畫(huà)水果美術(shù)教案_第1頁(yè)
畫(huà)水果美術(shù)教案_第2頁(yè)
畫(huà)水果美術(shù)教案_第3頁(yè)
畫(huà)水果美術(shù)教案_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

畫(huà)水果

課時(shí)1課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)技能目標(biāo)

1、初步了解、感受、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆、用墨和用色的基本方法和藝

術(shù)特色。

2、嘗試采用中國(guó)畫(huà)干濕、濃淡的畫(huà)法,表現(xiàn)一組水果靜物。情感

態(tài)度目標(biāo)

使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),從而提高民族自豪感和自信心,培

養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。

教學(xué)重點(diǎn):

通過(guò)對(duì)作品的欣賞、分析,以及教師的演示,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;

感受、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。

教學(xué)難點(diǎn):如何用濃、淡、干、濕表現(xiàn)物象的特征,以及畫(huà)面的構(gòu)圖。

教具

毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、調(diào)色盤(pán)、各種水果、筆洗

學(xué)具

毛筆、國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、調(diào)色盤(pán)

教學(xué)過(guò)程

教師拿出一籃水果,師:這一籃水果你會(huì)用怎樣的繪畫(huà)形式去表現(xiàn)?

(油畫(huà)棒、水彩筆、鉛筆。。。)

師出示一副國(guó)畫(huà)作品的水果,師:這是用什么形式表現(xiàn)的?(國(guó)畫(huà))師:

這節(jié)課我們就用中國(guó)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)水果。

引出并板書(shū)課題。

二、師生探討,表現(xiàn)創(chuàng)新

1.欣賞自然界中的水果(可以播放課件中搜集到的水果圖片,也可以

欣賞課本中的水果圖片。)師:它們都有哪些特點(diǎn)呢?(圓形、色彩鮮艷)

2.老師分別用中鋒和側(cè)鋒表現(xiàn)一種水果,讓學(xué)生找出它們所帶來(lái)的不

同感覺(jué)。(中鋒:輪廓。側(cè)鋒:整體形象。)

3.老師讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上嘗試用色:濃、淡、干、濕。體會(huì)水分的多

少所帶來(lái)的不同變化。(可以使畫(huà)出的水果具有層次與體積感。)

4.教師在此基礎(chǔ)上做示范。同時(shí)解決問(wèn)題:彩墨在宣紙上自然滲化

與顏色中的水分的多少有關(guān)系。

5.引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的作品和草莓、葡萄的畫(huà)法(有條件的可以欣

賞課件中搜集的作品)解決問(wèn)題:這些作品中有哪些值得你去學(xué)習(xí)和借簽的?

三、展示交流,多元評(píng)價(jià)

鼓勵(lì)學(xué)生大膽的對(duì)自己和他人的作品發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)(。能否用

顏色的濃淡干濕表現(xiàn)出物象的特征;畫(huà)面的構(gòu)圖是否美觀;能否用筆在宣紙上進(jìn)行大膽的嘗

試。)

小結(jié)本課:通過(guò)實(shí)物導(dǎo)入課題更直觀。

通過(guò)欣賞讓學(xué)生學(xué)習(xí)在繪畫(huà)前要先概括物體的外形。

鼓勵(lì)學(xué)生去親自探究,經(jīng)過(guò)討論和反復(fù)實(shí)踐,解決本課知識(shí)的重點(diǎn)。

通過(guò)欣賞并對(duì)作品的評(píng)價(jià),提高學(xué)生對(duì)作品的鑒賞能力,解決畫(huà)面的

構(gòu)圖問(wèn)題,如主次、疏密關(guān)系等,突破難點(diǎn)。

課后反思

本課是屬于中國(guó)畫(huà)教學(xué),以前我在進(jìn)行國(guó)畫(huà)教學(xué)的時(shí)候,一般都會(huì)以

教師講解技法,學(xué)生臨摹為主。但這樣的教學(xué)課堂會(huì)讓人覺(jué)得很沉悶,學(xué)生往往也會(huì)興趣漸

失。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣在導(dǎo)入部分,我出示中國(guó)畫(huà)作品,讓學(xué)生猜一猜是用什么工具

畫(huà)的。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)一旦有興趣和熱情,他們就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力

和創(chuàng)造欲望。教學(xué)中,在講到中國(guó)畫(huà)的用筆、用色和繪畫(huà)方法時(shí),我通過(guò)示范、欣賞和實(shí)踐

相結(jié)合的方法,讓學(xué)生來(lái)體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在有形中使學(xué)生感受到表現(xiàn)

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