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文檔簡(jiǎn)介
2022年山東省萊蕪市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考真題(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.Herremarksleftmewonderingshecouldhavechangedsosuddenly()
A.whenB.howC.whetherD.that
2.Sheneverlaughed,________losehertemper()
A.orsheeverdid
B.nordidsheever
C.ordidsheever
D.norsheeverdid
3.Totheircredit,theDepartmentofEnergytheirdutytoconducttheprojectsavingnon-renewableresources()
A.tookoffB.tookonC.tookinD.tookto
4.Thefriedfishweateattherestaurantyesterdayisdelicious.I’dliketohaveitagainevenifitcosts______()
A.astwiceB.twiceasmuchC.muchastwiceD.asmuchtwice
5.Theprofessorsaysthatone________tomeetmorepeopleisattendingparties()
A.methodB.wayC.pathD.approach
6.ThetwinsisterslooksomuchalikethatIcouldnevertell_____()
A.whoiswhoB.whomiswhomC.whatiswhatD.whichiswhich
7.Campmeetingsoften_______forseveraldays()
A.wentawayB.wentonC.wentoffD.wentby
8.Wetriedtofindatableforseven,buttheywereall()
A.givenawayB.keptawayC.takenupD.usedup
9.Idon'tthinkhewillfinishtheprojectontime,_______()
A.willheB.won'theC.doID.don'tI
10.We’regoingto_____thetaskthatwehaven’tfinished()
A.takeawayB.carryonC.getontoD.keepoff
11.Thenewimmigrantsfoundithardto_____themselvestotheclimateofthecountry()
A.adoptB.adaptC.regulateD.coordinate
12.I’mnotusedto()inthatimpoliteway
A.speakingB.beingspokenC.spokenD.bespoken
13.I______thewholeofWarandPeacebythetimeIwassevenyearsold.
A.wasreadingB.hadreadC.hadbeenreadingD.hadbeenread
14.Hardly()howIpassedtheinterview
A.Icanunderstand
B.understandIcan
C.canunderstandI
D.canIunderstand
15.Sheisthemostbeautifullady_____Ihaveevermet()
A.thatB.whatC.whichD.whose
16._____breaksthelawwillbepunishedsoonerorlater()
A.WhoB.SomeoneC.AnyoneD.Whoever
17.NotonlyIbutalsoJaneandMarywornoutafterhavingoneexaminationafteranother()
A.isB.areC.amD.be
18.Someoftheappleswererottenbeforereachingthemarketand_______away()
A.couldbethrown
B.hadtobethrown
C.couldthrow
D.hadtothrow
19.Ibrokeadishwhilewashingupthismorning.Ofcourse,Ididnot_____()
A.lovetoB.needtoC.meantoD.wantto
20.Thecarindustrycan’tsurvive______thegovernmenthelp()
A.withoutB.withC.besidesD.except
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.(help)
25.Sheisalways____tohelpothers.(will)
26.The(excite)____crowdrushedintothemayor'soffice
27.Thereis____ofreligioninourcountry.(free)
28.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching
四、情景對(duì)話(5題)29.M:Doyouthinkourmanagerisgoingtohaveanewfactorybuilt?
W:Isimplydon’tknow.
M:1
W:Hemayhaveplans,buthehasn’tyetspokentomeaboutthem.
M:2
W:Ofcourse.Rightnowwecan’tproducegoodsquickly.Peoplehavetowaitsixmonthsfortheirgoods.
M:3
W:It’stofindlandtobuildthenewfactory.Butsomepeopledon’twantgoodagriculturallandtobebuilton.
M:4
W:Ourmanagerwillpersuadethegovernmenttolethimbuildanewfactory.
M:5
W:Idon’tthinkso.Wejusthavetotrustourmanager
1()
A.Whatdoyouthinkistohappen?
B.Peoplehavebeentalkingofitrecently
C.Isthereanythingthatwecando?
D.Doyouthinkit’spossiblethatitwillhappen?
E.What’stheproblemthen
30.70.____()
31.67.____()
32.69.____()
33.75.____()
五、閱讀理解(5題)34.Malnutritionmaybecausedby_______()
A.apoorenvironment
B.unwisefoodselections
C.under-nutrition
D.bothBandC
35.Thewriterofthispassagetellsusthat_____()
A.whensomephobiabreaksoutinsomeone,hewillfeeltooanxiousaboutsomething
B.apersonwhofearspersoncanrunaracewithothers
C.amanafraidofheightscanclimbtoatallbuildingeasily
D.everyonedarestoswiminpoolswherethereisnolifeguard
36.Batteriescanpoweranythingfromsmallsensorstolargesystems.Whilescientistsarefindingwaystomakethemsmallerbutevenmorepowerful,problemscanarisewhenthesebatteriesaremuchlargerandheavierthanthedevicesthemselves.UniversityofMissouri(MU)researchersaredevelopinganuclearenergysourcethatissmaller,lighterandmoreefficient.Toprovideenoughpower,weneedcertainmethodswithhighenergydensity(密度),saidJaeKwon,assistantprofessorofelectricalandcomputerengineeringatMU.Theradioisotope(放射性同位素)batterycanprovidepowerdensitythatismuchhigherthanchemicalbatteries.Kwonandhisresearchteamhavebeenworkingonbuildingasmallnuclearbattery,presentlythesizeandthicknessofapenny,intendedtopowervariousmicro/nanoelectromechanicalsystems(M/NEMS).Althoughnuclearbatteriescancauseconcerns,Kwonsaidtheyaresafe.Peopleheartheword‘nuclear’andthinkofsomethingverydangerous,hesaid.However,nuclearpowersourceshavealreadybeensafelypoweringavarietyofdevices,suchaspace-makers,spacesatellitesandunderwatersystems.Hisnewideaisnotonlyinthebattery’ssize,butalsoinitssemiconductor(半導(dǎo)體).Kwon’sbatteryusesaliquidsemiconductorratherthanasolidsemiconductor.Thekeypartofusingaradioactivebatteryisthatwhenyouharvesttheenergy,partoftheradiationenergycandamagethelatticestructure(晶體結(jié)構(gòu))ofthesolidsemiconductor,Kwonsaid,Byusingaliquidsemiconductor,webelievewecanminimizethatproblem.TogetherwithJ.DavidRobertson,chemistryprofessorandassociatedirectoroftheMUResearchReactor,Kwonisworkingtobuildandtestthebattery.Inthefuture,theyhopetoincreasethebattery’spower,shrinkitssizeandtrywithvariousothermaterials.Kwonsaidthatthebatterycouldbethinnerthanthethicknessofhumanhair
WhichofthefollowingistrueofJaeKwon()
A.HeteacheschemistryatMU
B.Hedevelopedachemicalbattery
C.Heisworkingonanuclearenergysource
D.Hemadeabreakthroughincomputerengineering
37.Whichofthefollowingstatementswouldbeproponentsofthenurturetheoryagreewith()
A.Environmenthaslittletodowithbehavior
B.Behavioristtheoryisnotcorrect
C.Biologicallybasedinstinctsareimportantinhowweact
D.Aperson’scharacterisgreatlyinfluencedbyhisenvironment
38.Whichtitleisthebestforthispassage()
A.DoYouWanttoBeSmarter?
B.MotherhoodMakesWomenSmarter
C.MysteriousHormones
D.AnImportantStudy
六、作文(1題)39.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.B她的話讓我想知道她怎么變得這么突然。
[考點(diǎn)]賓語(yǔ)從句
【精析】Bwhen,whether,how以及that均可以引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,但含義不同。when:何時(shí);how:如何,怎么;whether:是否;that在賓語(yǔ)從句中沒(méi)有詞義。根據(jù)句意可知,選B
2.B她從來(lái)都不笑,也從未發(fā)過(guò)脾氣。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】B因前面分句中有否定詞never,所以后面要用neither或nor引起否定倒裝,表示也不。此時(shí)要把謂語(yǔ)的一部分(助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、be動(dòng)詞)放在主語(yǔ)的前面。故選B
3.B值得贊揚(yáng)的是,能源部承擔(dān)起了執(zhí)行節(jié)約不可再生資源計(jì)劃的責(zé)任。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Btakeoff:脫下,起飛;takeon:承擔(dān)(責(zé)任),呈現(xiàn);takein:吸入,理解;taketo:喜歡上,養(yǎng)成……的習(xí)慣。根據(jù)句意可知,選B
4.BB句意:我們昨天在餐館吃的炸魚(yú)非常美味。我想再吃一次,即使要花兩倍的錢(qián)。倍數(shù)的表達(dá)題。英語(yǔ)中表示倍數(shù)時(shí)常用以下幾種方法:①倍數(shù)+形容詞/副詞的比較級(jí)+than;②倍數(shù)+as+形容詞/副詞的原級(jí)+as;③倍數(shù)+thesize/height/length/width等+of。故選B
5.B這位教授說(shuō)結(jié)識(shí)更多人的一個(gè)方式是參加聚會(huì)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bmethod:方法,辦法,常與of連用,methodof意為……的方法;way:途徑,方法,方式,常用于wayofdoingsth./todosth.結(jié)構(gòu)中,意為做某事的方法;path:小路,小徑;approach:方式,方法,approachtosth.意為……的方法。根據(jù)句意和用法可知,選B
6.D這對(duì)雙胞胎姐妹長(zhǎng)得實(shí)在是太像了,以至于我分不清哪個(gè)是哪個(gè)。
[考點(diǎn)]語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
【精析】D根據(jù)句意即可知道應(yīng)該選D。本句中更注重哪一個(gè)的意思
7.B野營(yíng)集會(huì)常常會(huì)持續(xù)好幾天。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bgoaway:走開(kāi),離開(kāi);goon:持續(xù),繼續(xù);gooff:離開(kāi);goby:逝去,過(guò)去。根據(jù)句意可知,選B
8.C我們?cè)噲D找一個(gè)七人桌,但是它們都被占用了。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cgiveaway:分發(fā),贈(zèng)送;keepaway:(使)遠(yuǎn)離,(使)不接近;takeup:占去(時(shí)間、地點(diǎn)、注意力等),占用;useup:用光,用完,耗盡。根據(jù)句意可知,選C
9.A我認(rèn)為他不會(huì)按時(shí)完成這項(xiàng)工程,是嗎?
[考點(diǎn)]反意疑問(wèn)句
【精析】A在反意疑問(wèn)句中,若陳述部分是含有I(don't)think的主從復(fù)合句,反意疑問(wèn)部分應(yīng)與從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)保持一致。因?yàn)閠hink前的否定詞是從賓語(yǔ)從句中前移過(guò)去的,所以反意疑問(wèn)部分要用肯定形式willhe。故選A
10.B我們將繼續(xù)做我們還沒(méi)有完成的任務(wù)。
[考點(diǎn)]詞組辨析
【精析】Btakeaway:解除,消除(感情、痛苦等);carryon:繼續(xù)做(某事);getonto:開(kāi)始談?wù)摚呈拢籯eepoff:遠(yuǎn)離,離開(kāi)。根據(jù)句意,選B
11.B新移民的人發(fā)現(xiàn)他們很難適應(yīng)這個(gè)國(guó)家的氣候。
[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配
【精析】Badapt:適應(yīng),adapt…to…為固定搭配,意為使……適應(yīng)……。adopt:收養(yǎng),采用;regulate:管理;coordinate:使協(xié)調(diào)。根據(jù)句意和搭配可知,選B
12.A我不習(xí)慣以那種不禮貌的方式講話。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】Abeusedtodoingsth.是固定搭配,意為習(xí)慣做某事。故選A
13.B
14.D我也弄不清楚我是如何通過(guò)面試的。
[考點(diǎn)]倒裝句型
【精析】Dhardly,never,seldom,scarcely等表示否定意義的詞位于句首時(shí),句子要部分倒裝,即把謂語(yǔ)的一部分(如情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、系動(dòng)詞等)放在主語(yǔ)之前。故選D
15.A
16.DD句意:無(wú)論誰(shuí)觸犯了法律,遲早都要受到懲罰。名詞性從句題。whoever在該句中是關(guān)系代詞,引導(dǎo)的從句作整個(gè)句子的主語(yǔ)。whoever相當(dāng)于anyonewho,在從句中作主語(yǔ),指任何人,無(wú)論誰(shuí)
17.B不僅我,簡(jiǎn)和瑪麗也在一場(chǎng)接一場(chǎng)的考試后累得筋疲力盡。
[考點(diǎn)]主謂一致
【精析】B當(dāng)并列主語(yǔ)是由notonly…butalso…連接時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)遵循就近原則,即由butalso后的主語(yǔ)決定。后面的主語(yǔ)是JaneandMary,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。類似的結(jié)構(gòu)還有either…or…,neither…nor…等。故選B
18.B有些蘋(píng)果還未到市場(chǎng)就腐爛了,不得不扔掉。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句and連接了并列的謂語(yǔ),所以后面動(dòng)詞也應(yīng)用過(guò)去式,與前面保持一致。根據(jù)句意可知,apples和throw為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。haveto:不得不;could:可以,能夠,不符合句意。綜合考慮上述因素,應(yīng)選B
19.CC句意:今天早晨我洗碗的時(shí)候打碎了一個(gè)盤(pán)子。當(dāng)然,我并不是故意的。詞義辨析題。loveto:喜歡/愿意做……;needto:需要做……;meanto:有意做……,故意做……;wantto:想要做……。根據(jù)題意,C項(xiàng)最佳
20.A
21.FK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過(guò))D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂(lè)會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.helplesslyhelplessly題干大意是:她因?yàn)檫^(guò)度驚嚇,什么也說(shuō)不出來(lái),只是無(wú)助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來(lái)的helpless的副詞形式helplessly,指無(wú)助地
25.willingwilling題干大意是:她總是樂(lè)于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語(yǔ)。willing是名詞will(意愿)的形容詞形式,多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中,指樂(lè)意做某事
26.excitedexcited題干的大意是:激動(dòng)的人群沖進(jìn)了市長(zhǎng)辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited,用來(lái)修飾人
27.freedomfreedom題意:在我們國(guó)家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知,空處應(yīng)用free的名詞形式freedom(自由)
28.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語(yǔ)教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫(xiě)effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語(yǔ)
29.B
30.A
31.D
32.E
33.A
34.D[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題
【精析】D根據(jù)第三段第一句Malnutritionis…notalwaysassociatedwithpovertyorapoorenvironment.可知,營(yíng)養(yǎng)不良并不總是與貧窮和惡劣的環(huán)境聯(lián)系在一起的,所以A項(xiàng)不正確。根據(jù)第三段第二句…becauseofunwisefoodselections.和最后一句Malnutritionmaybetheresultofundernutritionorovernutrition.可知,選項(xiàng)B、C都是營(yíng)養(yǎng)不良的原因。故選D
35.A
36.C事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)第三段第一句Kwon…h(huán)avebeenworkingonbuildingasmallnuclearbattery…可知Kwon在研究一種核電池,所以C項(xiàng)
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