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課題教學(xué)目標(biāo)1)認(rèn)知目標(biāo),通過(guò)觀察了解人類眼睛的形狀、特征、色彩、構(gòu)造等一些知識(shí)2)技能目標(biāo),學(xué)會(huì)刻畫(huà)亮眼睛的形狀、色彩、特征及神態(tài)3)眼睛所表達(dá)出的人的精神內(nèi)涵和保護(hù)眼睛的意義1)本課重點(diǎn)是人的亮眼睛的形狀、色彩、特征和神態(tài)的刻畫(huà)2)本課的難點(diǎn)是亮眼睛的不同的表達(dá)方法,眼睛情感意義的表達(dá)教學(xué)準(zhǔn)備課件、水彩筆、油畫(huà)棒、展示板教學(xué)過(guò)2、教師:同學(xué)們,歌中最多的提到的是什么?我們都第1頁(yè)共7頁(yè)3流自己看到的事物。4、小游戲:猜猜看(課件播放圖片)教師:你們能從他們的眼中猜到他們看到了什么嗎?(設(shè)計(jì)三、觀察發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)想象,睛吧。出示課題:亮眼睛學(xué)生互相觀察同學(xué)的眼睛接著結(jié)合自己了解的有關(guān)第2頁(yè)共7頁(yè)飽滿,內(nèi)外眼角尖2白和虹膜、瞳孔部分眼珠上還有高光和我們的影子。都一樣嗎?教師出示不同眼形的畫(huà)。第3頁(yè)共7頁(yè)一個(gè)很重要的作用,你們知道嗎?請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)下面的歌吧?的眼睛在說(shuō)什么?”(設(shè)計(jì)意圖:藝術(shù)是相同的,讓學(xué)生在歌曲中感悟人類心靈的窗口——眼睛的深層的作用即情感意義,體現(xiàn)了學(xué)科間的交融。學(xué)生在自己的眼神的表演中加深對(duì)眼神的第4頁(yè)共7頁(yè)五、教師示范教師在食物投影上示范,畫(huà)出上下眼皮和眼珠的位置,表現(xiàn)出不同的眼第5頁(yè)共7頁(yè)七、激勵(lì)評(píng)價(jià),知識(shí)拓展1、教師組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)選。學(xué)生展示自己的作品,進(jìn)行自評(píng),看看誰(shuí)畫(huà)的眼睛最亮、最有神。第6頁(yè)共7頁(yè)2呀?
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