)者希望他們做的工作,應(yīng)選擇參與型領(lǐng)導(dǎo)方式。第四階段(成熟):這些人既有能力又愿意干讓他們做的工作,應(yīng)選擇授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)方式。(4)當(dāng)下屬的成熟水平不斷提高時,領(lǐng)導(dǎo)者不但可以不斷減少對下屬行為和活動的控制,還可以不斷減少關(guān)系行為
55.(1)馬斯洛的需要層次理論有兩個基本論點。一個基本論點是:人是有需要的動物,其需要取決于他已經(jīng)得到了什么,還缺少什么。只有尚未滿足的需要能夠影響行為,換言之,已經(jīng)得到滿足的需要不再起激勵作用。另一個基本論點是:人的需要都有輕重層次,某一層需要得到滿足后,另一層需要才出現(xiàn),馬斯洛認(rèn)為人有五個層次的需求:生理的需要、安全的
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