2023-2024學(xué)年云南省楚雄市小學(xué)語文二年級期末提升模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語yé

yezhí

shùbì

kōng

rú

xǐwàn

lǐ

wú

yúngōng

yuángé

wàiyǐn

rénzhù

mùhàn

zhūxiū

xibǎi

shùshù

miáoxiǎo

xīnbǐ

zhízhòng

zhízhí

wùhé

géfāng

géxī

yǐnyǐn

qǐzhù

yìzhù

míngmǎn

fēnmǎn

zúxiū

xiánxiū

yèqì

xīxìn

xī

二、填空題2、照樣子，填空

如：占→店→（商店）

白→(

)→(

)

古→(

)→(

)

直→(

)→(

)三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項是（

）A．“麝”字的部首是鹿。B．“魯”字的部首是日C．“章”字的部首是音。D．“裝”字的部首是衣。4、按要求填空。

（1）予人玫瑰，________________。

（2）與其錦上添花，_______________送炭。

（3）____________，急時有人幫。

（4）平時奶奶經(jīng)常幫鄰居李阿姨照顧孩子。這次奶奶意外摔傷，多虧李阿姨及時把奶奶送去醫(yī)院。奶奶教育我說，這就是：______（從上面選一句填序號）。

（5）祭祀祖先在________節(jié)；牛郎織女鵲橋會是________節(jié)；吃月餅在_______節(jié)；賽龍舟在____________節(jié)。

（6）你今年8歲屬蛇，妹妹比你小2歲，妹妹屬(

)。5、把詞語補充完整。

金光()()

()()滿面

樹木()(

)

絢麗()()

()()高照

川流()(

)四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫一寫。

（1）例：黑沉沉

________

________

（2）例：越來越亮

越____越____

越____越____

（3）例：一動不動

一____不____

一____不____7、把你積累的詞語寫下來。

1．形容生氣：________________

2．形容高興：________________

3．形容難過：________________五、語言表達8、照樣子，體會人物心情，把原文改寫成課本劇的一幕小場景。

要求：在下列的括號里分別加入人物當(dāng)時的神態(tài)，動作或語言，讓演員的表演更到位?！镜谌弧?/p>

地點：教室

人物：老師、同學(xué)若干人，我

老師講好課收拾好講義，正準(zhǔn)備離開。我們幾個瞅準(zhǔn)機會，追了上去，攔住老師。

同學(xué)甲（一大步橫跨在老師面前，急得滿臉通紅）：老師老師，您說我們幾個小伙伴為什么都會夢見自己在飛行？

老師（①_______________）：夢里飛行，說明你們是在長身體??！

同學(xué)甲、乙和我（②____________：③________________________）

老師（捂著嘴，咯咯地笑了起來）：傻孩子，那是因為白天你們太淘氣，妨礙細(xì)胞的生長。到了晚上，細(xì)胞就不停地繁殖嘍！

我（④__________________）：那為什么人在生長的時候就要飛呢？這究竟是什么道理？

老師（蹲下身子，一抬眉，一臉認(rèn)真）；這是你們的細(xì)胞回想起了遠古時代，那個時候，人還是飛鳥。

我和同學(xué)們（⑤______________________；⑥_____________________________）

老師（站起身，摸了摸我的腦袋，看了一圈圍在周圍的同學(xué)們）：豈止是鳥！人是由簡單生命進化來的。最開始是草履蟲，后來是魚，是青蛙，是猴子……所有這些知識，等你們升人高年級，上課時老師都會給你們講解的哦。

老師朝我們揮了揮手，離開了教室，留在原地的“小腦袋”們好久才悻悻然地離開。

六、現(xiàn)代文閱讀9、讀短文，回答問題。小孔雀找朋友美麗的小孔雀對媽媽說：“我很不快活，連個合適的朋友也找不到。”“小烏鴉渾身墨黑，難看極了。小啄木鳥整天很少說話，呆頭呆腦。小百靈鳥是個調(diào)皮鬼，吵吵鬧鬧。我不愿意和他們交朋友?！眿寢屨f：“小烏鴉外表雖然黑，可是每天會捕捉很多害蟲，他是十分勤勞的好孩子。小啄木鳥雖然不聲不響，可是他給樹木治病很認(rèn)真。小百靈鳥很懂禮貌，給人們唱動聽的歌。還有小喜鵲、小杜鵑，他們也有很多優(yōu)點?！毙】兹嘎犞犞?，高興地說：“我懂了，我懂了?！?．這篇短文共有(

)個自然段，第(

)自然段介紹了小動物們的優(yōu)點？

2．照樣子，寫詞語。

吵吵鬧鬧（AABB）

________

________

________

3．在小孔雀的眼里，小動物們是什么樣的呢？請根據(jù)短文內(nèi)容選擇填空。（填序號）

A．調(diào)皮鬼

B．呆頭呆腦

C．渾身墨黑

小烏鴉(

)

小啄木鳥(

)

小百靈鳥(

)

4．小孔雀為什么找不到合適的朋友？請用自己的話回答。

________