2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)模擬試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

shíjí

tiěliàn

chàndǒu

pānpá

hóuzi

(

)(

)(

)(

)(

)

jìniàn

biànzi

hē

hù

(

)(

)(

)二、填空題2、給多音字選擇正確讀音，畫“√”。

（1）借別人的東西，遲早還（hái

huán）是要還（hái

huán）的。

（2）前面路口有車輛不停加塞（sāi

sè），造成交通堵塞（sāi

sè）。

（3）革命先烈寧（nínɡ

nìnɡ）死不屈，換來(lái)了我們今天安寧（nínɡ

nìnɡ）的生活。

（4）老師要（yào

yāo）求我們答卷時(shí)要（yào

yāo）認(rèn)真審題。3、比一比，組詞語(yǔ)。

暮(

)題(

)峰(

)廬(

)須(

)

慕(

)提(

)鋒(

)爐(

)需(

)4、在括號(hào)里填上與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)。

1．我的性格比較浮躁，而哥哥卻比較()。

2．遇到困難不要膽怯退縮，要(

)面對(duì)。

3．因?yàn)樗麍?jiān)持鍛煉，原本(

)的身體變得十分結(jié)實(shí)。

4．我們要注意()，危險(xiǎn)的事情不能做。5、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……不是……而是……

(1)(

)少年沒有錢，(

)不能上船。

(2)老師送給小女孩的小藍(lán)裙(

)顏色鮮艷，(

)做工精致。(3)(

)民間老藝人的眼睛看不見，(

)他的琴技卻是一流的。

(4)老藝人(

)有意騙徒弟，(

)讓徒弟有生活下去的希望。6、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整

(

)(

)難下

(

)(

)木雞

無(wú)憂(

)(

)

(

)(

)駕霧

調(diào)(

)(

)山

(

)飛(

)舞三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！它什么都怕總想藏起來(lái)可是它又那么勇猛不要說(shuō)見著小蟲和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗。——選自《貓》1．填空，概括以上選段的主要內(nèi)容。

以上選段主要講了貓的表現(xiàn)很矛盾，高興的時(shí)候____，___的時(shí)候很冷漠；有時(shí)候很____，有時(shí)候又很____。

2．讀文中畫“——”的句子，說(shuō)說(shuō)冒號(hào)的用法，再?gòu)南旅娴脑~語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫一寫。

茂盛的樹林

活潑的小狗

嚴(yán)厲的老師

漂亮的文具盒

___

3．作者把貓的腳印說(shuō)成“小梅花”，從中你體會(huì)到作者對(duì)貓?jiān)鯓拥母星?？你是怎么體會(huì)出來(lái)的？

___

4．聯(lián)系上下文想一想：以下哪個(gè)詞語(yǔ)和加點(diǎn)詞“解悶”的意思差不多（

）A．煩悶B．散心C．解除5．為選段第2自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

它什么都怕()總想藏起來(lái)()可是它又那么勇猛()不要說(shuō)見著小蟲和老鼠()就是遇上蛇也敢斗一斗。四、散文閱讀8、必讀書目課堂插曲四年級(jí)的教室里，同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行期中考試，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個(gè)小男孩的臉一陣紅一陣白，這并不是因?yàn)樵囶}太難，而是他太想上廁所。但是，靦腆的他想等考試結(jié)束后再?zèng)_向洗手間?？墒锹L(zhǎng)的考試一直沒有結(jié)束，小男孩憋得滿頭大汗。忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學(xué)會(huì)笑死我的，再?zèng)]人會(huì)和我一起玩了。怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭做卷，沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動(dòng)聲色地來(lái)到窗邊，端起窗臺(tái)上的金魚缸走過來(lái)，經(jīng)過小男孩身邊時(shí)，他“一不小心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。這突如其來(lái)的事故驚擾了其他同學(xué)，大家都回過頭來(lái)看著老師和小男孩。老師連忙向男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩，來(lái)到自己的辦公室，擦干男孩身上的水，并給他一條千凈的褲子讓男孩換上。小男孩回到教室的時(shí)候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒有一個(gè)同學(xué)嘲笑他，而是對(duì)他報(bào)以友善和同情的眼神。男孩心里充滿了對(duì)老師的感激?？荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室。小男孩最后走到老師身邊，怯生生地對(duì)老師說(shuō)道：“謝謝您，老師?！薄安灰o，我小時(shí)候也弄濕過褲子?！崩蠋熍呐哪泻⒌念^，微笑著說(shuō)。1．這篇短文是按照事情發(fā)展的順序所寫，請(qǐng)分別寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

起因：_________

經(jīng)過：_________

結(jié)果：_________

2．理解下列句子的意思，再填空。

（1）可是漫長(zhǎng)的考試一直沒有結(jié)束，小男孩憋得滿頭大汗。

從“漫長(zhǎng)”“一直”可以看出小男孩心里特別希望_________。

從這句話可以體會(huì)到他此時(shí)此刻的心情是__________。

（2）經(jīng)過小男孩身邊時(shí)，他“一不小心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。

向子中的“一不小心”加了雙引號(hào)表示__________。

老師這么做是為了__________。

3．讀第2段，做一處批注。忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學(xué)會(huì)笑死我的，再?zèng)]人會(huì)和我一起玩了。怎么辦呢？小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭做卷，沒有人發(fā)

現(xiàn)小男孩的異常。

4．你覺得這是個(gè)怎樣的老師？請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)劺碛伞?/p>

______________五、語(yǔ)言表達(dá)9、同學(xué)們，經(jīng)過本單元學(xué)習(xí)，你最喜歡______（人物），他讓我印象最深刻的一件